2023年感受美好的句子(9篇)

年感受美好的句子(優(yōu)質(zhì)9篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培育人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

感受美妙的句子篇一

我們走出校門(mén)，感受大自然去看幼兒和學(xué)校的生活，去了解中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的來(lái)歷，知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不義。今日我們?nèi)チ宋鍌€(gè)景點(diǎn)，我們坐公交車去的。第一站是生態(tài)潛流濕地，我們進(jìn)了大門(mén)等車停好我們就下去了我們分了小組，我和其他五個(gè)人一組，生態(tài)潛流濕地是一個(gè)化工廠把污染環(huán)境的水，在凈化變成潔凈的，潔凈的水再放回河里，我們圍著工廠轉(zhuǎn)了一圈。又看了化工廠的機(jī)器知道了工人在那么熱的天氣下還在工作。

下一站蔬菜基地，我很已經(jīng)很想知道蔬菜是怎么生長(zhǎng)的呢？我們到大棚外面觀察了西瓜、西紅柿、黃瓜。農(nóng)夫伯伯在那么熱的天氣下還在種地，我們要節(jié)省糧食，不要鋪張糧食。下一站，植物園里面有各種樹(shù)有一位講解員給我們講解。說(shuō)這里的樹(shù)是架接的。下一站，中心幼兒園里面有各種各樣的玩具，植物，動(dòng)物。動(dòng)物有火雞哦，小白兔，孔雀?？兹概c我想象的不太一樣，由于孔雀太難看了。

我們先玩兒了，一會(huì)我玩滑梯一點(diǎn)都不好玩。我去玩秋千，我玩的不高，觀察有人玩攀登架我也去玩我上去了兩三步，有一些可怕就抓緊的下來(lái)了，還比我還小的小孩兒都讓去了。我漸漸的上去了，又下去了。等我下去的時(shí)候，老師說(shuō)集合吃飯。先洗手我們先一個(gè)班級(jí)的洗手，六個(gè)人一起吃飯，我和小組里的人在一起吃飯。有一個(gè)雞腿，一個(gè)饅頭，一個(gè)黃瓜炒雞蛋，一碗湯。我先把雞腿和饅頭吃完，又吃黃瓜炒雞蛋我沒(méi)有吃完？由于我吃的太飽了。

我們就去了中學(xué)，我們先去了閱覽室休息，然后我們又看共產(chǎn)黨歷史文化。

最終我們坐上了車回學(xué)校。

多么好玩的研學(xué)旅游啊？觀看大自然，回想幼兒時(shí)期，期盼中學(xué)的生活讓我們觀看大自然，回憶幼兒時(shí)期，期盼中同學(xué)活。

感受美妙的句子篇二

當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，就注定有一個(gè)新生命降落到這個(gè)世界上。生命的.誕生，給這個(gè)多姿多彩的世界添了不少生氣。

生命究竟是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。

一日，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)了這樣一個(gè)東西——形狀是橢圓的，里面有一個(gè)小動(dòng)物被層層的銀絲裹住，在陽(yáng)光的照射下顯得特殊刺眼。我認(rèn)真地端詳了一下，原來(lái)是個(gè)繭啊。剛開(kāi)頭，我不以為然。但后來(lái)聲音越來(lái)越響，這讓我感到奇怪???。原來(lái)，是繭破的聲音，里面被裹住的小動(dòng)物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界??！要不，我?guī)退幌?？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它好像沒(méi)有放棄過(guò)。它劇烈的求生欲望讓我感到很震撼，我從未感覺(jué)到，生命是如此珍貴。在我不經(jīng)意間，一條漂亮的弧線“咻”地從我眼前劃過(guò)。我抬起頭看，一個(gè)漂亮的身影映入了我的眼簾。或許，人們從未想過(guò)，美麗的蝴蝶也會(huì)有如此苦痛的時(shí)候。生命正是如此，珍愛(ài)生命的人，是不會(huì)輕易放棄生的機(jī)會(huì)的，強(qiáng)者與弱者的區(qū)分，有時(shí)，只是在一念之間。

是的，人生有很多困難要克服，有很多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長(zhǎng)，很艱辛。一路上需要我們英勇地去面對(duì)，去克服。我們要學(xué)習(xí)蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受破繭成蝶的過(guò)程。或許，破繭后的你比預(yù)期想像的更漂亮。只是，掙扎時(shí)的痛是無(wú)法言說(shuō)的。生命是美妙的，破繭而出后的你會(huì)看到另一番新景象。

生命是美妙的，猶如被點(diǎn)燃的火把；生命是美妙的，猶如黑暗中的指路明燈；生命是美妙的，猶如枝頭新吐出的嫩芽。

生命是美妙的，讓我們一起迎接新的盼望吧！

感受美妙的句子篇三

“你好！”，“感謝！”，“當(dāng)心！”……這些平常親切而又溫馨的問(wèn)候語(yǔ)，可能小到微不起眼，但有時(shí)卻足以震撼整個(gè)心靈。

信任在21世紀(jì)，多數(shù)人都有屬于自己的智能手機(jī)。而處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今日，信息的傳達(dá)更是飛速。前日里，明星張某的一段幾秒視頻，因舞姿出彩瞬間邊破千萬(wàn)，也因此大紅一把。

從中順手點(diǎn)了一個(gè)視頻，由于封面是一個(gè)小姐姐右手舉著吊瓶，左手拿著手機(jī)，用下巴在手機(jī)上打字，后來(lái)郎君小哥便馬上跑上去，幫小姐姐舉瓶，還說(shuō)著：“當(dāng)心扎針了的那只手，當(dāng)心回血，當(dāng)心！”女孩聽(tīng)著，心里似是被觸動(dòng)，呆在原地愣了幾秒。接著便緩過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)道：“感謝，感謝！”。后趕忙用手將剩下的字打完，然后郎君小哥便將吊瓶還了回去，接著又立馬蹲下身子，為女孩系鞋帶。女孩原還愣想他要干嘛，后來(lái)又微笑道：“感謝?！弊罱K，郎君小哥還是說(shuō)到：“當(dāng)心回血！”。女孩轉(zhuǎn)身，抬腳走了，邊走邊用手臂擦著眼淚。而留給我們的，只有一個(gè)孤獨(dú)又頑強(qiáng)的背影。

另一方面來(lái)看，作為生疏人，看到他人無(wú)助時(shí)，自己只需要泛濫一下自己的憐憫心，伸出一下自己的救濟(jì)之手，說(shuō)出一句關(guān)懷他人的'話語(yǔ)，則自己得到的滿意遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他人感受的美妙。

所以，要專心，去感受身邊的美妙，去感受一朵花的美妙，去感受一瞬間的美妙，更要去感受一句話的美妙。

感受美妙的句子篇四

生活中，有美妙的情感、美妙的幻想、美妙的往事，也有懊喪的心情、失意的心態(tài)、灰色的回憶。然而，感受不同，對(duì)生活的態(tài)度也就各異。就拿一片樹(shù)葉落地來(lái)說(shuō)，用不同的心理、不同的角度、不同的眼光去看，結(jié)果就會(huì)各不相同。有的人發(fā)覺(jué)了落葉，會(huì)對(duì)它發(fā)出感慨：它的一生是這么的短暫，從發(fā)芽到生命的'結(jié)束，始終用自己弱小的身軀裝扮著茂密的大樹(shù)，給樹(shù)木增加了新綠、新的生命；還有人發(fā)覺(jué)了落葉，會(huì)對(duì)它發(fā)出感慨：你的一生就這樣孤獨(dú)地隨風(fēng)飄落，是多么哀痛無(wú)奈！

第一種人之所以有那樣的感慨，是由于他對(duì)生活的態(tài)度是樂(lè)觀的、向上的，他對(duì)人生布滿了愛(ài)、布滿了信念。他的生活是多姿多彩的，他的人生觀是健康的，他在生活中體現(xiàn)了急人所急、想人所想、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

而其次種人之所以有那樣的感慨，由于他的生活態(tài)度是枯燥乏味的，他的人生觀是自私的、低級(jí)的。他在生活中也是到處貪圖安樂(lè)，只講索取的。

感受美妙的句子篇五

初夏的涼風(fēng)，最終肯為這個(gè)燥熱的夜晚，送來(lái)幾縷涼意。我在涼風(fēng)的“鼓舞”下，腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水，預(yù)備去找老師。

“走吧，下樓，跑幾圈回來(lái)接著寫(xiě)！”她站在門(mén)口，以平和的語(yǔ)氣，下達(dá)了一個(gè)不容置疑的命令。

這句話如同一枚石子，投進(jìn)了安靜的湖面。霎時(shí)，正在學(xué)問(wèn)海洋里游覽的“魚(yú)兒”們，精確?????地說(shuō)，是正在補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)們，呼呼啦啦地向廣場(chǎng)跑去。我望著他們，不由得苦笑了起來(lái)。我的作業(yè)忘家里了，可是，那么多同學(xué)沒(méi)有完成星期天作業(yè)，誰(shuí)會(huì)信我的話呢？老師確定不信任的。我無(wú)奈地下樓，盡量跟著大部隊(duì)。

最終，經(jīng)過(guò)五圈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起士氣，朝她身邊走去。我低著頭，眼光不時(shí)地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機(jī)。我最終來(lái)到老師身邊：“老師，我可以用您的手機(jī)嗎？”

她沒(méi)有急于將手機(jī)遞給我，而是安靜地問(wèn)：“有什么事？”

“我的作業(yè)忘家了，我想讓姐姐送來(lái)。”我心里有點(diǎn)兒虛，可怕受批判。

“要是拿作業(yè)就算了吧！以后自己的東西要自己整理好?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，感覺(jué)眼前亮堂堂的。

謝過(guò)老師，我拖著這條有點(diǎn)兒僵硬的腿，預(yù)備離開(kāi)。老師卻親切地拉著我的胳膊說(shuō)：“其實(shí)，你走路的步態(tài)，已經(jīng)和正常人沒(méi)有什么區(qū)分。”她的語(yǔ)氣照舊平和。

“是真的嗎？”我立即感動(dòng)起來(lái)。這些年來(lái)，我這條假腿，始終熬煎著我。最近一段時(shí)間，我最終鼓足士氣，和同學(xué)們一起走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)。但是，自卑的我，總是由于自己走路的樣子與眾不同而心情糾結(jié)。如今，聽(tīng)到老師這句看似輕描淡寫(xiě)的話，誰(shuí)知道我心里有多么感動(dòng)?。?/p>

老師依舊安靜地點(diǎn)頭，只是觀察我興奮的樣子，快樂(lè)地笑了。

上樓時(shí)，我感覺(jué)，那一級(jí)級(jí)臺(tái)階仿佛變成了平地，我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無(wú)意的話，讓我感受到了暖和，感受到她始終在關(guān)注著我的轉(zhuǎn)變、關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我真的感受到了這句話的美妙。

感受美妙的句子篇六

美，在這個(gè)世界上有很多種，有樂(lè)于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美.

那天，我像平常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過(guò)的藍(lán);云，是那樣沒(méi)有污染的白;湖里的水，是那樣的清亮，那樣的千凈，小魚(yú)時(shí)而從水面躍起，時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，時(shí)而和小蝦追趕。我完全沉醉在這片美景中了。“喂!你們不能損害它!”這一句話把我從沉醉中拉了出來(lái)，我奇怪???地聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)去，在不遠(yuǎn)處，幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個(gè)也許七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說(shuō)著一句話“你們不能損害它!”我更奇怪???了，便走近了一些。

小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛(ài)去看世界.我堅(jiān)信，她會(huì)用這個(gè)美，去關(guān)心很多人，而且，那些人，肯定會(huì)發(fā)覺(jué)她心中那株無(wú)名的花。

感受美妙的句子篇七

這些日子，我總是很興奮，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜愛(ài)的歌曲。你要問(wèn)我為什么？哈哈，由于我發(fā)覺(jué)生活過(guò)得越來(lái)越有味道。

放假的時(shí)候，每到晚上8點(diǎn)，我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開(kāi)頭，廣場(chǎng)上陸間續(xù)續(xù)來(lái)了許多人，接著大家紛紛在音樂(lè)聲中翩翩起舞。看著那一張張滿意的笑臉，我覺(jué)得生活是多么美妙呀！

坐公交車到市里的時(shí)候，我總喜愛(ài)盯著車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂密的樹(shù)木在窗外一晃而過(guò)，有時(shí)車子行走慢一點(diǎn)，就會(huì)讓我驚異地發(fā)覺(jué)葉子叢中藏著的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜愛(ài)到書(shū)店里呆上幾個(gè)小時(shí)，琳瑯滿目的書(shū)本總讓我愛(ài)不釋手，走出書(shū)店的我，手上確定得拿著幾本剛買(mǎi)的書(shū)籍。

生活是多么有味道呀，我當(dāng)然興奮了，盼望大家和我一樣，！

感受美妙的句子篇八

我不愛(ài)烈日炎炎的夏天，也不愛(ài)葉落花謝的秋天，更不愛(ài)風(fēng)雨交加的冬天，我最愛(ài)生氣勃勃的春天！

瞧！那嫩綠的小草芽已耐不住性子，把綠綠的腦袋伸了出來(lái)，預(yù)備接受陽(yáng)光的沐浴。春姑娘正悄悄地向我們走來(lái)。

是那綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了春花，告知我們春天來(lái)了。公園里，遠(yuǎn)處的草坪已經(jīng)是綠油油的一片，似乎是一條巨大的松軟的綠毯，小孩子們?cè)谏厦娲騼蓚€(gè)滾，捉幾回迷藏，曬幾趟跑，風(fēng)輕靜靜地，草軟綿綿的。河邊的柳樹(shù)也換上了漂亮的新衣，松軟的枝條在春風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。我最愛(ài)那姹紫嫣紅的春花，紅的像雪，粉的似霞，白的如雪。它們就像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的開(kāi)花競(jìng)賽一樣，這里一朵，那里一朵，這里一簇，那里一簇，真是繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷。就連可愛(ài)的小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)，從這一朵飛到那一朵，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，嗡嗡地叫個(gè)不停，喧鬧極了。

我愛(ài)春天的漂亮，但我更愛(ài)春天給大地帶來(lái)勃勃生氣！

感受美妙的句子篇九

對(duì)于生活，

有苦亦有樂(lè)，樂(lè)美妙，苦亦美妙，

樂(lè)使人心情愉悅，苦催人向前奮進(jìn)；

對(duì)于生活，

有勝利亦有失敗，勝利美妙，失敗亦美妙，

勝利是一種歡快，失敗也是一種歡樂(lè)；

對(duì)于生活，

有香甜亦有辛酸，香甜蜜好，辛酸亦美妙，

香甜留下回憶，辛酸被人回憶；

對(duì)于生活，不是沒(méi)有美妙，

而是沒(méi)有一雙發(fā)覺(jué)美妙的眼睛；

對(duì)于生活，不是沒(méi)有美妙，

而是沒(méi)有一只嗅到美妙的鼻子；

對(duì)于生活，不是沒(méi)有美妙，

而是沒(méi)有一張描述美妙的嘴巴；

對(duì)于生活，不是沒(méi)有美