




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度第一章總則第一條為了規(guī)范中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,制定本管理制度。第二條本管理制度適用于中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),貫徹現(xiàn)行教育法規(guī)和教育方針政策。第三條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心,貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育理念。第四條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、推理和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng)。第二章教學(xué)資源和設(shè)備第五條學(xué)校應(yīng)配備適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)室,供中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用。第六條實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備應(yīng)齊全、安全、性能穩(wěn)定、操作簡便。第七條學(xué)校應(yīng)組建實(shí)驗(yàn)室管理團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理、維護(hù)和保養(yǎng)。第八條學(xué)校應(yīng)設(shè)立專職實(shí)驗(yàn)室管理員,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的日常管理和維護(hù)。第三章教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容第九條學(xué)校應(yīng)制定中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確每學(xué)期的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和實(shí)驗(yàn)方法。第十條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。第十一條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與課程教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。第十二條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、分析和判斷能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究和科學(xué)研究。第四章教學(xué)組織和管理第十三條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與實(shí)驗(yàn)。第十四條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)推崇團(tuán)隊(duì)合作的精神,鼓勵(lì)學(xué)生相互合作、相互學(xué)習(xí)。第十五條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)采用探究式教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,積極參與。第十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)的質(zhì)量和安全。第十七條學(xué)校應(yīng)建立健全中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理檔案,記錄實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程和結(jié)果。第五章實(shí)驗(yàn)安全第十八條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)安全,保證學(xué)生的人身安全和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全。第十九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理,制定實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,明確實(shí)驗(yàn)室的使用規(guī)則和操作規(guī)程。第二十條學(xué)校應(yīng)配備專職實(shí)驗(yàn)室安全管理員,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。第二十一條學(xué)校應(yīng)定期檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安全狀況,確保設(shè)備的安全可靠。第二十二條學(xué)校應(yīng)培訓(xùn)教師和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)安全知識(shí),提高實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。第六章教師隊(duì)伍建設(shè)第二十三條學(xué)校應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)和引進(jìn)高水平的實(shí)驗(yàn)教師。第二十四條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。第二十五條中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備良好的教育理念和創(chuàng)新意識(shí),能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。第二十六條學(xué)校應(yīng)提供專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提高中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平。第二十七條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教師的管理和評(píng)估,激勵(lì)教師的創(chuàng)新和教學(xué)能力的提升。第七章管理評(píng)估和改進(jìn)第二十八條學(xué)校應(yīng)定期對中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,檢查教學(xué)的質(zhì)量和效果。第二十九條學(xué)校應(yīng)組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,借鑒優(yōu)秀教學(xué)案例,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。第三十條學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估結(jié)果,定期進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶市物業(yè)服務(wù)合同范本示例
- 保理合同(日元)
- 房屋使用權(quán)合同轉(zhuǎn)租協(xié)議樣本
- 檢測服務(wù)合同范本:機(jī)構(gòu)合作篇
- 資產(chǎn)配置基金合同例文
- 度標(biāo)準(zhǔn)私人承包協(xié)議合同
- 農(nóng)產(chǎn)品購銷合同經(jīng)典合同范文
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目苗木采購合同書模板
- 家電配件的表面裝飾與標(biāo)識(shí)技術(shù)考核試卷
- 中介服務(wù)行業(yè)的人力資源服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- (外研版)英語四年級(jí)下冊配套同步練習(xí) (全書完整版)
- 某物業(yè)公司能力素質(zhì)模型庫(參考)
- 消防工程述標(biāo)
- DBJ∕T13-354-2021 既有房屋結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 教學(xué)課件-古文陋室銘劉禹錫課件
- 主題班會(huì)教學(xué)課件:禁毒教育主題班會(huì)(共38張)
- 道路、橋梁、隧道、地鐵施工標(biāo)準(zhǔn)化手冊(專業(yè)篇)
- 初中人音版音樂七年級(jí)下冊.第二單元長江之歌.(14張)ppt課件
- NancyDrew分析
- 離心式排風(fēng)機(jī)安裝施工方案及技術(shù)措施
- 中西紀(jì)年對照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論