2020年江蘇省江陰市要塞中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試題(原卷版)_第1頁
2020年江蘇省江陰市要塞中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試題(原卷版)_第2頁
2020年江蘇省江陰市要塞中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試題(原卷版)_第3頁
2020年江蘇省江陰市要塞中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試題(原卷版)_第4頁
2020年江蘇省江陰市要塞中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試題(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

江陰市要塞中學(xué)2020年中考第一次模擬初三數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.25的算術(shù)平方根是()A.5 B.﹣5 C.±5 D.2.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>2 B.x≥2 C.x≠2 D.x<23.分解因式的結(jié)果為()A. B. C.(x+2)(x-2) D.x(x+2)(x-2)4.方程x2+5x=0的解為()A.x=5 B.x=-5 C.x1=0,x2=5 D.x1=0,x2=-55.若正比例函數(shù)y=-4x與反比例函數(shù)y=的圖像相交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,則k的值為()A.-16 B.-8 C.16 D.86.下列圖形中,是中心對稱圖形但不一定是軸對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.菱形 D.圓7.tan30°的值為()A. B. C. D.8.七邊形的內(nèi)角和為()A.540° B.720° C.900° D.1080°9.將如圖的正方形沿圖中粗黑的棱剪開,把它展開成平面圖形,則圖中的線段AB與CD在展開圖中,它們所在的直線之間的位置關(guān)系()A.平行 B.垂直 C.相交成60°角 D.相交成45°角10.如圖,已知點(diǎn)P(0,3),等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC邊在x軸上滑動時,PA+PB的最小值是()A. B. C.5 D.2二、填空題11.2020年4月江陰市政府通過“最江陰”APP平臺向市民發(fā)放電子消費(fèi)券30000000元,這個數(shù)據(jù)30000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為_______________.12.已知一組數(shù)據(jù):86,85,82,97,73這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____________.13.命題:“如果|a|=|b|,那么a=b”的逆命題是:________(填“真命題”或“假命題”).14.如果平行四邊形的周長為20cm,一邊長為4cm,則它的鄰邊長為________________cm.15.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=45°,BC=2,則⊙O的直徑為_________________.16.已知圓錐的母線長為4cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐的側(cè)面積是_____________cm2.17.如圖,已知A(-4,0)、B(0,3),一次函數(shù)與坐標(biāo)軸分別交于C、D兩點(diǎn),G為CD上一點(diǎn),且DG:CG=1:2,連接BG,當(dāng)BG平分∠ABO時,則b的值為____________.18.如圖,已知點(diǎn)A是第一象限內(nèi)的一個定點(diǎn),若點(diǎn)P是以O(shè)為圓心,2個單位長為半徑的圓上的一個動點(diǎn),連接AP,以AP為邊向AP右側(cè)作等邊三角形APB.當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上運(yùn)動一周時,點(diǎn)B運(yùn)動的路徑長是_____________.三、解答題19.計算:(1)+|?3|?(1?π)0.(2)a(4?a)+(a+2)(a?2).20.(1)解不等式:2x+4>(3?x)(2)解方程組:21.如圖,已知線段AC,BD相交于點(diǎn)E,連接AB、DC、BC,AE=DE,∠A=∠D.(1)求證:△ABE≌△DCE;(2)當(dāng)∠EBC=40°時,求∠ECB的度數(shù).22.2021年我省開始實施“3+1+2”高考新方案,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三門為統(tǒng)考科目(必考),物理和歷史兩個科目中任選1門,另外在思想政治、地理、化學(xué)、生物四門科目中任選2門,共計6門科目,總分750分,假設(shè)小麗在選擇科目時不考慮主觀性.(1)小麗選到物理的概率為;(2)請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法分析小麗在思想政治、地理、化學(xué)、生物四門科目中任選2門選到化學(xué)、生物的概率.23.某市生物和地理會考的考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn),分A、B、C、D四個等級.某校八年級學(xué)生參加生物會考后,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的生物成績進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次抽樣調(diào)查共抽取了名學(xué)生生物成績.扇形統(tǒng)計圖中,D等級所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為°;(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)若該校八年級有400名學(xué)生,估計這次考試有多少名學(xué)生的生物成績等級為D級?24.如圖,△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC延長線上一點(diǎn),且∠BAC=2∠CDE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若cosB=,CE=2,求DE.25.如圖①,點(diǎn)A表示小明家,點(diǎn)B表示學(xué)校.小明媽媽騎車帶著小明去學(xué)校,到達(dá)C處時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶,于是媽媽立即騎車原路回家拿書后再追趕小明,同時小明步行去學(xué)校,到達(dá)學(xué)校后等待媽媽.假設(shè)拿書時間忽略不計,小明和媽媽在整個運(yùn)動過程中分別保持勻速.媽媽從C處出發(fā)x分鐘時離C處距離為y1米,小明離C處的距離為y2米,如圖②,折線O-D-E-F表示y1與x的函數(shù)圖像;折線O-G-F表示y2與x的函數(shù)圖像.(1)小明的速度為m/min,圖②中a的值為.(2)設(shè)媽媽從C處出發(fā)x分鐘時媽媽與小明之間的距離為y米.當(dāng)12≤x≤30時,求出y與x的函數(shù)表達(dá)式.26.按要求作圖,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.(1)如圖1,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、D在圓上,B、C兩點(diǎn)在圓內(nèi),已知圓心O,請僅用無刻度的直尺作圖,請作出直線l⊥AD;(2)請僅用無刻度的直尺在下列圖2和圖3中按要求作圖.(補(bǔ)上所作圖形頂點(diǎn)字母)①圖2是矩形ABCD,E,F(xiàn)分別是AB和AD的中點(diǎn),以EF為邊作一個菱形;②圖3矩形ABCD,E是對角線BD上任意一點(diǎn)(BE>DE),以AE為邊作一個平行四邊形.27.二次函數(shù)y=ax2?ax+c圖象的頂點(diǎn)為C,一次函數(shù)y=?x+3的圖象與這個二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)(其中點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與它的對稱軸交于點(diǎn)D.(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)①若點(diǎn)C與點(diǎn)D關(guān)于x軸對稱,且△BCD面積等于4,求此二次函數(shù)的關(guān)系式;②若CD=DB,且△BCD的面積等于4,求a的值.28.如圖,射線AM上有一點(diǎn)B,AB=6.點(diǎn)C是射線AM上異于B的一點(diǎn),過C作CD⊥AM,且CD=AC.過D點(diǎn)作DE⊥AD,交射線AM于E.在射線CD取點(diǎn)F,使得CF=C

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