【歷年真題】2019年4月05622臨床心理學(xué)自考試卷

2019年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試《臨床心理學(xué)》試題（無答案）課程代碼：05622一、單項選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.在服務(wù)于人類的身心健康和社會適應(yīng)的應(yīng)用心理學(xué)學(xué)科中，更偏重于對個體和群體心理問題的科學(xué)研究和嚴重心理障礙的治療的學(xué)科是

A.管理心理學(xué)B.臨床心理學(xué)C.咨詢心理學(xué)D.健康心理學(xué)2.中國心理學(xué)會規(guī)定中國臨床與咨詢心理師的培養(yǎng)方案分為兩種水平,這兩種水平是A.中專和大專水平B.碩士和博士水平C.大專和大本水平D.大本和碩士水平3.一位研究者從最近一年間來門診治療的所有神經(jīng)衰弱和高血壓患者中，各自分別隨機選取一組患者作為受試者。而后對他們進行為期兩周的腦復(fù)康治療。并與治療開始之前和治療結(jié)束后測試量和比較這兩組患者的記憶亮表的得分的差異，這個研究采用的設(shè)計是A.相關(guān)設(shè)計B.前實驗設(shè)計C.準(zhǔn)實驗設(shè)計(不相當(dāng)?shù)莫毩⒔M設(shè)計)D.真實驗設(shè)計(獨立組設(shè)計)

4.共有566個項目構(gòu)成的明尼蘇達多項人格調(diào)查表。MMPI中的效度量表數(shù)量是A.十個B.八個C.六個D.四個5.龔耀先及解亞寧完成的hr神經(jīng)心理成套測驗成人中國修訂版用來作為診斷腦病的劃界分的是A.T分B.智商C.發(fā)育商D.損傷指數(shù)6.在臨床心理評估的眾多常用手段中，最基本的評估方法是A觀察法B.會談法C.心理測驗D.軀體檢查7.漢密頓焦慮量表Hama的評分為__級。A.3B.4C.5D.68.將應(yīng)對的重點放到對應(yīng)機的情緒反應(yīng)上，努力減輕情緒應(yīng)激或心理壓力，而不是直接處理造成焦慮等。情緒應(yīng)激反應(yīng)的應(yīng)激源指的是A.注重情緒的應(yīng)對B.注重問題的應(yīng)對C.注重情緒的應(yīng)激D.注重問題的應(yīng)激9.根據(jù)行為主義理論，人的大多數(shù)行為都是A.操作性條件反射的結(jié)果B.觀察的結(jié)果C.經(jīng)典性條件反射的結(jié)果D.歸因的結(jié)果10.在一些實驗研究中讓非發(fā)作期的支氣管孝喘患者觀看一系列圖片，這些圖片上所畫的東西中，有些在現(xiàn)實生活中能誘發(fā)哮喘。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些圖片同實物一樣，也可引起一些患者產(chǎn)生明顯的哮喘癥狀。在類實驗說明——與哮喘發(fā)作有關(guān)聯(lián)。A.條件反射B.非條件反射C.條件反應(yīng)D.非條件反應(yīng)11.弗洛伊德將人的心理世界比做漂浮在海面上的一座冰山。冰山前埋于海水中的部分被稱為A.前意識B.潛意識C.半意識D.意識12.Abramson提出的無望理論用于解釋____的心理病理機制.A.焦慮癥B.精神發(fā)育遲滯C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.抑郁癥13.認為神經(jīng)癥是個體自我完善的潛能，遭到壓抑和發(fā)生歪曲的理論觀點源自A.心理動力學(xué)B.行為心理學(xué)C.人本--存在主義觀點D.森田的神經(jīng)質(zhì)理論14.下列選項中關(guān)于二級預(yù)防的正確表述是A.二級預(yù)防主要是通過消除或減少病因或致病因素來防止或減少心理障礙的發(fā)生B.二級預(yù)防是最積極，最主動的預(yù)防措施C.創(chuàng)造有益于心理健康的和諧家庭環(huán)境是二級預(yù)防的主要任務(wù)之一D.二級預(yù)防的重點是早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷和早期治療15.下列選項中不屬于自殺一級預(yù)防措施的是A.普及有關(guān)自殺的知識B.減少自殺工具的可獲得性C.建立預(yù)防自殺的專門機構(gòu)D.為自殺未遂者提供心理支持，防止其再次自殺二、多項選擇題：本大題共五小題，每小題兩分，共十分。在每小題列出的備選項中，至少有兩項是符合題目要求的請將其選出，選錯，多選或少選均無分。將生理生化測量用于臨床心理學(xué)研究中。主要依據(jù)的基本假設(shè)是包括A.刺激--反應(yīng)的特異性B.行為形式--生理反應(yīng)的特異性C.癥狀的特異性D.一般的激活或喚醒水平的影響E.會聚效度17，臨床心理學(xué)研究的基本設(shè)計形式包括A.個案設(shè)計B.程序設(shè)計C.描述設(shè)計D.相關(guān)設(shè)計E.實驗設(shè)計18視覺在心理應(yīng)激中發(fā)揮中介作用這種作用的主要表現(xiàn)包括抵御心理應(yīng)激的功能B.調(diào)控進入大腦內(nèi)的信息數(shù)量C.至關(guān)重要的環(huán)境要求的憑空想象D.對應(yīng)激源或環(huán)境要求的覺察和識別E.某些種類刺激的選擇性的注意和知覺下列選項中關(guān)于自我效能感對心理健康影響的正確描述包括A.主要影響應(yīng)激條件下個體的初次級評價B.主要影響應(yīng)激條件下個體的初級評價C.主要影響應(yīng)激條件下個體的再評價D.高自我效能感的人看不到或低估自己的應(yīng)對資源E.低自我效能感的人看不到或低估自己的應(yīng)對資源心理障礙康復(fù)的基本原則包括功能訓(xùn)練B.早期發(fā)現(xiàn)全面康復(fù)D.早期治療回歸社會

三、填空題(本大題共10空，每空1分共10分)。中國心理學(xué)會臨床與咨詢工作倫理守則第二分則規(guī)定臨床心理師有責(zé)任保護尋求專業(yè)服務(wù)人員的_____權(quán)。22.臨床心理學(xué)研究的效度可以進一步分為內(nèi)效度和____。23.在對心理治療效果進行評價時，不僅應(yīng)考察其統(tǒng)計顯著性，而且應(yīng)評價其___。24.瑞文推理測驗rpm是測量質(zhì)粒一般因素的有效工具也可以測量Cattell。所稱的____智力。25.Friedman和Rosenman于1974年提出了a型人格的概念。認為具有a型人格的人缺乏耐心，有時間緊迫感，有強烈的競爭意識和____。26.所有疾病的預(yù)防，診斷和治療都應(yīng)當(dāng)包括針對身體和心理兩個方面的措施。有時候甚至需要采取____的措施和手段。27.______是指一個人努力處理充滿緊張性的環(huán)境要求及其對個人的心理，生理影響的過程。28.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)相對比較復(fù)雜和困難，在治療時機，治療態(tài)度和_____等方面都需要注意。29.人本主義心理學(xué)家認為，抑郁癥是個體喪失____積極關(guān)注的結(jié)果。30.1964年，Caplan首先提倡倡導(dǎo)重視心理障礙的預(yù)防，并提出了____模式，對精神病學(xué)和臨床心理學(xué)的實踐產(chǎn)生了巨大的影響。四、判斷改正題本大題共5小題，每小題2分，共10分。判斷下列各題劃線部分是否正確，正確的畫對。錯誤的畫叉并加以改正。31一個研究的效度是指該研究所得到的結(jié)果的可重復(fù)性。32.廣義的講，心理干預(yù)是指引導(dǎo)人的心理與行為發(fā)生改變的各種專業(yè)活動。33.90項癥狀自評量表有90個反應(yīng)常見心理癥狀的項目組成。從中分出8個癥狀因子。34.適度的心理應(yīng)激有利于人們保持個人良好的心理，生理和社會功能，這不僅可以增進人們的身心健康，而且可以促進人們的工作和學(xué)習(xí)。35.投射人格測驗是像受試者提供一些清晰的，無結(jié)構(gòu)的刺激情境，讓其在不受限制的條件下自由做出反應(yīng)。簡答題本大題共5小題，每小題5分，共25分。36.簡述普通醫(yī)學(xué)病人情緒活動特征的主要變化。37.簡述病人得知患有癌癥后的心理反應(yīng)歷程。38.簡述解釋身心相互作用論中的心理因素涵蓋的內(nèi)容。39.簡述在冠心病的防治中如何矯正a型行為。40.簡述抑郁癥的心理干預(yù)措施。六、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分41.詳述合理情緒治療的基本步驟。42.評價過程影響心理應(yīng)激的發(fā)生。拉扎勒斯的評價模型解釋了評價的作用，請描述模型。

七、案例題：本大題共1小題，共10分。43.一般情況：患兒李某，男性，九歲，由其父親陪同前來就醫(yī)。主因：學(xué)校老師經(jīng)常向家長抱怨小李的學(xué)習(xí)問題，提及小李聽課時注意力不夠集中，不能復(fù)述課文，思考問題不靈活。作業(yè)處錯誤多，經(jīng)常出現(xiàn)多門課程，考試不及格等，但李某為人老實，從不調(diào)皮搗蛋。既往病史:李某出生時曾因促甲狀腺激素(TSH)。比正常值高約十倍，b超檢查正