山西省大同市左云縣2020-2021學年二年級上學期期末數(shù)學試卷

山西省大同市左云縣2020-2021學年二年級上冊數(shù)學期末試卷一、填空題1．估一估。不計算，在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。60厘米1米6＋66×62×55×29×49×38÷28×224÷624÷86×36×3－23×5＋54×52．先想一想，再填一填。÷3＝÷3＝÷3＝÷3＝3．量一量自己的手掌寬大約是厘米。4．下圖中測量的墨水瓶高大約厘米。5．想一想，下面三副照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號填在照片下面的橫線上。二、口算和估算6．8×7＝64÷8＝21÷3＝2×8＋4＝56－7＝64＋8＝30÷5＝4×2×9＝63÷9＝64－9＝47－20＝32÷4÷4＝4×4＝36÷4＝27÷3＝4×4÷8＝28－7＝5×3＝8÷8＝6×6－6＝三、其他計算7．寫出積是24的四道算式。四、豎式計算8．計算下面各題。（1）67＋8＋15＝（2）95－42－6＝（3）62－38＋24＝五、作圖題9．畫一條長3厘米的線段。六、解答題10．在一張正方形紙上剪下一個三角形，剩下的部分可能是什么圖形？試著畫一畫，在（）里填一填。11．同學們外出參觀，共租2輛車。第一輛車可以坐36人，第二輛車可以坐48人，一共有80名同學，還有多少個空座位？12．一本故事書45頁，平平每天看5頁，在借期內(nèi)平平能看完嗎？13．14．慶祝元旦，教室的左邊掛了24個，右邊掛了18個，中間比右邊少掛了6個。（1）左邊比右邊多掛了多少個？（2）從左邊拿個掛到右邊，兩邊的氣球個數(shù)就同樣多。（3）教室中間掛了多少個？七、看圖列式15．看圖填一填，并寫出兩道乘法和兩道除法算式?！酢稹酰健酢酢稹酰健酢酢稹酰健酢酢稹酰健?/p>

答案解析部分1．【答案】＜；＜；=；＞；＜；＞；＞；＝【知識點】100以內(nèi)數(shù)乘法與加減法的混合運算【解析】【解答】解：1米=100厘米，所以60厘米＜100厘米；

6＋6=12，6×6=36，所以6＋6＜6×6；

2×5=5×2；

9×4=36，9×3=27，所以9×4＞9×3；

8÷2=4，8×2=16，所以8÷2＜8×2；

24÷6=4，24÷8=3，所以24÷6＞24÷8；

6×3=18

6×3-2

=18-2

=16，所以6×3＞6×3-2；

3×5＋5=4×5。

故答案為：＜；＜；=；＞；＜；＞；＞；=。

【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計算出結(jié)果，然后再比較大小。2．【答案】9；3；6；2；12；4；15；5【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】解：9÷3=3

6÷3=2

12÷3=4

15÷3=5（答案不唯一）

故答案為：9；3；6；2；12；4；15；5。

【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計算出結(jié)果。3．【答案】5【知識點】物體長度的測量與計算【解析】【解答】解：量一量自己的手掌寬大約是5厘米。

故答案為：5。

【分析】物體的長度=直尺測量時結(jié)束的刻度-開始測量時的刻度。4．【答案】4【知識點】物體長度的測量與計算【解析】【解答】解：墨水瓶高大約4厘米。

故答案為：4。

【分析】物體的長度=直尺測量時結(jié)束的刻度-開始測量時的刻度。5．【答案】③；①；②【知識點】從不同方向觀察簡單物體【解析】【解答】解：依次是③；①；②。

故答案為：③；①；②。

【分析】③號小記者拍到了小女孩的左側(cè)面；①號小記者拍到了小女孩的右側(cè)面；②號小記者拍到了小女孩的正面。6．【答案】8×7＝5664÷8＝821÷3＝72×8＋4＝2056－7＝4964＋8＝7230÷5＝64×2×9＝7263÷9＝764－9＝5547－20＝2732÷4÷4＝24×4＝1636÷4＝927÷3＝94×4÷8＝228－7＝215×3＝158÷8＝16×6－6＝30【知識點】100以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計算出結(jié)果；不含括號的四則混合運算，先算第二級運算，再算第一級運算。7．【答案】3×8＝24；8×3＝24；4×6＝24；6×4＝24?！局R點】8的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【分析】依據(jù)乘法口訣“三八二十四”或者“四六二十四”都可以寫出兩道乘法算式。8．【答案】（1）67＋8＋15＝90

（2）95-42-6＝47（3）62-38＋24＝48

【知識點】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算【解析】【分析】100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上相加滿十向前一位進一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當十繼續(xù)減。9．【答案】【知識點】線段、直線、射線的認識及表示【解析】【分析】根據(jù)線段的畫法作答即可。10．【答案】【知識點】平面圖形的分類及識別【解析】【分析】正方形剪去一個三角形，剩下的可能是三角形、四邊形或者五邊形。11．【答案】解：36＋48-80

=84-80

=4（個）

答：還有4個空座位?！局R點】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算【解析】【分析】還有空座位的個數(shù)=第一輛車可以坐的人數(shù)＋第二輛車可以坐的人數(shù)-學生的總?cè)藬?shù)。12．【答案】解：5×7=35（頁）

45頁＞35頁

答：在借期內(nèi)平平不能看完?！局R點】7的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【分析】在借期內(nèi)平平能看的頁數(shù)=平均每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)，然后和這本故事書的總頁數(shù)比較大小。13．【答案】解：36÷9=4（支）

36-4=32（支）

答：平均每個小朋友分得4支；獎給小朋友32支?！局R點】用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】平均每個小朋友分得的支數(shù)=總支數(shù)÷分的人數(shù)；獎給小朋友的支數(shù)=總支數(shù)-剩下的支數(shù)。14．【答案】（1）24-18=6（個）答：左邊比右邊多掛了6個。（2）3（3）18-6=12（個）

答：教室中間掛了12個?！局R點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】解：（2）6÷2=3（個）故答案為：（2）3。【分析】（1）左邊比右邊多掛的個數(shù)=左邊掛氣球的個數(shù)-右邊掛氣球的