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人教版九年級下冊化學(xué)《10.1常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí),我們應(yīng)該能夠:了解常見的酸和堿的定義;掌握酸、堿和鹽的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性;能夠正確命名常見酸和堿。二、課前思考你能舉出一些常見的酸和堿嗎?它們有什么性質(zhì)?你聽說過酸堿指示劑嗎?你知道如何使用它來測試溶液的酸堿性嗎?酸和堿在日常生活中有什么應(yīng)用?三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.酸和堿的定義酸:能夠釋放出H+離子(氫離子)的化合物。堿:能夠釋放出OH-離子(氫氧根離子)的化合物。2.酸、堿和鹽的性質(zhì)酸的性質(zhì):溶于水時呈酸性;可導(dǎo)電;反應(yīng)性強,能與金屬、堿等發(fā)生反應(yīng)。堿的性質(zhì):溶于水時呈堿性;可導(dǎo)電;能與酸中和反應(yīng)。鹽的性質(zhì):溶于水時不呈酸性或堿性;可導(dǎo)電。3.常見物質(zhì)的酸堿性酸性物質(zhì):檸檬汁、醋、胃酸等。中性物質(zhì):水、鹽等。堿性物質(zhì):肥皂水、氨水等。4.常見酸和堿的命名酸的命名:以“酸”結(jié)尾,例如:硫酸、鹽酸。堿的命名:以“氫氧化物”結(jié)尾,例如:氫氧化鈉、氫氧化鈣。四、深化探究通過實驗驗證酸和堿的性質(zhì)。使用酸堿指示劑測試一些常見物質(zhì)的酸堿性。探究酸和堿在日常生活中的應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了常見的酸和堿的定義、性質(zhì)以及命名規(guī)則。通過實驗和觀察,我們進一步加深了對酸和堿的理解。同時,我們還了解了酸和堿在日常生活中的一些應(yīng)用。深化學(xué)習(xí)的過程中,我們要時刻保持好奇心和實驗精神,以便更好地理解和應(yīng)用化學(xué)知識。六、思考題除了酸和堿,還有其他化學(xué)物質(zhì)具有什么特殊的性質(zhì)?有哪些常見物質(zhì)
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