2023年東方之珠 教案教學設(shè)計_第1頁
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2023年東方之珠 教案教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年東方之珠教案教學設(shè)計收拾談話導入

①板書課題?？戳苏n題，你知道課文講的是什么地方嗎？（香港）

②香港，她為什么被稱為"東方之珠"呢？今天我們就去遨游一下，詳細感觸這顆璀璨無比的"東方之珠"。

整體感知

①指名讀閱讀提醒，找出閱讀要求：說說課文是從哪幾方面推薦香港的。

②學生用自己愛慕的方式讀課文，邊讀邊想。

③交流匯報。教師根據(jù)學生的發(fā)言，相機板書：萬國市場美食天堂旅游勝地燈的海洋

誦讀體驗

①用自己愛慕的方式讀課文，把自己異常愛慕的段落多讀幾遍。想想讀懂了什么，還有哪兒沒有讀懂。

②交流展示。學生讀自己愛慕的語段，說說從課文中了解到了什么，提出不懂的問題。

③師生共同釋疑。

拓展活動

舉行"香港的昨天與今天"發(fā)布會。

學生自由交流搜集到的資料，也可用自己愛慕的方式表達讀了課文后的感觸。

B案

交流資料，導入新課

①大家了解香港嗎？請拿出課前搜集的資料說一說。

②今天，我們產(chǎn)"東方之珠"這一課，你會對香港有更多的了解。

初讀課文，了解內(nèi)容

①自己試著讀課文，注意把課文讀準確，注意帶拼音的字音。

②邊讀邊想，課文是從哪幾方面推薦香港的？

③小組合作，概括出課文的主要內(nèi)容。

④指名說說課文講了香港哪幾個方面的情況。

誦讀體驗，舉行實踐

①從課文重點推薦的四個方面中，挑選自己最愛慕的一個方面多讀讀，再練習用自己的話講述這一方面的內(nèi)容，講述時可以參加自己的想象。

②總趨勢

打扮解說員，向游人推薦你最愛慕的那方面的內(nèi)容。

大家互相評議。

拓展遷移，發(fā)展語言

根據(jù)課文內(nèi)容，展開想象，把下面的話寫詳細。

香港真是個"萬國市場"。

___________________________________。

香港真是個"燈的海洋"。

______________________________。

我的故鄉(xiāng)真是個優(yōu)美的地方。

______________________________。

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