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文檔簡介

青海省海南市市級名校2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗?zāi)康腂.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗滿D.若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大2.化學(xué)源自生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B.用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物3.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大4.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度5.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.牛奶變酸 B.食醋除水垢 C.煤的干餾 D.海水曬鹽6.以物質(zhì)的類別為橫坐標,化合價為縱坐標繪制的圖象,如圖是鐵的價類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO47.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯誤的是()物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量/g501123反應(yīng)后質(zhì)量/g24528xA.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0B.反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水C.物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素D.物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素8.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模型圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中生成物分子的個數(shù)比為1:1C.該反應(yīng)前后各元素的化合價都沒有發(fā)生變化D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17:2410.盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),下圖a、b、c、d四條線,可能是α粒子在該實驗中運動軌跡的是A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)bc C.bcd D.a(chǎn)d11.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.太陽能光伏路燈照明B.活性炭用作凈水劑C.海水曬鹽D.黃豆釀醬油12.食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實驗有()①區(qū)別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開水壺中的水垢;③消除蚊蟲叮咬的癢痛;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量;⑤檢驗雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗天然水是否為硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.回答下列與金屬有關(guān)的問題。超細鐵微粒是一種納米型材料,可在低溫下將CO2分解為碳單質(zhì)。下列推測中,不合理的是_____:A超細鐵微粒在反應(yīng)中可能作催化劑B該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D該反應(yīng)有助于減少CO2氣體排放金屬鎂能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)中的還原劑是_____;向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液,將A放入少量稀H2SO4中有氣體產(chǎn)生。綜合分析實驗過程可知,固體A中可能含有的物質(zhì)是_____。14.按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義(1)水銀___________;(2)2Au___________;(3)氦氣___________;(4)Fe2+中“2+”的含義___________;15.A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:(1)要將t2℃時C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列不可行的是_____。A加入溶質(zhì)AB蒸發(fā)溶劑C升高溫度D降低溫度(2)t2℃時,將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是_____。(3)t2℃時,向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A晶體析出,你認為“全部溶解”的原因可能是_____。16.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖:(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(2)在該反應(yīng)中,化合價升高的元素是_____________(填元素符號,下同),化合價降低的元素是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.請回答下列問題:操作⑥中的錯誤是_____粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)_____、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.操作④中,當(dāng)觀察到_____時,停止加熱.現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變?yōu)?8%,應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)18.在一次實驗操作考查時,老師給出了三組考簽:A氧氣的實驗室制取和性質(zhì);B二氧化碳的實驗室制取和性質(zhì);C配制50g15%的氯化鈉溶液。每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗。小樺同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品:①小樺同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是______(填“A”“B”或“C”)組實驗。②該實驗無須用到的儀器是______(填儀器名稱),制取該氣體的化學(xué)方程式為______。小芬同學(xué)抽到的是“配制50g15%的氯化鈉溶液”的考簽。通過計算,她需要稱量NaC1的質(zhì)量為______g,量取水時,當(dāng)加入量筒中的水的體積接近所需的體積時,應(yīng)進行的下一步操作是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng)。求mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是_____克;恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】A、裝置II無法收集到干燥的氧氣,錯誤;B、稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,計算出質(zhì)量差,該質(zhì)量差即為生成的氧氣的質(zhì)量,通過氧氣的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應(yīng)從“b進a出”,故應(yīng)將帶火星的木條放置在a導(dǎo)管口處驗滿,錯誤;D、用裝置V測量生成氧氣的體積,通過增大壓強將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶上方原有的空氣不會影響測量結(jié)果,錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢,符合酸與鹽反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理;B、用米湯只能檢驗單質(zhì)的碘,食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質(zhì),是化合物,沒有科學(xué)道理;C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀符合酸堿中和的原理;D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物,有羽毛燒焦味的是純毛織物,有燒紙味的是純棉織物;故選B。考點:化學(xué)與生活3、B【解題分析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;

故選:B。4、C【解題分析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。5、D【解題分析】

A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【題目點撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。6、B【解題分析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價,鐵元素的化合價為+2價,二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2,故選B。7、C【解題分析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反應(yīng)物的質(zhì)量減少,生成物的質(zhì)量增加;所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g×=32g;27g水中氧元素的質(zhì)量為27g×=24g;生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g,所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素;選C8、C【解題分析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:C?!绢}目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解題分析】

根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于分解反應(yīng),故A不正確;B、由方程式可知,參該反應(yīng)中生成物分子的個數(shù)比為2:6=1:3,故B不正確;C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成,一定有化合價的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D正確。故選D?!绢}目點撥】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。10、C【解題分析】

由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向,例如c和d。因為原子的核外電子質(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計,所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小,α粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α粒子是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠離原子核,故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡。故選C。11、D【解題分析】

A.太陽能光伏路燈照明,只有能量形式的轉(zhuǎn)化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用作凈水劑,但過程中沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.海水曬鹽,利用風(fēng)吹日曬使水蒸發(fā),氯化鈉結(jié)晶析出,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.黃豆釀醬油,發(fā)酵過程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選D。12、D【解題分析】

①純堿中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳,氯化鈉和酸不反應(yīng),可選擇醋酸完成;②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉,可選擇醋酸完成;③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸,可用堿性溶液進行中和止癢,可選肥皂水完成;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量,要用灼熱的氧化銅粉末,在廚房中無法完成;⑤檢驗雞蛋殼能溶于醋酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與醋酸反應(yīng)生成可溶物,可以完成;⑥檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水,其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的硬水,可以完成。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、C鎂鋅【解題分析】

(1)A二氧化碳在超細鐵微粒的作用下能在低溫下分解生成碳,超細鐵微??赡苁谴呋瘎?,故A正確;B根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故另一種物質(zhì)可能是氧氣,故B正確;C該反應(yīng)是一種物質(zhì)參加反應(yīng),不可能是化合反應(yīng),故C錯誤;D該反應(yīng)時二氧化碳分解生成了碳,能減少空氣中二氧化碳的排放,故D正確。故選C。(2)金屬鎂能在CO2氣體中燃燒時,鎂得到氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),在反應(yīng)中作還原劑;(3)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,若鋅有剩余再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銅,向溶液中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有鐵,濾渣中可能含有的物質(zhì)是鋅。【題目點撥】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時,首先和活動性最弱的金屬的鹽溶液反應(yīng),待該反應(yīng)完全后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng),最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。14、Hg兩個金原子He一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷【解題分析】

A、(1)汞的俗稱是水銀:Hg;(2)原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),2Au:表示2個金原子;(3)氦氣是單原子分子;He;(4)Fe2+中“2+”的含義:一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷。15、DB>A>CA溶解時放出熱使之溶解,之后恢復(fù)室溫后又析出來了【解題分析】

(1)要將t2℃時C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列不可行的是:A、加入溶質(zhì)A,可以變?yōu)轱柡腿芤海籅、蒸發(fā)溶劑??梢宰?yōu)轱柡腿芤海籆、升高溫度,物質(zhì)C的溶解度隨著溫度的升高而減小,升高溫度可以變?yōu)轱柡腿芤海籇、降低溫度,物質(zhì)C的溶解度隨著溫度的降低而增大,降低溫度不可以變?yōu)轱柡腿芤?;故選:D。(2)t2℃時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為:A>B>C;將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,A和B都有固體析出,但A析出的固體多,質(zhì)量分數(shù)A<B,C沒有固體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,則t1℃時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:B>A>C;(3)t2℃時,A的溶解度為60g,且A的溶解度隨著溫度的升高而增大,向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A晶體析出,“全部溶解”的原因可能是:A溶解時放出熱量,溫度升高,溶解度增大,使之溶解,之后恢復(fù)室溫后,溫度降低,溶解度減小,又有固體析出。16、CH【解題分析】

(1)由圖可知,A表示碳單質(zhì),B表示水,C表示一氧化碳,D表示氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(2)反應(yīng)前,碳元素存在于單質(zhì)中,化合價為零,反應(yīng)后碳元素的化合價變?yōu)?2價,碳元素的化合價升高,反應(yīng)前氫元素的化合價為+1,反應(yīng)后氫元素存在于單質(zhì)中,化合價為零,氫元素的化合價降低了,故填:C、H。【題目點撥】本題考查的是微觀示意圖,做此類題的關(guān)鍵步驟是:一劃去示意圖中反應(yīng)前后相同的分子,二根據(jù)圖示寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,三正確書寫化學(xué)方程式且配平;最后根據(jù)要求作答即可。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④出現(xiàn)較多固體100g【解題分析】

(1)過濾液體時,要注意“一貼

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