2024屆吉林省松原市寧江四中學中考化學四模試卷含解析

2024學年吉林省松原市寧江四中學中考化學四模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大2．溴是重要的化工原料，可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結構示意圖，關于溴的說法正確的是()A．溴原子的相對原子質量為79.90gB．n=8C．溴元素在化學反應中易得電子D．溴元索屬于金屬元素3．如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．隨溫度升高，A、B兩種物質的溶解度均增大B．40℃時把30gB放入50g水中，可得到80gB的飽和溶液C．將20℃時A、B飽和溶液升溫到40℃，A是飽和溶液D．40℃時，60gA的飽和溶液加入40g水，所得溶液的溶質質量分數(shù)為20%4．下列資源的利用中，一定發(fā)生了化學變化的是(

)A．風力發(fā)電 B．石油蒸餾得到汽油C．海水曬鹽 D．鐵礦石冶煉生鐵5．某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（）A．該元素位于周期表第二周期B．該粒子為陰離子C．該粒子核電荷數(shù)為10D．該粒子為Na+6．據(jù)報道，科學家發(fā)明了一種“月球制氧機”，這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測月球土壤中一定含有（）A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素7．草木灰是農家肥料，它的主要成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥8．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾9．表示三個氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O210．下列操作能達到實驗目的的是A．用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B．皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C．用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D．除去Fe粉中的Cu：加入稀鹽酸，過濾11．下列有關物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律，分析正確的是（）A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物質都含有氧元素、都屬于氧化物B．稀鹽酸與稀硫酸化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同C．金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的結構不同D．濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體12．下列操作能達到目的是（）A．稀釋濃硫酸時，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C．用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中，當蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示（不含結晶水），請回答：①00C時，甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。②t20C時，將30克甲固體加入到50克水中，充分攪拌后的所得溶液是_____（填“飽和”“不飽和”）；所得溶液的質量分數(shù)為_____（列式即可）。③若甲中含有少量乙，應用_____法提純甲。④等質量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t20C降溫至00C后，溶液的質量分數(shù)由大到小的順序是_____。⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉化為b點，可采取的措施是_____。14．能源是社會發(fā)展的基礎，化石燃料是目前人類最重要的能源物質，請回答：（1）下列燃料中，不屬于化石燃料的是_____。A天然氣B石油C煤D乙醇（2）寫出天然氣充分燃燒的化學方程式_____。（3）寫出一條氫能的優(yōu)點_____。15．小育家做飯用天然氣作燃料，天然氣的主要成分燃燒的化學方程式為_____，小育用燃氣灶加熱冷水，當溫度未達到沸點時，水中常有小氣泡冒出，其原因是_____。16．結合如圖所示實驗，回答下列問題。（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證______；（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，原因是沒有稱量______的質量。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學小組同學為了驗證堿的化學性質，設計了如下實驗，請回答問題：（1）實驗Ⅰ：同學們從藥品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液和Na2CO3溶液，分別用試管取樣并滴加酚酞試液，觀察到_________，得出結論：堿溶液能與指示劑作用。但是有同學立即糾正，不應該取用Na2CO3溶液進行實驗，理由是_______。（2）實驗Ⅱ：為了驗證堿溶液與二氧化碳的反應，乙組同學分別向盛有NaOH溶液Ca（OH）2溶液和Ba（OH）2溶液的三支試管中緩緩通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)有兩支試管內出現(xiàn)了渾濁，經分析，他們寫出了Ba（OH）2與二氧化碳反應的化學方程式:_________。（3）實驗Ⅲ：為了驗證堿能與酸發(fā)生中和反應，同學們提議，可以向實驗Ⅰ中盛有氫氧化鈉溶液的實驗后的試管中加入鹽酸，當觀察到_________時，即可得出結論。[拓展與應用]已知:：BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性（4）堿溶液具有相似的化學性質，是因為它們的溶液中都含有________。（5）實驗結束后，三個小組的同學將廢液倒入同一個潔凈的廢液缸，傾倒過程中發(fā)現(xiàn)產生了氣泡，最終得到紅色透明的溶液。同學們分析，產生氣泡是與實驗Ⅲ所得的廢液中含有的_______（填化學式）有關。（6）老師提醒大家：廢液需處理至pH=7，且鋇離子是重金屬離子，會對地下水造成嚴重的污染，應將它轉化成難溶物。處理廢水時除pH試紙外還可選用下列_________（填序號）。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液18．下圖是探究金屬活動性順序的實驗裝置圖。根據(jù)實驗回答下列問題：甲組實驗中判斷金屬活動性強弱的依據(jù)是___________________________，得出的金屬活動性由強到弱的順序為__________________。乙組實驗中得出的金屬活動性由弱到強的順序為______________________。在甲乙兩組實驗中不發(fā)生反應的實驗是________（填試管的序號）。反思與評價：若甲組實驗中②④改用10%的稀硫酸，①③仍用10%的稀鹽酸進行實驗，____（填“能”或“不能”）保證得出同樣準確的實驗結論？乙組實驗中只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結論，其中必須進行的一個實驗是____（填試管的序號），發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數(shù)?，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將溶質質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，進行了數(shù)字化實驗，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入，計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）。b點溶液中溶質的化學式________。計算該稀硫酸的溶質質量分數(shù)_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產生新的物質，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。2、C【解題分析】

A.溴的相對原子質量是79.90，單位是“1”，不是g，故錯誤；B．由元素周期表中的信息可知，m=35，原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，故m=35=2+8+18+n，所以n=7；故錯誤；C、溴原子最外層電子數(shù)為7，在化學反應中易得電子，故正確；D、溴元素屬于非金屬元素，故錯誤。故選：C。3、D【解題分析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而B的溶解度隨溫度的升高而減少?！绢}目詳解】A、隨溫度升高，A、B兩種物質的溶解度均增大錯誤，因為B的溶解度隨溫度的升高而減少；故A不正確；B、40°C時把30gB放入50g水中，可得到溶液的質量＝15g+50g＝65g，80gB的飽和溶液錯誤；故B不正確；C、將20°C時A、B飽和溶液升溫到40°C，A是不飽和溶液，飽和溶液錯誤；故C不正確；D、40℃時，60gA的飽和溶液中溶質的質量為，加入40g水，所得溶液的溶質質量分數(shù)為，故D正確。故選D?！绢}目點撥】4、D【解題分析】

A、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應生成鐵，屬于化學變化，符合題意。故選D?！绢}目點撥】物理變化和化學變化的本質的區(qū)別在于有無新物質的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質等方面改變，而化學變化則有新的物質生成。5、D【解題分析】氖的核電荷數(shù)是10，根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，可以知道氖原子核外有10個電子，又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子，其核電荷數(shù)為1．A、該元素核電荷數(shù)為1，核外有3個電子層，位于周期表第三周期，故選項錯誤．B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子，故選項錯誤．C、該粒子核電荷數(shù)為1，故選項錯誤．D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子，其離子符號為Na+，故選項正確．故選D．6、D【解題分析】

A、氧化物中含有氧元素，可能用來制氧氣，但含有氧元素的物質均有可能，不一定非是氧化物，故選項推測錯誤。

B、制氧氣可能用物理方法，也可能用化學方法，如用化學方法的話，原料中不一定含氧氣，故選項推測錯誤。C、水中含有氧元素，可用來制氧氣，但含有氧元素的物質均有可能，不一定非是水，故選項推測錯誤。D、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素，故選項推測正確。故選：D?！绢}目點撥】根據(jù)氧氣的組成和質量守恒定律判斷，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素。7、A【解題分析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。

故選：A?！绢}目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．8、A【解題分析】

A、冰山融化沒有新物質的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質鐵銹生成是化學變化，故錯誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學反應是化學變化，故錯誤；D、煤的干餾是化學變化，因為會生成其他物質如焦炭等，故錯誤。故選A。9、D【解題分析】

根據(jù)化學式的意義，一個氧分子用O2表示，三個氧分子表示為3O2。故選：D?！绢}目點撥】考查學生對化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力。10、A【解題分析】

A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水，泡沫多浮渣少的為軟水，反之，為硬水，選項正確；B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應處理，不能用NaOH溶液中和，因氫氧化鈉溶液有非常強的腐蝕性，選項錯誤；C.根據(jù)量筒的選取原則：被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好，應用10mL量筒量取5mL蒸餾水，選項錯誤；D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，而銅不與鹽酸反應，除去Fe粉中的Cu：如加入稀鹽酸，過濾，會導致主要成分鐵被反應掉，選項錯誤。故選A。11、B【解題分析】

A、硫酸鈉含有三種元素，不屬于氧化物；故A錯誤；

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學性質相似的原因是都屬于酸，兩者的溶液中都含有氫離子；化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同，故正確；

C、金剛石和石墨的物理性質不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子結構不同，故錯誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性，都可做干燥劑，但燒堿能與二氧化碳反應，不能干燥二氧化碳氣體，故錯。

故選：B。12、D【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤；B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使酸雨的酸性減弱，測定結果偏大，，錯誤；D、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、丙飽和降溫結晶(或冷卻熱的飽和溶液)乙>甲>丙升溫至t2，加溶質甲【解題分析】

①由溶解度曲線可知：0℃時，甲、乙、丙的溶解度最大的是丙；②根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時，甲的溶解度為50g，即t2℃時，100g水中最多溶解50g甲，將30克甲固體加入到50克水中，最多溶解15g，充分攪拌后的所得溶液=25g+50g=75g，屬于飽和溶液；所得溶液的質量分數(shù)=；③甲受溫度的影響變化比乙大。若甲中含有少量乙，應用降溫結晶法提純甲；④將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到0℃時，甲、乙的溶解度減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，甲、乙有晶體析出，質量分數(shù)變小，溶液仍為飽和溶液，丙沒有晶體析出，質量分數(shù)不變，一定溫度下飽和溶液的溶質分數(shù)=，溶解度越大，質量分數(shù)越大，0℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度，所以0℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙；⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉化為b點，溶液由t1℃的飽和溶液轉變?yōu)閠2℃的不飽和溶液，溶液中溶質質量增加，可采取的措施是：升溫至t2℃，加溶質甲。14、DCH4+2O2CO2+2H2O熱值高【解題分析】

甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水?！绢}目詳解】（1）天然氣、煤和石油屬于化石燃料，乙醇不屬于化石燃料，故選D。（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點燃的條件下充分反應生成二氧化碳和水，化學方程式為。（3）氫氣的熱值高，燃燒產物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染，是最清潔高效的能源。15、溫度升高，氣體在水中的溶解度減小【解題分析】

天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：。氣體的溶解度隨溫度升高而減小，故用燃氣灶加熱冷水，當溫度未達到沸點時，水中溶解的空氣會逸出，則可以看到有小氣泡冒出。故答案為：、溫度升高，氣體在水中的溶解度減小。16、分子是不斷運動的插入燃著的木條，觀察燃燒現(xiàn)象生成氣體【解題分析】

（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗證：分子是不斷運動的；（2）氧氣支持燃燒，實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量生成氣體的質量?！绢}目點撥】驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有物質總質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管內溶液變紅碳酸鈉為鹽類，不屬于堿溶液紅色消失氫氧根離子HCl②③【解題分析】

（1）酚酞加入到堿性溶液中，使溶液變紅，所以可以觀察到試管內溶液變紅；碳酸鈉為鹽，不含有氫氧根離子，不屬于堿類，只是溶液顯堿性；（2）氫氧化鋇與二氧化碳反應類似于氫氧化鈣與二氧化碳的反應，所以二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和水，化學方程式為；（3）鹽酸與氫氧化鈉反應后生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液水顯中性，酚酞不會使中性溶液變色，所以紅色消失時，證明兩者發(fā)生了反應；（4）堿溶液由于其含有氫氧根離子，顯示了堿的性質；（5）實驗中產生氣泡，能產生氣泡的為碳酸鈉，其與酸反應生成二氧化碳，便可以觀察到氣泡，而在實驗Ⅲ中加入了鹽酸，所以產生氣泡與鹽酸有關，化學式為HCl；（6）此時廢液為紅色透明溶液，所以廢液顯堿性，不含有碳酸鈉，還有剩余的堿未反應，pH試紙可以測定溶液的pH值，判斷是否達到中性，所以需要加入試劑中和剩余的堿，將鋇離子轉化為沉淀。①、碳酸鈉不會中和剩余的堿，溶液pH值無法達到7，所以①不可選擇；②、稀硫酸可以中和剩余的堿，同時硫酸根可以與鋇離子生成硫酸鋇沉淀，使溶液p