下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁二小校本研訓(xùn)考核細(xì)則范本校本研訓(xùn)考核細(xì)則一、考核目的為了全面改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,我校依據(jù)教育部相關(guān)政策規(guī)定,制定了本考核細(xì)則,以鼓勵(lì)教師積極參與校本研訓(xùn)活動(dòng),并對(duì)參與活動(dòng)的教師進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),為我校教師的職業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。二、考核內(nèi)容1.校本研訓(xùn)活動(dòng)參與情況考核對(duì)象為在校教師,將考察教師參與校本研訓(xùn)活動(dòng)的情況,包括參與的項(xiàng)目、參與的次數(shù)、研訓(xùn)成果等。2.研訓(xùn)成果匯報(bào)參與校本研訓(xùn)活動(dòng)的教師需提交研訓(xùn)成果匯報(bào),包括研訓(xùn)過程的總結(jié)、所獲得的知識(shí)技能、教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)等方面的內(nèi)容,以及在研訓(xùn)活動(dòng)中的特別貢獻(xiàn)。3.教學(xué)改進(jìn)情況考察教師參與校本研訓(xùn)活動(dòng)后,是否能夠積極應(yīng)用所獲得的知識(shí)技能進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)??己藘?nèi)容主要包括教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等。4.師德師風(fēng)表現(xiàn)考核教師參與校本研訓(xùn)活動(dòng)期間的師德表現(xiàn),包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、對(duì)學(xué)生的關(guān)心等方面的內(nèi)容。5.教育教學(xué)能力提升情況考核教師通過參與校本研訓(xùn)活動(dòng)后,其教育教學(xué)能力是否有提升,包括課堂管理能力、教研能力、創(chuàng)新教學(xué)能力等方面的內(nèi)容。三、考核方式1.學(xué)期末個(gè)人總結(jié)考核對(duì)象需要在學(xué)期末提交個(gè)人總結(jié)報(bào)告,對(duì)自己在校本研訓(xùn)活動(dòng)中的參與情況、研訓(xùn)成果、教學(xué)改進(jìn)和教育教學(xué)能力提升情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2.師生評(píng)估考核對(duì)象被要求選擇一門課程,接受學(xué)生對(duì)其教學(xué)的評(píng)估。同時(shí),考核對(duì)象需選擇一門研訓(xùn)課程,接受其他教師對(duì)其研訓(xùn)成果和教學(xué)改進(jìn)的評(píng)估。3.專家評(píng)審考核委員會(huì)將邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)考核對(duì)象的個(gè)人總結(jié)報(bào)告和研訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)審,并根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定。四、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.參與情況參與校本研訓(xùn)活動(dòng)的次數(shù)和項(xiàng)目多少是主要考核指標(biāo),參與次數(shù)和項(xiàng)目多者,得分高。2.研訓(xùn)成果根據(jù)個(gè)人總結(jié)報(bào)告和研訓(xùn)成果匯報(bào)的質(zhì)量和能力提升情況,評(píng)價(jià)研訓(xùn)成果,評(píng)分分高。3.教學(xué)改進(jìn)根據(jù)教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面考察教師的教學(xué)改進(jìn)情況,評(píng)分分高。4.師德師風(fēng)考察教師在校本研訓(xùn)活動(dòng)中的師德表現(xiàn),評(píng)分分高。5.教育教學(xué)能力提升考察教師通過校本研訓(xùn)活動(dòng)是否能夠提升自身的教育教學(xué)能力,評(píng)分分高。五、考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲措施1.考核結(jié)果根據(jù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分,計(jì)算出每位教師的考核得分,形成綜合考核結(jié)果。2.獎(jiǎng)勵(lì)措施考核得分較高的教師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),如崗位晉升、加薪、榮譽(yù)稱號(hào)等。3.懲罰措施考核得分較低的教師將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,如扣減績效工資、停止晉升等。六、考核周期考核周期根據(jù)校本研訓(xùn)活動(dòng)的安排而定,一般為一學(xué)年,評(píng)價(jià)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健身租賃合同范例
- 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)原理(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 產(chǎn)品包裝合同范例
- 外包司機(jī)協(xié)議合同范例
- 淘寶代拍合同范例
- 炸雞店勞務(wù)合同范例
- 第五章 第4節(jié) 眼睛和眼鏡 教學(xué)實(shí)錄2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 勞務(wù)合同范例工廠
- 法蘭采購合同范例
- 財(cái)會(huì)從業(yè)資格考試模擬題+答案
- GB 19517-2004國家電氣設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范
- 【表格】面試評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)表
- 山西省太原市市藥品零售藥店企業(yè)藥房名單目錄
- 全面設(shè)備保養(yǎng)TPM培訓(xùn)教材課件
- 垃圾焚燒發(fā)電廠項(xiàng)目給排水安裝工程專項(xiàng)方案
- DB64-T 1147-2022 寧夏工業(yè)單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 授課比賽評(píng)分表
- XXXX供電項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 抗菌藥物供應(yīng)目錄備案表
- TSG G0002-2010 鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督管理規(guī)程
- cass實(shí)體名稱,圖層,實(shí)體代碼對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論