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文檔簡介
2023年度超星爾雅“學習通”選修課《音樂鑒賞》考試模擬(通用版)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.在演奏的過程中,我們經(jīng)常忽視對下列哪一項的精細控制:()
A.遠景B.全景C.近景D.中景
2.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:()
A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應
3.19世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
4.以下關于“原作”的理解正確的是:()
A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子
5.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:()
A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應
6.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特
7.音樂實現(xiàn)描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復雜的音符表現(xiàn)?B.將相關因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
8.音樂是一個整體,為了保證整體結構的嚴謹,就必須加強對下列哪一項的控制:()
A.群體B.演奏者C.細節(jié)D.作曲家
9.陜北民歌《腳夫調》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A.歡快B.傷感C.奮進D.憤懣
10.下列哪一項是音樂音響的基本屬性:()?
A.語義性B.視覺性C.非視覺性D.美學性
11.注意能力不包括下列哪一種能力:()
A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力
12.下列哪一項不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》
13.創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內在心理依據(jù)是:()
A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律
14.中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心:()
A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內化D.音樂創(chuàng)作
15.藝術內行的標志是:()
A.會享受,能評價B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏
16.音樂機構的心理學實質是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
17.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內容的表現(xiàn),說不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念()
A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞
18.音樂音響所傳達的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強度C.聲音長短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
19.下列哪一項感情狀態(tài)不是順應求異心理產(chǎn)生的結果:()
A.滿足B.釋放C.厭煩D.緩解
20.下列哪一項因素不是導致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因:()
A.太過功利B.太過現(xiàn)實C.太過感性D.太過理性
21.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家:()
A.法國B.芬蘭C.意大利D.奧地利
22.西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項情感寓意:()
A.抗爭B.勝利C.黑暗D.幸福
23.音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣不包括下列哪一項:()
A.期待習慣B.反應習慣C.聯(lián)覺習慣D.注意習慣
24.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()
A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說
25.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》:()
A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳
二、判斷題(20題)26.音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯誤
27.安靜的音樂可以凈化人的心靈,使人關注到音樂非常細微的情感傳達。()
A.正確B.錯誤
28.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注,才能體會更復雜的音樂表現(xiàn)。()
A.正確B.錯誤
29.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。()
A.正確B.錯誤
30.欣賞音樂是指能夠用文學化和美術化的形式解說音樂。()
A.正確B.錯誤
31.人的注意力保持的時間與年齡成反比。()
A.正確B.錯誤
32.聯(lián)覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味.()
A.正確B.錯誤
33.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。()
A.正確B.錯誤
34.我們所說的“新穎性"是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。(×)
A.正確B.錯誤
35.傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()
A.正確B.錯誤
36.期待反應是一種習慣。()
A.正確B.錯誤
37.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()
A.正確B.錯誤
38.對同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()
A.正確B.錯誤
39.作為一個聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。()
A.正確B.錯誤
40.聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調適的態(tài)度.()
A.正確B.錯誤
41.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗等各種內容的。()
A.正確B.錯誤
42.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
43.年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。()
A.正確B.錯誤
44.我們在創(chuàng)作音樂時基本不能做到忠于原作,因為我們聽到的就不是原作。()
A.正確B.錯誤
45.聯(lián)覺反應沒有時間和空間的界限。()
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內在心理依據(jù)是:()
A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律
四、單選題(0題)47.音樂不能直接傳達思想概念是因為音樂不具有:()?
A.視覺性?B.語義性C.表達性D.標準性?
參考答案
1.D
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.D
10.C
11.C
12.C
13.C
14.A
15.A
16.A
17.A
18.D
19.C
2
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