人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十一單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除 導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十一單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除 導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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人教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除導(dǎo)學(xué)案一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng),探索和分析粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除方法,加深對(duì)溶液和純凈化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)原理粗鹽是由普通食鹽粒狀結(jié)晶體組成的混合物,其中可能含有一些不溶于水的雜質(zhì)。我們可以利用溶液的溶解和析出原理,通過(guò)適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法將粗鹽中的可溶性雜質(zhì)去除,得到純凈的食鹽。三、實(shí)驗(yàn)步驟1.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和藥品實(shí)驗(yàn)器材:玻璃棒、玻璃杯、蒸發(fā)皿、濾紙等;實(shí)驗(yàn)藥品:粗鹽、酒精。2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)a)預(yù)熱玻璃棒和蒸發(fā)皿將玻璃棒放入酒精中消毒,并用酒精清洗蒸發(fā)皿,然后將蒸發(fā)皿放在火上預(yù)熱。b)準(zhǔn)備溶液將適量粗鹽加入玻璃杯中,加入足量清水?dāng)嚢枞芙?。c)過(guò)濾溶液將溶解好的粗鹽溶液倒入濾紙篩上,讓溶液通過(guò)濾紙篩過(guò)濾,這樣可將溶液中的不溶性雜質(zhì)分離出來(lái)。d)蒸發(fā)溶液將通過(guò)濾紙篩過(guò)濾后的溶液倒入預(yù)熱的蒸發(fā)皿中,把蒸發(fā)皿放在火上慢慢加熱,水分會(huì)逐漸蒸發(fā),留下純凈的食鹽。3.觀察和分析觀察溶液在通過(guò)濾紙篩時(shí)的變化,以及在蒸發(fā)過(guò)程中純凈食鹽的產(chǎn)生。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們成功地將粗鹽中的可溶性雜質(zhì)去除,得到了純凈的食鹽。通過(guò)觀察和分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我們可以得到以下結(jié)論:通過(guò)溶液的過(guò)濾,可將粗鹽溶液中的不溶性雜質(zhì)分離出來(lái);通過(guò)蒸發(fā)溶液,可以將水分蒸發(fā)掉,得到純凈的食鹽。五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)使我們更加深入地了解了溶液的溶解和析出原理,并學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法將粗鹽中的可溶性雜質(zhì)去除,得到純凈的食鹽。同時(shí),通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化,我們也鞏固了對(duì)溶液和純凈化學(xué)物質(zhì)的概念和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作的能力和觀察、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力,提升了我們的科學(xué)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以更加合理地運(yùn)用溶液的特性,解決問(wèn)題和做出合理的決策。六、思考題為什么要將玻璃棒和蒸發(fā)皿預(yù)熱?酒精在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么?通過(guò)溶液的過(guò)濾和蒸發(fā)分離出來(lái)的物質(zhì)屬于哪種純凈化學(xué)物質(zhì)?除了本實(shí)驗(yàn)中的方法,你還知道其他將可溶性雜質(zhì)從溶液中分離的方法嗎?在蒸發(fā)過(guò)程中,為什么只有水分蒸發(fā),而食鹽不會(huì)隨之蒸發(fā)?以上就是人教

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