知識(shí)整理（素材）五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版

教科版科學(xué)五上知識(shí)整理第一單元《光》第1課有關(guān)光的思考1.因?yàn)橛辛斯?，我們才能看到周圍的一切?.我們把那些自身能發(fā)光并且正在發(fā)光的物體稱為光源。例如：太陽、點(diǎn)燃的蠟燭、正在發(fā)光的燈泡、螢火蟲、發(fā)光魚等。3.有些物體自身不能發(fā)光，但能反射其他物體的光，給人感覺很亮，這樣的物體不是光源。例如：月亮、汽車后視鏡、人眼看到的鮮花等。太陽是最重要的光源。5.夜空中的星星很多，大多是恒星，恒星能自己發(fā)光，所以是光源；有些是行星，行星能反射太陽光但自己不能發(fā)光，所以不是光源。6.太陽、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用肉眼去看，它們會(huì)對(duì)我們的眼睛造成傷害。7.沒有處在發(fā)光狀態(tài)的物體不是光源。如沒有通電的電燈，沒有點(diǎn)燃的蠟燭。8.我們是如何看到物體的（1）來自光源的光或來自物體的反射光進(jìn)入眼睛，都能使我們看到光源或該物體。（2）完全黑暗的房間里有一個(gè)紅蘋果，無論我們?cè)谶@個(gè)房間里待多久，都不能看到這個(gè)紅蘋果。9.夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)，讓我們看到物體。第2課光是怎樣傳播的1.我們?cè)谀磺?，能夠聽到幕后說話人的聲音，卻看不見說話的人。這是因?yàn)楣庋刂本€傳播，而聲音是向四面八方傳播的。2.光是以直線的形式傳播的（1）生活中看到的手電筒、激光筆的光束，都可以說明光是以直線的形式傳播的。小孔成像、日食、月食、影子等現(xiàn)象是由光的直線傳播造成的。（3）光的直線傳播在生活中有很多應(yīng)用，例如激光準(zhǔn)直、縱隊(duì)看齊、射擊瞄準(zhǔn)等。驗(yàn)證光是沿直線傳播的（1）當(dāng)所有卡紙上的小孔在同一條直線上時(shí)，手電筒發(fā)出的光在紙屏上形成了光斑。（2）當(dāng)把中間的一張卡紙向左或向右移動(dòng)大約5厘米后，手電筒發(fā)出的光在紙屏上沒有形成光斑。（3）實(shí)驗(yàn)中要關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，保證手電筒是唯一光源。這樣做的主要目的是使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。4.光傳播的速度很快，每秒約30萬千米。太陽離地球的距離約為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。第3課光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎1.光照射玻璃、紙和書的探索（1）光能穿過玻璃，能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)，像玻璃這樣的物體是透明物體。（2）光部分能穿過紙，模糊看清紙前方物體的細(xì)節(jié)，像紙這樣的物體是半透明物體。（3）光不能穿過書，不能看到這本書前方的物體，像書這樣的物體是不透明物體。2.光照射煙霧的探索（1）在水槽中放入點(diǎn)燃的線香，讓線香的煙氣充滿水槽。用激光筆照射可以看到一道清晰的筆直光束，說明光沿直線傳播。（2）煙氣阻擋了部分光并將一些光反射到人的眼睛，所以我們可以看到一道清晰的筆直光束。當(dāng)煙氣越多時(shí)，煙氣反射的光越多，我們看到的光束也就越清晰。（3）不能用激光筆發(fā)出的光照射眼睛。3.光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進(jìn)行傳播，但光不能穿過不透明的物體。4.日食：當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間，并且三者在同一直線上時(shí)，月球就擋住了射向地球的太陽光，形成日食。5.月食：當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽之間，并且三者在同一直線上時(shí)，地球就擋住了射向月球的太陽光，形成月食。第4課光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變嗎1.觀察射入水中的光在水面發(fā)生的變化（1）光由空氣垂直射入水中，光的傳播路線不會(huì)發(fā)生變化。（2）光由空氣斜射入水中，光的傳播路線會(huì)發(fā)生變化。2.光由空氣斜射入水中時(shí)，光的路線發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫光的折射現(xiàn)象。3.鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以觀察到鉛筆在水面處折斷了，這是因?yàn)殂U筆反射的光從水斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了光的折射現(xiàn)象。4.從玻璃魚缸的一條棱處，透過魚缸的兩個(gè)面觀察魚缸中的一條魚，看起來是兩條魚。這是因?yàn)轸~反射的光在兩個(gè)玻璃面上都發(fā)生了光的折射現(xiàn)象。5.生活中光的折射現(xiàn)象（1）潭清疑水淺。（2）海市蜃樓。（3）叉魚時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)魚的下方。（4）近視眼鏡、放大鏡等透鏡。第5課認(rèn)識(shí)棱鏡1.光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體中時(shí)也能發(fā)生折射現(xiàn)象。2.三棱鏡是由透明材料（如玻璃、水晶等）做成的，可以改變光的傳播方向。3.讓一束強(qiáng)光（白光）通過三棱鏡照到白屏上，可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛（diàn)、紫。這種現(xiàn)象叫光的色散。4.盡管太陽光用肉眼看上去幾乎是白色的，但它是由許多不同顏色的光組成的復(fù)色光。其他物體發(fā)出的光也具有不同的混合顏色。5.當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時(shí)，由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度不一樣，就出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種顏色的光。6.彩虹是大自然中的一種光學(xué)現(xiàn)象（主要成因是光的折射），當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴時(shí)，光發(fā)生色散，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。彩虹的形成原理和我們用三棱鏡得到彩色光帶的原理相同。7.利用彩色輪研究光的混合（1）彩色輪上三個(gè)扇形的顏色分別是紅、綠、藍(lán)。（2）快速旋轉(zhuǎn)彩色輪，觀察到彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí)變成了白色。（3）結(jié)論：色光可以混合成白光。第6課光的反射現(xiàn)象1.光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫光的反射，也叫反光。反射光也是沿直線傳播的。2.在光線與鏡面的交點(diǎn)處，畫一條垂直于鏡面的虛線，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，反射光線與虛線的夾角等于入射光線與虛線的夾角，我們把這兩個(gè)夾角稱為反射角和入射角，垂直于鏡面的虛線稱為法線，并可得到光的反射規(guī)律：光在反射過程中，反射角等于入射角。3.任何物體都能反射光，只不過是光在不同物體表面的反射情況有所不同。4.我們能夠看到物體就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓膺M(jìn)入了我們的眼睛。5.科學(xué)家利用光的反射原理，計(jì)算出地球到月球的平均距離約為38.4萬千米。第7課制作一個(gè)潛望鏡1.潛水艇在水下航行時(shí)，用潛望鏡觀察海面和空中的情況。2.潛望鏡是利用光的反射觀察物體的。在潛望鏡的窺測(cè)口，能看到經(jīng)過兩次反射后的物體。3.制作一個(gè)潛望鏡時(shí)，需要用到兩面平面鏡。兩個(gè)鏡片的放置方向是平行的，而且與鏡筒的夾角是45°。4.制作一個(gè)潛望鏡（1）根據(jù)潛望鏡的原理圖在紙盒相對(duì)的兩面上畫出安裝鏡片的位置（4條斜線），并用剪刀剪開。（2）將兩面鏡子插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。在鏡子的反射面前各開一個(gè)窗口。第二單元《地球表面的變化》第1課地球的表面1.地球表面的地形地貌是復(fù)雜多樣的，也是不斷變化的。2.常見的陸地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。地形海拔特點(diǎn)高原海拔較高，在1000米以上面積較大，外圍較陡，內(nèi)部起伏較為和緩山地海拔較高，在500米以上地勢(shì)起伏很大，有聳立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷盆地?zé)o一定標(biāo)準(zhǔn)四周高，中間低丘陵海拔較低，在500米以下地勢(shì)起伏較大，山頂渾圓，山坡坡度不大平原海拔較低地勢(shì)起伏很小，寬廣平坦3.觀察世界地形圖（1）地球表面的地形是多種多樣的，地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。（2）在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形。如藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山和丘陵，棕褐色表示山地和高原，還有些地形圖會(huì)用白色或淡紫色表示積雪和冰川。4.我國地形多種多樣，地勢(shì)西高東低。西部高，多高原、山地；東部低，多平原、丘陵。5.影響地形變化的因素有地震、火山、風(fēng)的作用、水的作用等。第2課地球的結(jié)構(gòu)1.地球從表面到地心可以分為三個(gè)圈層。（1）地殼：地球固體圈層的最外層，由巖石組成，厚度各處不一樣。（2）地幔：位于地殼以下地核之上，是巖漿的發(fā)源地。（3）地核：地幔以下到地球中心的部分。組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。由巖漿冷卻凝固形成的巖石，叫巖漿巖。玄武巖、浮石、花崗巖都是巖漿巖。由泥、砂、巖石碎屑在水中沉積形成的巖石叫沉積巖。礫巖、砂巖、頁巖都是沉積巖。沉積巖里常有化石——古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡。地表的巖石被深埋于地下時(shí)，在高溫和高壓下發(fā)生變化形成的巖石，叫變質(zhì)巖。大理巖、板巖都是變質(zhì)巖。3.地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地球內(nèi)部的巖漿在不停地涌動(dòng)，有時(shí)會(huì)通過地震和火山噴發(fā)讓我們感受到。4.地殼的運(yùn)動(dòng)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。第3課地震的成因及作用1.地震成因的模擬實(shí)驗(yàn)（1）迅速拉開時(shí)，可以看到泥層斷裂。迅速擠壓時(shí)，可以看到泥層隆起。（2）泥層模擬的是巖層。2.地震的成因：地殼在不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)叵碌膸r層發(fā)生彎曲、斷裂、錯(cuò)動(dòng)等會(huì)引起地表的震動(dòng)，這就是地震。3.地震的危害（1）地震后，房屋倒塌，道路損毀，人員傷亡，會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難。（2）地震會(huì)使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，鐵軌也扭曲變形。（3）地震會(huì)使山體滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。4.地震對(duì)地表的改變是劇烈的。5.地震發(fā)生時(shí)如何自救（1）能逃離室內(nèi)的要盡量快速逃到室外，迅速逃離至開闊處。在室外不要私自盲目避震，要避開已倒塌物體，野外要遠(yuǎn)離橋、湖及山邊等。（2）在不能逃離室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即找結(jié)實(shí)、不易倒塌的物體掩護(hù)身體。如結(jié)實(shí)的柜子下、靠立在墻根，地震時(shí)一定不要乘坐電梯。第4課火山噴發(fā)的成因及作用1.地殼運(yùn)動(dòng)是火山噴發(fā)的原因。火山噴發(fā)時(shí)，會(huì)使地面產(chǎn)生裂縫，并有熔巖噴涌?；鹕絿姲l(fā)會(huì)改變地球表面的地形，形成火山巖小山、火山島、火山口湖等。地震和火山噴發(fā)是引發(fā)地表變化的內(nèi)在因素，其主要能量來源于地球內(nèi)部。3.長白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成。火山噴發(fā)噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長，積水成湖。4.火山噴發(fā)成因的模擬實(shí)驗(yàn)（1）用番茄醬模擬熔巖，用土豆泥模擬地殼。（2）注意事項(xiàng)：①必須戴護(hù)目鏡，防止加熱后的番茄醬噴射到眼睛。②用酒精燈的外焰加熱。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔巖更容易噴發(fā)出來。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：洞口處薄薄的土豆泥裂開形成“火山口”，“火山口”噴發(fā)出“熔巖”，還可能發(fā)生“山體”裂開，流出“熔巖”的現(xiàn)象。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在地球的深部，越往下去，溫度越高，壓力越大。地球內(nèi)部的壓力會(huì)使熔巖不斷上升，遇到薄弱的地殼時(shí)，就會(huì)噴出地表，形成火山。5.火山噴發(fā)帶來的危害：燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等。6.火山噴發(fā)帶來的好處（1）火山噴發(fā)后，落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長得更好。（2）火山地?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源被人們利用。（3）火山灰和火山巖還是筑路的好材料。第5課風(fēng)的作用地球表面的大氣層對(duì)改變地形發(fā)生著緩慢的作用。我們可以用砂紙打磨巖石，來模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石不斷磨蝕的過程。當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時(shí)，可能會(huì)發(fā)生碰撞，這個(gè)過程就像砂紙對(duì)巖石表面不斷“打磨”使巖石表面變得光滑。敦煌的雅丹地貌是由風(fēng)的作用形成的。5.戈壁和沙漠的形成（1）大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘。（2）被帶走的沙子在風(fēng)或流水速度減小時(shí)沉積下來，日積月累，就形成了沙漠。6.與地震和火山噴發(fā)相比，風(fēng)對(duì)地形地貌的影響是緩慢的，需要日積月累的過程。第6課水的作用1.在地表的變化過程中，水發(fā)揮著巨大的作用。降落的雨水和眾多的河流都會(huì)改變地球表面的地形地貌。2.認(rèn)識(shí)降雨給土地帶來的變化在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中用噴壺噴水模擬降雨。（3）降雨前小山丘比較圓，紅色沙子大多數(shù)在山丘頂部。降雨后小山丘上出現(xiàn)了很多小溝，一些紅色沙子被沖到了山丘底部。（4）結(jié)論：降雨會(huì)改變地表。3.降雨對(duì)地表產(chǎn)生的影響（1）雨水會(huì)把地表上的泥沙帶走，匯聚成徑流，在土地上留下溝壑。（2）雨水因攜帶泥沙而變得渾濁，當(dāng)水流平緩時(shí)，水中的泥沙又會(huì)沉積在地面上。4.河流的侵蝕作用和沉積作用（1）當(dāng)河水流速快時(shí)，侵蝕作用為主；當(dāng)河水流速慢時(shí)，沉積作用為主。（2）乾坤灣的凹岸（凹進(jìn)去的河岸）水流速度快，以侵蝕作用為主；凸岸（凸出來的河岸）水流速度慢，以沉積作用為主。（3）一般河流人海口的地勢(shì)平坦，水流速度慢，沉積作用強(qiáng)，泥沙堆積會(huì)形成三角洲，如黃河入?？诘纳持?、長江三角洲等。第7課總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)1.幾種地形地貌形成的主要原因序號(hào)地形地貌形成的主要原因1彎曲的巖層地震（巖層受到擠壓）2長白山天池火山噴發(fā)形成3敦煌的雅丹地貌風(fēng)的作用4黃土高原上的溝壑水（降雨）的作用5黃河入海口的沙洲水的作用（沉積作用）2.影響地表變化的因素有地震、火山、風(fēng)的作用、水的作用，此外還有冷和熱的作用、動(dòng)植物的作用等。3.地震和火山噴發(fā)對(duì)地表的改變是劇烈的，風(fēng)的作用和水的作用對(duì)地表的改變是緩慢的。4.探索植物對(duì)侵蝕的影響（1）既是模擬實(shí)驗(yàn)，又是對(duì)比實(shí)驗(yàn)。模擬降雨對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能改變一個(gè)條件。相同條件地形（坡度）、降雨量、降雨高度等不同條件一個(gè)有植物覆蓋，一個(gè)沒有植物覆蓋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有植物覆蓋的山丘變化不明顯，收集到的“雨水”中含有的泥沙比較少。沒有植物覆蓋的山丘上出現(xiàn)了小溝，收集到的“雨水”中含有的泥沙比較多。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物能減弱雨水的侵蝕作用。6.地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫侵蝕。第三單元《計(jì)量時(shí)間》3.1.時(shí)間在流逝1.在沒有任何計(jì)時(shí)工具的情況下，我們可以根據(jù)一些自然現(xiàn)象，比如太陽東升西落去判斷時(shí)間。2.在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽來計(jì)時(shí)，日出而作，日落而息，晝夜交替，太陽自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位。3.圭表圭表，是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長度的一種天文儀器，由“圭”和“表”兩個(gè)部件組成。圭表和日晷一樣，也是利用日影進(jìn)行測(cè)量的古代天文儀器。所謂高表測(cè)影法，通俗的說，就是垂直于地面立一根桿，通過觀察記錄它正午時(shí)影子的長短變化來確定季節(jié)的變化。垂直于地面的直桿叫“表”，水平放置于地面上刻有刻度以測(cè)量影長的標(biāo)尺叫“圭”。4.日晷日晷，本義是指太陽的影子?，F(xiàn)代的“日晷”指的是人類古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，又稱“日規(guī)”。其原理就是利用太陽的投影方向來測(cè)定并劃分時(shí)刻，通常由晷針（表）和晷面（帶刻度的表座）組成。利用日晷計(jì)時(shí)的方法是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。5.實(shí)驗(yàn)一：觀察研究“一炷香”的時(shí)間實(shí)驗(yàn)材料：一根香、插香的盤子、打火機(jī)、秒表等等。實(shí)驗(yàn)要求以及方法：①取一支香分別在香的1/4、1/2、3/4處做標(biāo)記。②點(diǎn)燃這根香并記錄香燃燒到每個(gè)標(biāo)記的時(shí)間。③填寫燃香時(shí)間記錄表。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一根香平均分成了4部分，每一部分燃燒所花的時(shí)間基本相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：一炷香燃燒的時(shí)間為半個(gè)小時(shí)。通常情況下，一炷香燃燒的時(shí)間都是均勻的，因此在古時(shí)候沒有鐘表的時(shí)代里，大多數(shù)時(shí)候人們都可以用香燃燒的時(shí)間長短來大概計(jì)量時(shí)間。除了可以用香燃燒的時(shí)間來記錄時(shí)間，我們還可以用蠟燭燃燒的時(shí)間來記錄時(shí)間。6.研討問題1：古人曾用過哪些方法計(jì)時(shí)？這些方法為什么能夠幫助古人計(jì)時(shí)？方法一，利用太陽計(jì)時(shí)，日出而作，日落而息。因?yàn)樘柮刻鞏|升西落，時(shí)間變化是有規(guī)律的。方法二，利用太陽投射在地上的影子制作成日晷來計(jì)時(shí)。因?yàn)樘柾渡湓诘厣系挠白右彩怯幸?guī)律可循的，因此人們可以利用這一規(guī)律制作成可以計(jì)量時(shí)間的日晷。方法三，利用燃燒香來計(jì)時(shí)。因?yàn)槿紵嗤L短、粗細(xì)的香所需的時(shí)間基本是相同的，因此可以用它來計(jì)量時(shí)間。問題2：蠟燭可以用來計(jì)時(shí)嗎？可以，因?yàn)橄灎T和香一樣，燃燒相同長短、粗細(xì)、等量的蠟燭所需的時(shí)間基本是相同的，因此可以大致的計(jì)量時(shí)間。3.2.用水計(jì)量時(shí)間1.古人除了使用日昝、燃香和蠟燭來計(jì)量時(shí)間之外，還曾經(jīng)利用水來計(jì)時(shí)。2.實(shí)驗(yàn)一：測(cè)量水流速度的變化實(shí)驗(yàn)材料：鐵架臺(tái)、燒杯、量桶、塑料瓶（去掉底部，在瓶蓋上扎一個(gè)小孔）、鐵圈（用來固定塑料瓶）、計(jì)時(shí)器、自來水等等。實(shí)驗(yàn)方法：①按照?qǐng)D中所示，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。②在剛才的瓶子中裝200毫升的水，讓水從瓶蓋的小孔中流出，并用量杯接住從瓶中流出的水。③用計(jì)時(shí)器測(cè)量量杯里的水集聚到50毫升時(shí)用了多長時(shí)間？記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表上。④利用同樣的方法測(cè)一測(cè)積聚到100毫升、150毫升的水分別需要多長時(shí)間。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：杯子中的水每增加50毫升，需要的時(shí)間是不相同的，所需時(shí)間越來越多。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：隨著瓶中水位的降低，水流速度越來越慢。3.古代水鐘4.古代水鐘的類型主要有兩種：泄水型水鐘和受水型水鐘。5.研討問題1：水鐘中水流的速度是均勻的嗎？怎樣才能讓水以均勻的速度往下流？水流的速度是均勻的。水的流速快慢主要受水鐘水位大小的影響。以固定的速度往下流就要做到保證水位的高低相同，從而保證水壓平穩(wěn)?？梢越o水鐘進(jìn)水中加一個(gè)分水槽，讓多余的水流到分水槽內(nèi)，并保持一致呈加水狀態(tài)。也可以給水鐘加一個(gè)調(diào)節(jié)水速的開關(guān)，例如我們?cè)卺t(yī)院輸液時(shí)的那種開關(guān)。另外，水鐘滴孔要小。。問題2：古代的水鐘用水滴有什么好處？人們是怎樣控制水以均勻的速度往下滴的？人們?yōu)榱俗屗跃鶆虻乃俣韧碌?，水鐘的設(shè)計(jì)非常巧妙：貯水壺上部一側(cè)有個(gè)小孔，多余的水可以從這個(gè)小孔溢出，這樣就能保持固定的水平面，保持恒定的壓力。水從貯水壺下部的小孔流出，注入受水壺，這個(gè)孔非常小，可以使水以均勻的速度往下滴。3.3.我們的水鐘1.人們?cè)?jīng)用一個(gè)底部鉆有小孔的碗放在水中，讓碗慢慢下沉來計(jì)量時(shí)間。2.古人曾經(jīng)利用水來計(jì)時(shí)，為此，他們發(fā)明了水鐘。3.要想制作一個(gè)計(jì)時(shí)10分鐘的水鐘，我們要考慮到哪些問題呢？①在制作前，需要有一個(gè)設(shè)計(jì)方案。②制作水鐘需要哪些材料？③怎樣控制水鐘漏水的速度？④如何劃分10分鐘的時(shí)間刻度？4.在制作水鐘的過程中設(shè)計(jì)方案是至關(guān)重要的，因此我們拿到任務(wù)不要急著動(dòng)手制作，而是同小組的同學(xué)坐下來認(rèn)真討論，先拿出設(shè)計(jì)方案。5.制作水鐘的過程：設(shè)計(jì)方案——制作——測(cè)試——評(píng)估與改進(jìn)在水鐘制作的過程中，使用剪刀、鉆小孔等行為一定要注意安全。6.回顧一下我們制作水鐘的過程，想一想我們的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？制作簡單嗎？水鐘雖然能夠計(jì)時(shí)，但是因?yàn)槭艿礁鞣N因素的影響，計(jì)時(shí)很難十分精確。7.除了水可以制作計(jì)時(shí)工具之外，我們還可以利用沙子來制作計(jì)時(shí)工具。8.沙子能夠用來制作計(jì)時(shí)工具的原因和原理：沙子能夠用來制作計(jì)時(shí)工具，是因?yàn)樗锩娴纳匙泳哂辛鲃?dòng)性，它像水一樣能夠勻速流動(dòng)，并且流下一定量的沙子所需的時(shí)間是基本相同的。3.4.機(jī)械擺鐘1.擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。2.鐘擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是一樣的，都是60次。3.鐘擺擺動(dòng)時(shí)是勻速擺動(dòng)，不會(huì)忽快忽慢。4.鐘擺具有等時(shí)性特點(diǎn)。5.古代人們?yōu)榱擞?jì)量時(shí)間發(fā)明出了日昝、水鐘、沙漏等簡易的時(shí)鐘，這些簡易的時(shí)鐘可以讓我們知道大概的時(shí)間。但是利用這些儀器計(jì)時(shí)的時(shí)候，時(shí)間總是不是太精確。人們總是希望有更精確的鐘表出現(xiàn)。6.關(guān)于機(jī)械擺鐘的發(fā)明歷史：1582～1583年，意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性。1657年，荷蘭物理學(xué)家和天文學(xué)家克里斯蒂安.惠更斯利用擺的等時(shí)性原理發(fā)明了擺鐘。后經(jīng)不斷改進(jìn)，沿用至今。7.實(shí)驗(yàn)一：自制一個(gè)擺，觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)材料：一根細(xì)繩、一個(gè)小重物、鐵架臺(tái)等等。實(shí)驗(yàn)方法及活動(dòng)要求：①拿一根細(xì)繩，上端固定在鐵架臺(tái)上，下端掛一個(gè)小重物，做成一個(gè)簡單的擺。②讓我們的擺自由擺動(dòng)，幅度不要太大，測(cè)量并記錄他一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)。③重復(fù)多次活動(dòng)，測(cè)量并記錄我們的擺一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：自制擺一分鐘擺動(dòng)次數(shù)是一樣的。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：單擺具有等時(shí)性特點(diǎn)。8.同樣的擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是一樣的，不同的擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)是不一樣的。擺在運(yùn)動(dòng)的過程中，由于受到空氣阻力、重力等等因素的影響，擺動(dòng)的幅度越來越小，最后會(huì)停止下來。9.研討大家自己動(dòng)手制作了一個(gè)擺，并且觀察了擺的運(yùn)動(dòng)，測(cè)量了一分鐘鐘擺擺動(dòng)的次數(shù)。根據(jù)大家的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)小組使用同樣的擺，擺動(dòng)的快慢是一樣的，每分鐘測(cè)得的次數(shù)是一致的。不同小組由于擺不一樣，擺動(dòng)的快慢是不一樣的，所以測(cè)得的次數(shù)是不一樣的。除了次數(shù)上的不一樣，我們還觀察到擺的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？擺具有等時(shí)性特點(diǎn)。擺在擺動(dòng)的過程中方向保持一致，不會(huì)發(fā)生變化。擺在運(yùn)動(dòng)的過程中，擺動(dòng)的幅度會(huì)越來越小。3.5.擺的快慢1.不同的擺在一定時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)各不相同。2.擺的快慢與擺的長短有關(guān)，而與擺錘的質(zhì)量沒有關(guān)系。3.思考討論影響擺的快慢的因素，作出預(yù)測(cè)：預(yù)測(cè)1：擺動(dòng)快慢可能與擺錘的質(zhì)量有關(guān)。預(yù)測(cè)2：擺動(dòng)快慢可能與擺繩的長短有關(guān)。預(yù)測(cè)3：擺動(dòng)快慢可能與擺幅的大小有關(guān)。4.實(shí)驗(yàn)一：探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)要求：探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料：鐵架臺(tái)、擺錘質(zhì)量不等的擺、計(jì)時(shí)器等等產(chǎn)。實(shí)驗(yàn)方法：①把細(xì)繩固定在掛鉤上，下端掛一個(gè)擺錘，讓擺小幅度的自由改動(dòng)，觀察擺30秒擺動(dòng)的次數(shù)。②保持?jǐn)[繩長度不變，依次增加擺錘的質(zhì)量，測(cè)量不同質(zhì)量的擺30秒擺動(dòng)的次數(shù)。實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：本次實(shí)驗(yàn)中，會(huì)改變的條件：擺錘的質(zhì)量分別是原來的質(zhì)量兩倍質(zhì)量、三倍質(zhì)量。不會(huì)改變的條件：擺長度不變、30秒時(shí)間不變、擺動(dòng)幅度不變。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：不管擺錘的質(zhì)量是多少，30秒時(shí)間內(nèi)擺支動(dòng)次數(shù)是一樣的。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過本次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)擺的快慢與擺錘質(zhì)量沒有關(guān)系。5.實(shí)驗(yàn)二：探究擺的快慢與擺繩長短的關(guān)系實(shí)驗(yàn)要求：探究擺的快慢與擺錘長短的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料：鐵架臺(tái)、擺繩長短不同的擺、計(jì)時(shí)器、實(shí)驗(yàn)記錄表等等產(chǎn)。實(shí)驗(yàn)方法：①利用最長擺繩的擺，測(cè)量30秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)量三次。②利用中等長度擺繩的擺，測(cè)量30秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)量三次。③利用最短擺繩的擺，測(cè)量30秒擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)量三次。實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：本次實(shí)驗(yàn)中，不會(huì)改變的條件：擺錘的質(zhì)量、擺幅的大小。會(huì)改變的條件：擺繩的長短。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：擺繩長，擺動(dòng)得慢，擺繩短，擺動(dòng)得快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與擺繩的長短有關(guān)。擺繩越長，擺的越慢；擺繩越短，擺的越快。6.研討問題1：擺的快慢與什么因素有關(guān)？我們是怎么知道的？擺的快慢與擺繩長短有關(guān)。這一結(jié)論是我們通過實(shí)驗(yàn)得知的。問題2：擺的快慢與擺繩長短有什么關(guān)系？擺繩越長，擺的越慢；擺繩越短，擺的越快。3.6.制作鐘擺1.不管是哪一個(gè)機(jī)械擺鐘，里面的鐘擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)都為60次。2.擺的快慢與擺繩的長度有關(guān)，擺繩越長，擺的越慢；擺繩越短，擺的越快。3.本節(jié)課制作鐘擺的任務(wù)：機(jī)械擺鐘里的鐘擺每分鐘擺動(dòng)60次，讓我們制作一個(gè)一分鐘正好擺動(dòng)60次的擺。怎樣才能制作出一個(gè)一分鐘正好擺動(dòng)60次的擺呢？首先我們小組成員要共同討論交流，設(shè)計(jì)出一個(gè)方案，并且不停的修改和優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案成功之后，就可以根據(jù)我們的設(shè)計(jì)方案選擇所需的材料來制作鐘擺了。4.制作鐘擺的材料：鐵架臺(tái)、細(xì)繩、回形針、螺母、秒表等。5.制作鐘擺的步驟：①設(shè)計(jì)方案，②制作鐘擺，③測(cè)試鐘擺初步制作出我們的鐘擺之后，我們還要對(duì)我們制作的鐘擺進(jìn)行反復(fù)測(cè)試，不斷調(diào)整和記錄，使制作完成的鐘擺正好一分鐘擺動(dòng)60次。6.測(cè)試自制鐘擺的方法：問題1：我們?cè)鯓訙y(cè)試和調(diào)整我們的鐘擺呢？如果擺動(dòng)過快，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整？如果擺動(dòng)過慢，我們又該怎樣調(diào)整？如果擺動(dòng)過快，我們可以調(diào)整擺線的長度，將擺線長度加長。如果擺動(dòng)過慢，我們可以將擺線長度縮短。問題2：我們是不是每次測(cè)試都需要測(cè)試一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)？怎樣才能節(jié)約測(cè)試的時(shí)間呢？不需要，為了節(jié)約時(shí)間，我們可以測(cè)試擺在10秒鐘里是否擺了10次，不需要每次都測(cè)試一分鐘。7.研討一分鐘擺動(dòng)60次的鐘擺，他的擺繩長短有什么特點(diǎn)呢？一分鐘擺動(dòng)60次的鐘擺，擺繩大概在25厘米左右。不過由于測(cè)量誤差，實(shí)驗(yàn)材料缺陷等等各方面的原因，我們?cè)跍y(cè)量擺長時(shí)，擺長在24-26厘米之間都是正常的。3.7.計(jì)量時(shí)間和我們的生活1.人類的計(jì)時(shí)工具經(jīng)過了漫長的演變，從最初的日出而作，日落而息，到后來的日昝、水鐘、燃香、蠟燭，再到后來的機(jī)械鐘，到現(xiàn)在我們使用的電子表、原子鐘等計(jì)時(shí)工具。2.我們每天都要通過鐘表來掌握時(shí)間、安排工作和作出決定。3.總結(jié)和比較人類計(jì)時(shí)工具的演變。計(jì)時(shí)工具的比較日昝水鐘擺鐘手表使用材料石頭水金屬石英準(zhǔn)確性不準(zhǔn)確不太準(zhǔn)確比較準(zhǔn)確準(zhǔn)確計(jì)時(shí)原理太陽下物體影子變化的規(guī)律水滴的等時(shí)性原理擺的等時(shí)性原理機(jī)械原理方便程度不方便不太方便比較方便很方便缺陷不太準(zhǔn)確比較笨重晚上不好用不太準(zhǔn)確要有人看守要加水比較笨重?cái)y帶不方便造價(jià)昂貴技術(shù)要求高4.不管是哪一種計(jì)時(shí)工具都有自己的特點(diǎn)，既有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。不過隨著科技的發(fā)展，人們制作出來的計(jì)時(shí)工具越來越方便，越來越準(zhǔn)確。5.日常生活中，我們?cè)谑裁辞闆r下，需要精確計(jì)時(shí)呢？航天器的發(fā)射過程需要精確計(jì)時(shí)，才能保證安全和成功。百米賽跑的時(shí)候需要精確計(jì)時(shí)，才能知道是否打破了記錄。時(shí)刻表可以保障交通有序運(yùn)行，提醒我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。生活中用微波爐加熱食物，需要精確計(jì)時(shí)時(shí)間，過長或者過短都不利于食物的加熱。公交車、汽車、火車、飛機(jī)等交通工具，需要精確計(jì)時(shí)才能保證交通的有序運(yùn)行。電視臺(tái)的節(jié)目需要精確計(jì)時(shí)，不然電視節(jié)目容易產(chǎn)生混亂。GPS定位系統(tǒng)需要精確計(jì)時(shí)，如果產(chǎn)生時(shí)間上的誤差，就會(huì)反映到空間上產(chǎn)生更大的差距。6.日常生活中更為精準(zhǔn)的計(jì)時(shí)工具有：石英鐘、原子鐘、電子表、手機(jī)、電腦等。7.當(dāng)今世界，計(jì)時(shí)最精確的是原子鐘，精度可以達(dá)到每2000萬年才誤差1秒。8.研討問題1：計(jì)時(shí)工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用了物體運(yùn)動(dòng)的什么規(guī)律？計(jì)時(shí)工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用了物體運(yùn)動(dòng)的周期性變化規(guī)律。問題2：說說我們知道的現(xiàn)代計(jì)時(shí)工具?，F(xiàn)代計(jì)時(shí)工具主要有石英鐘表、電子表、手機(jī)、手環(huán)、原子鐘等。問題3：如果計(jì)時(shí)工具不準(zhǔn)確，會(huì)給我們的生活帶來哪些影響？如果計(jì)時(shí)工具不準(zhǔn)確，可能會(huì)影響我們?nèi)粘Ｉ畹挠行蛐?，影響我們的交通的有序運(yùn)行，讓我們的生活變得非?；靵y；可能會(huì)影響科學(xué)科技的發(fā)展。9.在沒有導(dǎo)航儀的年代，航行在茫茫大海上的船員，曾利用鐘表來辨識(shí)自己所在的位置，讓船成功的從一個(gè)地方航行到另一個(gè)地方，他們是怎樣做到的呢？既然天體間的周期性運(yùn)動(dòng)可以計(jì)時(shí),那反過來,計(jì)量時(shí)間可以推測(cè)出天體間的運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。原理：地方時(shí)0點(diǎn)為正北。太陽在天上轉(zhuǎn)一周手表時(shí)針轉(zhuǎn)2周,手表時(shí)間除以2,正是太陽所在方位。操作：手表平放,以當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)的一半指向太陽,12點(diǎn)所在方位為北方。示例：以下午14點(diǎn)為例,14÷2=7,7點(diǎn)位置對(duì)準(zhǔn)太陽,此時(shí)12點(diǎn)位置的指向即是北方。第四單元《健康生活》第1課我們的身體1.我們?nèi)吮仨毘詵|西，吸入氧氣，才能獲得能量，維持生命。2.體質(zhì)記錄表包括體重指數(shù)、視力、肺活量、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐等項(xiàng)目。3.體重指數(shù)＝體重（千克）÷[身高（米）x身高（米）］。4.遺傳、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、周圍環(huán)境、睡眠時(shí)間、學(xué)習(xí)壓力等因素都會(huì)影響生長發(fā)育。5.從出生到死亡，人體都在不斷地發(fā)生變化。青少年時(shí)期是生長發(fā)育最旺盛的時(shí)期，對(duì)我們的一生有著重要影響，因此，養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣非常重要。6.為了健康生長，我們要養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣，保持好的心態(tài)，保護(hù)周圍環(huán)境。7.不良的環(huán)境與身體健康

（1）不良的環(huán)境會(huì)影響身體的正常生長，會(huì)使我們?nèi)菀咨?，也是誘發(fā)癌癥的重要原因。（2）吸煙不僅會(huì)危害吸煙者的健康，“二手煙”還危害周圍人的健康，所以公共場(chǎng)所禁止吸煙。（3）霧霾天氣不適合進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)，可以進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。8.除了身體健康，健康還包括心理健康、建立良好的人際關(guān)系等。第2課身體的運(yùn)動(dòng)1.舉啞鈴活動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工作完成的。2.模擬前臂抬起的運(yùn)動(dòng)

筷子模擬骨骼，橡皮筋模擬肌肉，被線繩纏繞的部分模擬關(guān)節(jié)。3.骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，它們相互配合，使身體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。4.人體內(nèi)共有200多塊骨頭，它們相互連接構(gòu)成了人體的支架——骨骼。骨骼可以使我們身體進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還具有支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官的作用。5.骨與骨之間可以活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)。不同地方的關(guān)節(jié)，活動(dòng)的方式不同。如肘關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)。6.人體共有600多塊肌肉。肌肉附著在骨骼上，肌肉收縮帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)。7.在學(xué)習(xí)和生活中，我們要注意保持脊柱和身體部位均衡負(fù)重，還要注意保持正確的身體姿勢(shì)。8.經(jīng)常進(jìn)行身體鍛煉是相當(dāng)重要的。青少年時(shí)期，人體的骨骼和肌肉是發(fā)育得最快的，發(fā)育和運(yùn)動(dòng)又緊密地關(guān)聯(lián)著。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體可以變得更加強(qiáng)壯，柔韌性更好，并且免疫力也會(huì)增強(qiáng)。9.生活中有許多與我們身體運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)相似的物體，如合頁與關(guān)節(jié)相似、塔吊的鋼架與骨骼相似等。第3課心臟和血液1.食物中的營養(yǎng)和我們吸入的氧氣，進(jìn)入我們的血液后都將通過心、血管等運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分，維持身體的生命活動(dòng)。2.我們的心臟每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，在安靜狀態(tài)下，正常人心臟一分鐘大約跳動(dòng)60~100次。3.模擬心臟的工作（1）用吸耳球反復(fù)將水吸進(jìn)又?jǐn)D出。一分鐘后，手會(huì)感覺很累。（2）模擬實(shí)驗(yàn)中，吸耳球相當(dāng)于心臟，手的力量相當(dāng)于心肌收縮產(chǎn)生的力量，膠管相當(dāng)于血管，水相當(dāng)于血液。4.心臟與多條血管相連，心臟收縮，推動(dòng)血液由心臟進(jìn)入血管（動(dòng)脈）流到全身各處；心臟舒張，血液由血管（靜脈）流回心臟。心臟不停地跳動(dòng)，血液不間斷地流動(dòng)。5.運(yùn)動(dòng)后，人的心跳會(huì)變快，休息一段時(shí)間，心跳會(huì)恢復(fù)正常。平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在跳動(dòng)一分鐘后，恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間比平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)更短。6.心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息。盡管如此，我們還應(yīng)該讓心臟有更多的休息時(shí)間。7.在身體休息狀態(tài)下，特別是睡眠的時(shí)候，氧氣的需要量減少，每分鐘心跳的次數(shù)也會(huì)減少，心臟會(huì)得到較多的休息。8.保護(hù)心臟的方法：參加適宜的體育活動(dòng)、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食等。9.每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)是相同的。第4課身體的“總指揮”1.身體的“總指揮”是腦，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分。2.腦與脊髓相連。腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個(gè)部分。3.大腦是人體的控制中心，包括左右兩個(gè)大腦半球，腦的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)部分。4.大腦、小腦和腦干的作用（1）大腦控制著人體的大部分生命活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、語言、視覺、記憶、思維、情緒等。（2）小腦