小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《一個數(shù)的幾分之幾是多少》課件

第一單元第二課時人教版六年級上《一個數(shù)的幾分之幾是多少》新知導(dǎo)入（1）說一說分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算方法（2）計算下面各題

1桶水有12L。3桶水共多少升？求3桶水共多少升，就是求3個12L或也可以理解為求12L的3倍是多少，我們用乘法計算。

123=36（L）答：3桶水共36升。新知導(dǎo)入每桶水的體積×倍數(shù)（桶數(shù)）=水的體積合作探究1桶水有12L。桶是多少升？

應(yīng)該列怎樣的式子計算呢？小組合作，共同討論。

12

每桶水的體積×倍數(shù)（桶數(shù)）=水的體積1桶水是單位“1”，12升是單位“1”的量。單位“1”的量

幾分之幾新知講解

12

桶是多少升？

1桶水有12L。表示12L的一半桶水就是半桶水

表示12L的

1桶水是單位“1”，12升是單位“1”的量。

新知講解1桶水有12L。桶是多少升？

12

61=6（L）

答：

桶是6升水。分數(shù)乘以整數(shù)的計算方法與整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法相同。題目要求的是（

）的（

）是多少米。單位“1”是（

），單位“1”的量是（

）。1桶水有12L。桶是多少升？

12

答：

桶是3升水。新知講解1桶12升的水

1桶水12升單位“1”的量=桶是多少升水

合作探究2、請同學(xué)們說一說一個數(shù)乘分數(shù)表示的意義是（

）如

表示（

）。

1、說一說求一個的幾分之幾用（

），如求18的

用列式為（

）。

歸納總結(jié)2、說一說一個數(shù)乘分數(shù)表示的意義是（

）如

表示（

）。

1、說一說求一個的幾分之幾用（

），如求18的

用列式為（

）。

求這個數(shù)的幾分之幾是多少

：表示（

）的（

）是（

）。

：表示（

）的（

）是（

）。

（4）求20的單位“1”的量是（）列式為（

），得數(shù)是（

）。

（5）求8的單位“1”的量是（）列式為（

），得數(shù)是（

）。

隨堂練習(xí)15

93

2

6

92根據(jù)題意填空208：表示（

）的（

）是（

）。

12

1010列式計算18的

是多少？

22米的

是多少米？

18

2122

隨堂練習(xí)一根鋼管長18米，工人用去其中的

，用去多少米?

=4（米）確定題目要求的是（

）的（

）是多少一根鋼管單位“1”是（

），單位“1”的量是（

）。一根鋼管18米隨堂練習(xí)單位“1”的量=這根鋼管的

是多少

答：工人用去4米。拓展探究33

33

33

比一比，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？1.一個數(shù)(0除外)乘一個小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；2.一個數(shù)(0除外)乘一個大于1的數(shù)，積大于這個數(shù);3.一個數(shù)乘1，積等于這個數(shù)。<>=課堂練習(xí)22

55

3

55

77

2

比一比，看誰大<><><<課堂總結(jié)

這節(jié)課您學(xué)到那些新知識？板書設(shè)計求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法

意義作業(yè)布置一、填空題（1）15=（

）表示（

）的（

）是（

）。

（2）21=（

）表示（

）的（

）是（

）。

（2）求40的

是多少，。

（2）45