機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力分析報告

機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力分析報告一、目的及意義隨著智能制造行業(yè)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的用人標準也在不斷變化。為了準確把握智能制造行業(yè)企業(yè)，尤其是機電技術應用行業(yè)相關企業(yè)對專業(yè)人才職業(yè)能力和素養(yǎng)的最新要求，在專業(yè)建設過程中，職業(yè)院校只有深入分析、研究職業(yè)能力的內(nèi)涵和構成要素，人才培養(yǎng)才能做到有的放矢，才能提升畢業(yè)生的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉換能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。行業(yè)企業(yè)調研及職業(yè)能力分析能推進產(chǎn)教結合、校企合作，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接，促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，促進傳統(tǒng)的“知識本位”教育教學觀念向“能力本位”教育教學觀念的轉變。職業(yè)能力分析是專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的一項關鍵性工作，是構建工作過程系統(tǒng)化、課程體系化的前提，是職業(yè)教育課程的源頭，也是人才培養(yǎng)方案研制的主要成果之一。二、基礎條件項目組通過廣泛的市場調研，以及對目前機電技術應用行業(yè)企業(yè)市場對人才需求和要求的調研，在職業(yè)能力分析方面已經(jīng)具備了以下兩方面的基礎：（一）職業(yè)領域面向項目組通過對機電技術應用行業(yè)企業(yè)進行廣泛調研，依據(jù)四個定崗原則：關聯(lián)性強（與專業(yè)有關）、就業(yè)比重高（畢業(yè)生就業(yè)比重高、行業(yè)需求量大）、適量性（因為學生培養(yǎng)時長有限，通常確定4—6個崗位群）、時限性（綜合考慮學生未來職業(yè)生涯發(fā)展需要，通常分析學生畢業(yè)3年可以從事的崗位），確定了專業(yè)對應的主要目標崗位（群）分別是：機電裝調技工、工藝員、機電維修工、售后技術支持、機電設備銷售員。（二）職業(yè)生涯發(fā)展路徑通過結合中職畢業(yè)生的認知規(guī)律和未來發(fā)展需求，本次重點對學生畢業(yè)3年可以從事的崗位開展職業(yè)能力分析，即以下機電技術應用專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展路徑中表加粗部分的崗位：發(fā)展階段就業(yè)崗位學歷要求發(fā)展年限機電設備裝調類工藝應用類機電維修類銷售類4技術經(jīng)理工藝工程師高級機電工程師銷售總監(jiān)中職及以上5—10年3技術主管/組長工藝助理工程師機電維修工程師銷售經(jīng)理3—5年2技術員工藝員機電維修技術員銷售主管1—3年1機電裝調技工機電維修技工、售后技術支持機電設備銷售員0—1年三、分析方法主要采用了頭腦風暴法、文獻研究和個案分析等方法來進行機電技術應用專業(yè)對應崗位的職業(yè)能力分析。（一）頭腦風暴法項目組邀請了支持機電裝調技工、工藝員、機電維修工、售后技術支持、機電設備銷售員五個培養(yǎng)目標崗位（群）的企業(yè)實踐專家，組織召開了機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力分析實踐專家研討會議。會前，為增加職業(yè)能力分析會議對機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)的針對性，項目組對企業(yè)實踐專家的職業(yè)生涯經(jīng)歷、技術技能兩個方面進行綜合考量。根據(jù)分析崗位，從校企合作企業(yè)及其他代表性企業(yè)，邀請了廣西女子職業(yè)技術學院楊軍教授進行指導主持，并邀請了具有長期從事員工培訓管理、崗位標準制定等經(jīng)驗的8企業(yè)實踐專家。校企專家名單如下表所示：序號姓名單位名稱職務職稱1教授/主持人2副總經(jīng)理頭腦風暴法。項目組邀請了機電類的企業(yè)實踐專家，組織召開了職業(yè)能力分析實踐專家研討會議。會上，基于自主研發(fā)的“人才培養(yǎng)方案研制管理平臺”，在主持人的引導下，各企業(yè)實踐專家通過自由聯(lián)想、自由討論、暢所欲言的頭腦風暴模式發(fā)表個人見解，頭腦風暴就是“二維四步五解”的內(nèi)容，包括：討論分析崗位對應的工作項目、工作任務，再分小組完成工作任務下職業(yè)能力（知識、技能、方法、工具、要求）的填充。并且根據(jù)能力的評定標準對職業(yè)能力進行評定層級。（二）文獻研究項目組在職業(yè)能力分析研討會的基礎上，通過文獻研究法，利用大數(shù)據(jù)技術來收集、整理、分析機電技術應用專業(yè)相關的職業(yè)能力要求；包括對應職業(yè)資格證書的相關考試課程和考試大綱有關的職業(yè)知識、技能的要求；各人才招聘網(wǎng)站對應崗位人員的職責要求以及相關論文文獻資料。（三）案例分析項目組在第一階段的問卷調查和企業(yè)走訪中，征詢企業(yè)對應工作崗位實踐專家的意見，分析了對應崗位的一線實踐專家在企業(yè)的職業(yè)成長軌跡，同時對典型企業(yè)崗位設置、崗位職責等材料進行了個案分析對比，為職業(yè)生涯的發(fā)展路徑以及崗位能力分析提供參考佐證。四、表格整理原則項目組以廣西教育研究院統(tǒng)一制定的職業(yè)能力分析表為模板，結合前期專業(yè)供需調研確定的專業(yè)主要就業(yè)崗位，企業(yè)專家按崗位工作流程，梳理出每個崗位的工作項目，然后在每個項目下細分工作任務，每個工作任務再對應若干個職業(yè)能力和每個工作項目進行系統(tǒng)自動編碼，由此形成職業(yè)能力分析表。為使職業(yè)能力描述的修訂、合并、刪除、補充等工作規(guī)范有序，后期整理職業(yè)能力分析表時，應遵循以下三個原則：1.修訂的“兩不”原則除有錄音錄像證明外，“不”對專家意見進行修改，除語意非常明確外，“不”對專家意見進行修改。這樣才能確保專家意見的“原始性”，同時在能力還原和實崗培養(yǎng)時專家能更精確了解當時自己的原意。2.合并刪除的“兩不”原則跨任務的能力點“不”合并刪除，跨項目的任務“不”合并刪除。這樣才能保證不同任務下的能力點的“獨立行為能力”以及不同項目下的任務的“獨立行為能力”，若確實存在描述雷同的情況，加上情景條件以示區(qū)別即可。3.補充的“兩有”原則在專家自己的分析中“有”同類型任務的，依據(jù)描述完整的進行能力點補充；在前期分析中“有”同類型任務的，依據(jù)描述完整的進行能力點補充；對于任務缺漏的依此處理。這樣可以避免因專家思維慣性和精力下降造成的要素缺失。五、職業(yè)能力分析表“機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力分析表”總計包括：17個工作項目（含職業(yè)素養(yǎng)）、79項工作任務、346條職業(yè)能力。機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力分析表工作項目/職業(yè)素養(yǎng)工作任務/職業(yè)素養(yǎng)分類工作能力01裝配準備（機電裝調技工）01—01安全規(guī)范與安全檢查01—01—01能遵守安全管理制度01—01—02熟知企業(yè)安全管理規(guī)范，如有無高空作業(yè)、有無明火作業(yè)、有無高壓/低壓作業(yè)等01—01—03能夠準確識別安全警示標識，如高溫標識、強酸標識、高壓標識等01—01—04能判斷機器安全夾具、防護設施的異常狀態(tài)，如安全夾具受外力碰撞不起安全保護作用；防護設施破損導致不起到安全作用等01—01—05熟知設備電源、指示燈、設備操作平臺的安全要求01—01—06熟知設備周邊環(huán)境的安全要求，如地基牢固程度、鋼結構牢固程度、送電設備安全要求等）01—01—07能判斷自身狀態(tài)的安全規(guī)范，如進入工地正確戴上安全帽、進入設備工作站確保鎖上安全鎖、按照安全操作規(guī)程操作設備01—02接收技術01—02—01掌握制圖軟件（CAD、SD軟件）的基礎操作文件01—02—02根據(jù)裝配任務領取圖紙，如機械裝配圖、電氣裝配圖等01—02—03根據(jù)裝配任務領取相關工藝、作業(yè)、檢驗標準的紙質文件和電子文件01—02—04能夠正確接收BOM（物料清單）01—03穿戴勞保用品01—03—01熟知勞保用品的使用前后的注意事項，例如能夠在穿戴前對勞保用品進行檢查，在穿戴后處置勞保用品01—03—02根據(jù)實際操作規(guī)程（電氣、機械、高壓、低壓、高溫、高腐蝕等），正確穿戴勞保用品（如勞保鞋、勞保服、防護手套、防護眼鏡、安全帽、絕緣手套、絕緣靴等）01—04工具準備01—04—01熟知工具的使用安全準則，如電鉆、切割機等01—04—02能夠準確識別和準確使用扳手、螺絲刀、內(nèi)六角、儀表、電筆等常用工具和扭力扳手、電子卡尺等專用工具01—04—03能正確辨別工具使用場合（吊裝用具等）并準確選用工具01—04—04能正確選用量具、檢具檢驗零部件的配合尺寸01—04—05根據(jù)裝配圖紙及工藝指導文件，準備裝配所需的工具及零部件01—04—06能正確選用合適安裝元氣件的工具，如剪刀、扳手、膠帶等01—05工單處理01—05—01能夠正確解讀工單任務要求，如正確識讀不同的機器零件要求、安裝步驟要求01—05—02根據(jù)任務要求，合理安排相關工作的時間和計劃01—06圖紙識讀01—06—01正確識讀機械零部件裝配圖01—06—02能看懂電路圖、氣路圖、機械裝配圖等工作原理01—06—03能根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導文件準備所需電氣元件、導線等01—07物料準備01—07—01根據(jù)工單任務與相關部門領取物料01—07—02能核對裝配物料清單的物料編碼、名稱、描述、品牌等01—07—03能解讀裝配物料清單（BOM表），確認物料齊全01—07—04熟練使用轉運工具，如小推車、行車、小吊車等02裝調（機電裝調技工）02—01工藝解讀02—01—01熟悉相關裝配工藝標準（扭力大小、防松動要求等）02—01—02熟知機械裝配原理、電氣裝配原理02—01—03能識讀機械裝配工藝文件、作業(yè)指導書的要求（螺絲規(guī)格、配件型號、標準件規(guī)格、密封件規(guī)格）02—01—04能識讀電氣裝配工藝文件、作業(yè)指導書的要求（電纜線規(guī)格、插頭規(guī)格、電氣元器件型號）02—01—05熟悉裝配工藝的關鍵因素和質量管控要求02—02機械零部件組裝02—02—01正確識別機加工零件的外部缺陷（如存在焦焊、焊洞，焊接不到位；表面破損、劃傷、裂紋、生銹；存在毛刺，表面粗糙度不合格等）02—02—02正確識別鑄造零件的外部缺陷（磨損、劃傷、砂眼、針孔、裂紋、缺損變形、硬度降低、損傷等）02—02—03熟練運用鉗工知識進行裝配02—02—04能清洗整理好所需要的零部件02—02—05根據(jù)圖紙，能正確檢測過盈配合和過緊配合的標準要求02—02—06能使用水平尺調整機臺水平，避免機臺不平衡02—02—07熟練使用檢測工具檢測尺寸和型位公差，如千分尺、百分尺、卡尺等02—03電路安裝02—03—01熟知電氣元器件的安裝條件02—03—02掌握電氣元器件的安裝規(guī)范、工藝02—03—03能識讀電氣原理圖（控制線路、回路、接地保護等）02—03—04根據(jù)電氣原理圖，選擇對應顏色、型號的線纜02—03—05根據(jù)裝配標準對線纜進行布線（高低壓分離、線纜分流等）02—03—06能識讀電氣裝配圖（元器件等），并在電氣裝配前固定好元器件02—03—07能識讀電氣接線圖（線路前端與末端的接線位置、電線規(guī)格選型等）02—03—08根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導書，熟練準備裝配工具，如螺絲刀、剝線鉗、壓線鉗、號碼機、線槽鉗等02—03—09根據(jù)電氣裝配圖和工藝指導書，熟練準備需要裝配的電氣元件、導線及電纜線02—03—10能在停電的環(huán)境下，正確區(qū)分火線、零線、地線，并正確連接強電電路02—03—11能夠識別PLC型號、常用元器件（傳感器、編碼器、繼電器、接觸器、電磁閥等）的控制原理，正確連接控制電路02—03—12能在停電的環(huán)境下，正確區(qū)分電氣元器件的正負極，并正確連接弱電電路02—03—13能夠區(qū)分不同網(wǎng)線對應的型號（五類、六類），正確使用壓線鉗連接網(wǎng)絡回路02—03—14能在安裝完成后，排查電氣系統(tǒng)的安全隱患（線頭是否壓緊、螺絲是否松動、焊接過程中是否虛焊、正負極是否接反等）02—04氣路安裝02—04—01熟知氣動元件品牌和類型，如三聯(lián)件、雙通、三通、電磁閥、管接頭等02—04—02熟練掌握電磁閥的組裝、安裝及接線02—04—03能夠看懂氣路原理圖02—04—04熟知氣路安全操作及工藝作業(yè)規(guī)范（橫平豎直）02—04—05能正確選用安裝工具，如剪刀、鉗子、扳手、密封帶等02—04—06根據(jù)氣路安裝圖，正確選擇氣管型號安裝氣路02—04—07按照氣路安裝圖，能夠連接氣管及相關氣動元件02—04—08能在安裝完成后，排查氣路系統(tǒng)的安全隱患，如檢查氣路是否漏氣，是否壓力過大導致氣管破裂、密封圈是否安裝錯誤、元器件是否損壞、氣路元器件（氣缸、電磁閥、氣動三聯(lián)件）是否正常運行02—05部件調試與檢查02—05—01能判斷部件的功能是否完善（電氣：上電自檢、使用萬用表檢測；機械：硬度計、量具等測試、參數(shù)指標確認）02—05—02能判斷出異響（異物掉入、螺絲松動、連接槽無潤滑油等）、器件尺寸裝配錯誤（器件選擇錯誤）等常見裝配故障的原因02—05—03熟練使用萬用表、搖表測量電路02—05—04根據(jù)檢驗標準，檢查通電情況02—05—05根據(jù)電氣圖，排查裝配錯誤（零火線是否接錯、正負極是否接錯、信號點是否接錯、線路是否接錯、單向閥/調解閥/減壓閥是否正確使用等）03檢驗調試（機電裝調技工）03—01結構檢驗（機械）03—01—01能夠按照總裝圖要求，檢查設備結構及外觀03—01—02能夠按照總裝圖要求，用扭力扳手等工具，檢查設備緊固狀態(tài)03—01—03能根據(jù)安全注意事項（高溫、通電、防夾手等），檢查設備機械安全標識03—01—04根據(jù)檢查部位，正確選用工具，如扭力扳手、活動扳手、卡尺、千分尺等03—01—05能夠按照總裝圖要求，調整處理裝配出現(xiàn)的尺寸偏差03—02電路檢驗03—02—01能判斷部件安裝后，外觀是否符合外觀標準、接線是否緊固、安裝是否牢固等。03—02—02熟練掌握系統(tǒng)供電線路的檢查03—02—03熟練掌握控制信號的測試方法03—02—04熟練掌握控制回路的測試方法03—02—05能用萬用表等儀器檢查控制系統(tǒng)與周邊電氣元件的接通情況03—02—06能檢查控制系統(tǒng)急停功能、按鍵功能、觸摸功能、顯示功能的有效性03—02—07能在調試中及時發(fā)現(xiàn)電路缺陷03—02—08熟知設備接地安全、漏電保護等安全防護和安全標識03—02—09能夠根據(jù)電氣接線圖紙，核對PLC與輔助元件IO03—03液壓油路和氣路檢驗（機械）03—03—01能選用合適的工具（剪刀、鉗子、扳手、密封帶等），檢查設備氣路油路的通暢、泄露程度03—03—02能檢查確認氣管、油管大小、氣管接頭符合標準要求03—03—03能確認氣管、油管正確連接03—03—04根據(jù)氣路安裝圖和油路安裝圖，檢查確認氣管、油管安裝牢固03—04綜合檢驗03—04—01熟悉整機驗收標準，掌握檢查方法03—04—02嚴格遵守整機檢查安全操作規(guī)范03—04—03根據(jù)整機檢查標準和方法，對整機進行檢查，如檢查精度參數(shù)04裝配完成（機電裝調技工）04—01填寫裝配記錄04—01—01能正確填寫裝配記錄表，正確記錄PLC、變頻器、電機等主要裝配件的序列號以及機器設備的調試結果，以備后續(xù)追溯04—01—02按裝配記錄表，記錄自檢記錄04—02公用工具整理和物料返倉04—02—01會正確分類安裝工具04—02—02能檢查、確認、保養(yǎng)使用后的工具04—02—03能夠判斷安裝工具的損壞程度04—02—04熟知安裝工具損壞的處理流程04—02—05能按照企業(yè)7S管理要求，整理分類安裝完成后的剩余物料04—02—06能返倉操作剩余物料057S現(xiàn)場管理（機電裝調技工）05—01安全05—01—01熟知企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，生產(chǎn)操作符合相關規(guī)定05—01—02注意人身安全05—01—03熟知設備安全使用操作規(guī)范，并按照規(guī)定正確操作05—01—04注意消防安全、用電安全等05—02整理05—02—01熟知裝配、調試工具和設備的用途05—02—02熟知特殊工具和設備的工作原理05—02—03按要求擺放工具、設備、配件等05—03整頓05—03—01能定期整理工具、設備、配件等05—03—02按照規(guī)范，正確分類存放好相關工具、設備、配件05—03—03熟知崗位有關環(huán)保作業(yè)的要求，確保環(huán)保作業(yè)符合規(guī)范05—03—04熟知化學品的種類和特性，并正確存放、提取和處理05—03—05記錄、保存和更新工具、設備、配件的保養(yǎng)、維修記錄05—03—06能定期保養(yǎng)專用儀器、設備05—04清潔05—04—01清潔工具、設備、工作服、零件等05—05清掃05—05—01清掃地面，做到工具、零件、油水“三不落地”05—06素養(yǎng)05—06—01遵守公司規(guī)章制度05—06—02按規(guī)范要求著裝05—07節(jié)約05—07—01避免零件、半成品、成品庫存過多05—07—02避免購置不必要的機器、設備06安裝工藝（工藝員）06—01圖紙拆分06—01—01掌握公差等機械制圖基礎知識06—01—02熟悉產(chǎn)品結構06—01—03能夠根據(jù)產(chǎn)品結構進行分級拆分形成爆炸圖06—01—04熟練操作solidwork、PRO—E、corel等3D軟件06—02工序說明06—02—01結合爆炸圖、BOM清單（物料清單）形成工序、工時（人員分配）、工藝安裝要求說明書06—02—02熟練操作word、excel等基礎辦公軟件06—03指導安裝06—03—01熟知不同安裝工具的具體使用情況06—03—02熟知工藝安裝要求06—03—03能夠根據(jù)工藝安裝要求準確回答安裝工人提出的問題06—04驗收設備06—04—01熟悉設備操作流程06—04—02熟悉公司設備驗收標準并進行設備驗收06—04—03對驗收結果向工藝工程師進行驗收單反饋07調機工藝（工藝員）07—01接受設備操作培訓07—01—01熟知設備操作安全規(guī)范07—01—02熟知設備異常代碼07—01—03熟悉設備日常點檢和保養(yǎng)方法07—02設備調試07—02—01熟悉生產(chǎn)物料的使用特性、尺寸等相關信息07—02—02熟悉產(chǎn)品品質標準07—02—03能根據(jù)產(chǎn)品要求進行標準參數(shù)的調試07—02—04能根據(jù)調試結果給工藝工程師反饋并制作標準工藝07—03異常處理07—03—01熟悉異常代碼意義及處理流程07—03—02熟知產(chǎn)品尺寸公差、外觀等標準07—03—03熟悉設備工作原理、工藝圖紙、運行狀況07—03—04熟知無代碼顯示的潛在故障隱患07—03—05能根據(jù)故障輕重選擇維修或上報07—03—06能根據(jù)故障現(xiàn)象推測故障原因08銷售準備（機電設備銷售員）08—01了解行業(yè)信息08—01—01熟知行業(yè)相關的國家政策信息08—01—02能使用正確的方法對機電產(chǎn)品市場信息進行收集合處理08—01—03能收集和對比競爭品牌的服務內(nèi)容08—02了解公司產(chǎn)品及銷售方案08—02—01能夠清晰描述產(chǎn)品的機械構造、電氣構造08—02—02熟知產(chǎn)品型號對應的參數(shù)和具備的功能08—02—03熟知本公司典型的解決方案08—02—04熟悉公司產(chǎn)品營銷的特點與營銷策略手段08—02—05熟悉本公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化和主要業(yè)務08—03收納客戶信息08—03—01能夠通過行業(yè)信息尋找和判斷目標客戶08—03—02能通過不同渠道（如網(wǎng)站、天眼查等）查找客戶的基本信息08—03—03熟練按照要求使用辦公軟件08—03—04能夠有序整理和歸檔客戶的基本信息08—04熟悉標書的制作標準08—04—01能夠理解客戶的招投標內(nèi)容，掌握標書的控標點08—04—02熟悉中國采購網(wǎng)的招標流程和規(guī)定09銷售（機電設備銷售員）09—01聯(lián)系客戶09—01—01能夠通過多種途徑（如網(wǎng)絡、朋友推薦等）獲取客戶的聯(lián)系方式09—01—02能根據(jù)客戶情況提前準備好產(chǎn)品介紹方案（紙質版及PPT版）09—01—03能通過電話與客戶順利地進行有效溝通，維護良好客戶關系09—01—04能夠清晰流暢介紹產(chǎn)品，獲取客戶的認可09—01—05能夠根據(jù)和客戶預約的拜訪時間和地點，合理規(guī)劃行程09—02拜訪客戶09—02—01能夠運用拜訪禮儀要求拜訪客戶09—02—02能夠熟練地介紹公司和業(yè)務情況09—02—03能夠熟練運用談話技巧，引導客戶的產(chǎn)品需求09—03收集客戶需求09—03—01能主動回訪客戶，把握顧客購買心理09—03—02能準確理解客戶的需求09—03—03能記錄和整理客戶的需求，并及時做好反饋10解決方案制作（機電設備銷售員）10—01熟知產(chǎn)品組成10—01—01熟知產(chǎn)品的典型應用場景10—01—02熟知產(chǎn)品的機械控制系統(tǒng)版塊的功能和基本構造10—01—03熟知產(chǎn)品的電氣控制設備系統(tǒng)版塊的功能和基本構造10—02選用合適設備10—02—01熟知機電設備的參數(shù)10—02—02能熟練描述機電設備的功能、優(yōu)勢等10—02—03能根據(jù)客戶的預算和需求，給客戶推薦合適的設備10—02—04能根據(jù)機電設備的參數(shù)、功能和優(yōu)勢，精準應用到實際項目中10—03制作方案10—03—01熟悉制作解決方案的框架和格式10—03—02能夠熟練使用Office辦公軟件制作合適的方案11商務應用（機電設備銷售員）11—01制作標書與投標11—01—01能夠按照商務要求規(guī)范設計方案11—01—02能熟悉投標與競爭性磋商內(nèi)容和流程11—01—03熟練使用office軟件制作標書和操作CA數(shù)字證書11—01—04根據(jù)投標的流程和時間要求完成項目投標資料的準備并能在規(guī)定的時間前提交投標資料11—01—05能夠協(xié)助團隊完成項目投標11—02制作合同11—02—01熟知蓋章合同具有的法律效力11—02—02能通過網(wǎng)站查詢企業(yè)基本情況（如法人代表姓名、單位地址、工商登記信息、營業(yè)執(zhí)照等）并判斷企業(yè)的合法性11—02—03能夠運用開票、預付款、回款等財務知識制作合同11—02—04能按照國家標準規(guī)范制作合同12機電設備維修準備（機電維修技工、售后技術支持）12—01機電設備生產(chǎn)工藝學習12—01—01熟記機電設備及周邊設備（如：數(shù)控設備、機械手、注塑機、擠壓機等）工藝操作安全須知12—01—02會查詢機電設備設備產(chǎn)品相關說明書、使用手冊12—01—03熟讀CAD機械制圖、電氣原理圖等相關工藝及技術圖紙12—01—04熟知機電設備及周邊設備，如：電機、驅動、系統(tǒng)功能設備、傳感器、氣動元器件、液壓元器件等12—01—05熟知機電設備、周邊設備的工藝應用、作業(yè)使用環(huán)境（高溫、高濕度、粉塵），并能正確操作12—01—06熟知機械安裝、電氣安裝、零件加工、熱處理、表面處理等工藝流程13機電設備操作準備（機電維修技工、售后技術支持）13—01機電設備功能特性了解13—01—01熟知機電設備（如：車床、銑床、數(shù)控機床、沖床、鋸床、貼片機等生產(chǎn)設備）的用途、性能、功能、參數(shù)、特征、適用環(huán)境等13—01—02熟知機電設備（如：車床、銑床、數(shù)控機床、沖床、鋸床、貼片機等生產(chǎn)設備）配套工裝夾具的使用范圍13—01—03熟知機電設備（如：車床、銑床、數(shù)控機床、沖床、鋸床、貼片機等生產(chǎn)設備）性能參數(shù)的檢測方式13—02機電設備操作前準備13—02—01熟知機械、電器、氣動、液壓等元器件的國家標準及安全操作規(guī)范13—02—02熟記機電設備及周邊設備（如：車床、銑床、數(shù)控機床、沖床、鋸床）使用安全須知13—02—03熟記機電設備設備管理編號、型號、使用手冊、操作說明書、配件說明書、安全操作規(guī)程14機電設備故障處理（機電維修技工、售后技術支持）14—01故障描述14—01—01能準確闡述系統(tǒng)、電氣、驅動等報警代碼、機械的故障現(xiàn)象（如，震動、漏油、漏氣、冒煙、噪音等）14—01—02能現(xiàn)場查看和識別設備故障現(xiàn)象（如：宕機、黑屏、花屏、重啟等）14—01—03能夠通過郵件、微信等通訊工具準確地描述故障現(xiàn)象并發(fā)送給相關人員14—02設備運行狀態(tài)檢查14—02—01能夠嚴格遵守車間安全制度以及操作規(guī)范14—02—02熟知電工基礎知識（如：電路、電子元器件、電氣開關、傳感器等）14—02—03熟知氣動基礎知識（如：汽缸、電磁閥、調壓閥等）14—02—04熟知液壓基礎知識（如：液壓泵、液壓閥、液壓缸等）14—02—05熟知PLC基礎知識14—02—06熟知機電設備控制系統(tǒng)應用基本知識14—02—07能夠根據(jù)指示燈的狀態(tài)（綠色正常、紅色異常）判斷電氣設備運行狀態(tài)14—02—08能夠根據(jù)壓力表、液壓表的狀態(tài)判斷氣動和液壓系統(tǒng)運行狀態(tài)14—02—09能夠判斷機械結構（如：夾具、機電設備本體等）運行動作是否正常14—03開機運行14—03—01能夠正確解讀機電設備及周邊設備的運行程序14—03—02會進行機電設備的基本操作編程14—03—03能進行機電設備及周邊設備的操作運行14—03—04能進行機電設備的系統(tǒng)備份和恢復14—04故障判斷14—04—01能通過觀察法、測量法正確判斷故障的類型（如：機械、電氣、軟件等）14—04—02能使用百分表、千分表、萬用表、震動儀、噪音儀等工具來進行故障判斷14—04—03能正確判斷故障的難易程度，如不能獨立維修，則聯(lián)系相關部門協(xié)同檢驗維修14—05問題反饋14—05—01會使用office辦公軟件建立相關文檔14—05—02能正確填寫問題反饋表等表格，正確反饋問題故障現(xiàn)象14—05—03能初步判斷故障原因，制定臨時處理方案（如：斷電、停機、設置警告牌等）14—06機械/電氣維修14—06—01能正確穿戴安全服、勞保鞋、防護眼鏡等勞保用具14—06—02能讀懂加工零件的尺寸公差、易損件的圖紙14—06—03能夠讀懂常規(guī)控制電路圖（如：繼電器、電壓器等）14—06—04會查詢機電設備故障代碼14—06—05能熟練使用百分表、千分表、萬用表、震動儀、噪音儀等檢測工具來進行檢測維修14—06—06能熟練使用扳手、螺絲刀、內(nèi)六角匙、鉗具、手電鉆等維修工具進行維修14—06—07能正確讀懂檢測儀器（圓柱度儀、三坐標、萬能測試儀、水準儀等）的檢測報告14—06—08能正確對故障設備進行維修前及維修后的基本操作檢查14—06—09能正確解決常見故障，如漏油、異響、斷電、宕機等故障14—07機電設備操作與安全培訓14—07—01熟知設備維修安全制度和安全操作規(guī)范14—07—02能正確識別設備周邊安全因素、合理穿戴勞保用品14—07—03能熟練對設備使用人員進行設備安全操作培訓14—08維修記錄與存檔14—08—01能根據(jù)維修記錄正確編寫維修報告（故障頻率、故障現(xiàn)象、維修記錄）14—08—02能正確分類、儲存、歸檔維修記錄15維修備件管理（機電維修技工、售后技術支持）15—01備件庫存查詢15—01—01熟知常用機電設備的維修備品備件的型號、編碼15—01—02能正確使用ERP系統(tǒng)查詢備品、備件的庫存情況15—02故障替代件確定15—02—01熟知常見的零部件替代規(guī)則15—02—02熟知通用備件的性能、功能、參數(shù)、使用環(huán)境等信息15—02—03能對替代備件的替代要求進行正確判斷15—03備件及工具申購15—03—01熟知維修備件的使用壽命15—03—02能正確查找維修備品備件及維修工具的設備廠家、供應商15—03—03能正確提供相關采購信息給采購等相關部門16設備管16—01設備保養(yǎng)16—01—01熟悉保養(yǎng)相關資料理（機電維修技工、售后技術支持）16—01—02能準備好相關工具（如：毛掃、毛巾、檢驗儀器等）和材料（如：增滑油、清洗劑等）16—01—03判斷設備保養(yǎng)的等級（一級、二級、三級），并制定保養(yǎng)計劃（如：時間、保養(yǎng)人員等）16—01—04能根據(jù)保養(yǎng)計劃進行設備保養(yǎng)，判斷是否達到保養(yǎng)預期16—02工裝夾具管理16—02—01熟知工裝夾具的用途16—02—02能正確分類工裝夾具16—02—03能按要求正確擺放工裝夾具16—02—04能正確安裝與拆卸工裝夾具16—03設備臺賬管理16—03—01能根據(jù)使用年限進行設備報廢16—03—02能對設備臺賬進行增減、維護、更新、轉移等操作16—03—03能對設備資料進行管理（如：其他部門借用、部件增加、功能更新等）16—04設備驗收16—04—01熟知新設備驗收流程，如：設備技術參數(shù)、說明書、配套工具、試運行驗證等16—04—02熟知新設備滿足技術協(xié)議要求16—04—03能根據(jù)實際生產(chǎn)情況確認設備滿足生產(chǎn)設備技術要求的情況16—05日常點檢16—05—01能正確使用萬用表、壓力表、油壓表等常用測量儀器16—05—02能準確檢查油路系統(tǒng)損壞、堵塞的狀態(tài)16—05—03能準確檢查氣路系統(tǒng)是否存在損壞、漏氣、壓力不足、壓力過大、濕度過大等問題16—05—04能準確檢查電路系統(tǒng)是否存在電壓異常、開關異常、線路裸露、線路老化等問題16—05—05能檢查周邊生產(chǎn)環(huán)境是否符合生產(chǎn)要求（周圍環(huán)境是否高溫、高粉塵、高濕度等）16—05—06能正確檢查設備機械結構、電氣系統(tǒng)是否正常運行16—06設備報廢16—06—01熟知設備報廢的審批流程16—06—02熟知設備報廢達到的條件（如：設備超限、性能不達標、故障率超標等）16—06—03能正確檢測設備性能參數(shù)，判斷設備是否滿足報廢條件16—06—04能正確填寫設備報廢申請報告17職業(yè)素養(yǎng)17—01交流表達17—01—01能運用現(xiàn)代多媒體技術演示自己的觀點和思想17—01—02會運用行業(yè)語言（術語）進行交流17—01—03具備良好的溝通能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，表達清晰17—01—04能根據(jù)情境進行分析判斷，及時將信息反饋給相關人員17—01—05能清晰準確地匯報工作或明確地下達工作任務17—01—06具備良好的服務意識17—01—07具備良好的傾聽技巧17—01—08能通過詢問和積極聆聽取得、捕獲有效信息17—01—09遇到問題及時反饋17—01—10能通過書面形式交流分享信息17—01—11具有良好的社交禮儀、商務談判禮儀17—01—12具備商務談判技巧17—01—13具備良好的方案、設計、總結、匯報等材料的編寫能力17—02數(shù)學應用17—02—01具備良好的數(shù)字邏輯推理判斷17—02—02能使用互聯(lián)網(wǎng)各種途徑搜集信息17—03革新創(chuàng)新17—03—01對于工作有熱情，具有持續(xù)改善意識17—03—02關注行業(yè)新的發(fā)展動態(tài)17—03—03改善原有的工作方式（工具、方法等）提高效率17—03—04具有發(fā)散性的思維能力17—03—05具備與時俱進多元價值管17—03—06積極發(fā)表改進意見，解決問題思路清晰，有革新意識17—04自主學習17—04—01不斷自我完善17—04—02學習新技術、新標準、新知識17—04—03具備通過網(wǎng)絡、