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文檔簡介
XX學校向道德模范學習活動實施方案為充分發(fā)揮道德模范在學校精神文明建設中的示范引領作用,營造“學模范、做模范”的良好氛圍,促進師生道德素質和文明程度進一步提升,決定在全校廣泛開展向道德模范學習活動。特制定實施方案如下:一、指導思想通過開展“學習宣傳道德模范”活動,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,用道德模范的先進事跡感召全體師生,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,推進學校精神文明建設,為建設和諧、美麗、幸福學校而努力。二、實施原則(一)堅持典型帶動。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,要充分發(fā)揮典型示范作用,通過設立專題、專欄、專版,切實加強新聞和社會輿論宣傳,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質,積極開展向道德模范學習活動。(二)堅持理念引領。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,要開展集體宣傳教育活動,讓師生首先在思想認識上重視,切實提高道德素養(yǎng),在全校形成爭當先進的濃厚氛圍。(三)堅持師生為本。把推薦學習身邊好人、最美教師作為學校師生進行自我教育、自我提高的有效載體,通過活動開展,進一步強化師生自我發(fā)展與提升。三、活動安排(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造良好氛圍召開想到的模范學習宣傳活動專題會議,全面動員和部署,做好宣傳發(fā)動工作;充分運用宣傳欄、微信公眾號平臺等多種方式,大力宣傳道德模范先進事跡,努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍,引導廣大師生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,使道德模范的高尚思想行為逐步轉化為廣大師生的自覺行動。
(二)第二階段:學習實踐,開展“五個一”活動1.舉辦一次道德講壇。邀請優(yōu)秀教師等先進典型,舉辦爭創(chuàng)道德模范活動專題講座。2.閱讀一本相關書籍。向師生推薦道德模范事跡讀物,營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛圍。3.召開一次主題班會。舉行“學道德模范
做文明公民”主題班會,加強對學生的教育。
4.尋找一個榜樣。開展“尋找我身邊的榜樣活動”,調動學生的參與熱情。5.撰寫一篇心得體會。全校教師要以“學先進典型、樹文明新風”為主題,聯(lián)系自身思想和工作實際,寫出心得體會。(三)第三階段:總結提高,強化成果展示推介認真總結向道德模范學習宣傳主題教育活動的經(jīng)驗和成效,強化成果推介,建立道德建設長效機制。五、工作要求1.加強領導,精心組織。學校成立“學習宣傳道德模范先進事跡活動領導小組”,全面指導道德模范先進事跡的宣傳工作。
2.大力宣傳,營造氛圍。通過網(wǎng)站、板報、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報道道德模范的先進事跡,營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。3.學習模范,
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