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文檔簡介
2023年小升初閱讀理解:父親二十年前的叮囑
閱讀。
父親二十年前的叮囑
①那時我剛到縣城里上初中,父親的負(fù)擔(dān)更重了。隆冬將近,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,
然后賣到縣城,由此給我湊生活費及學(xué)雜費。每個周末,我都會回家?guī)椭赣H砍柴,然
后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這一次,因為我額外需要五元錢的競賽費,所
以父親晚上又摸黑砍了一擔(dān)柴,等到第二天早晨到縣城賣掉后再把錢給我。
②天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴火和我上路了。一陣陣輕微的冷風(fēng)襲來,天漸漸亮了,山
脊的輪廓越來越清晰。有柔軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,疏忽就不見了。
忽然又有兩片落到我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖只留下一點冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望,
雪花正從天而降,有些大一點的樹葉上已經(jīng)掛白了。除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的
腳步,山路靜謐而空蒙。
③不知不覺間,縣城到了。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶找買主。終于在一條弄堂里遇
到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細(xì)地數(shù)了數(shù),一共四元。父
親說:“同志,我這擔(dān)柴要五塊錢哩什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了一眼父親。
“昨天是昨天,您沒看我這擔(dān)柴,比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說?!澳俏?/p>
不管,都是四塊錢,我又沒讓你搞這么厚重?!蹦侨藳]有絲毫加錢的意思?!敖裉煜卵┝?,
您看我多不容易,就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
④我從門縫看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓
毛票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”
⑤紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著,他的鼻息變得忽粗忽細(xì)。等我走過去
剛要把地上的錢撿起來,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張
紙鈔拾了起來,揣在懷里,站起身來,對那人說:“多謝了!”然后轉(zhuǎn)身拉著我默默離開。
⑥“爹,你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了,我問父親。因為要挑擔(dān),父親出門的時候穿得有點少。
“你可得給我好好讀書,”父親頓了頓說,“沒有別的出路,只有讀書才能進(jìn)城?!?/p>
⑦“爹,本來我不想花那么多錢去參加那個什么競賽的?可是老師說了,要是獲得好名
次,將來能保送上北京的大學(xué)。”眼看快到學(xué)校了,我終于忍不住說出了心里話。我有點
想哭了,眼睛濕濕的。“競賽好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),那真要感謝老祖
宗了。"父親摸著我的頭說,“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來這個愿望你能幫我實現(xiàn)了?!?/p>
第1頁共6頁
⑧到了學(xué)校門口,父親從懷里把那五元錢掏出來,塞到我的書包里,使勁地把書包捏了
又捏?!昂⒆?,爹還有一句話,"父親望著我,精神與以往大不一樣,“等你將來有錢了,
假使也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他在你面前低頭彎腰……”
(1)這篇文章是按照的順序來寫。先寫、再寫挑柴、然后寫
最后寫。
(2)結(jié)合上下文,說說第②段畫線句子中“冰涼的酸”的意思。
(3)下面句子中加點詞語有什么樣的表達(dá)效果?并說說買柴人的品質(zhì)。
我從門縫看見那人在褲兜里福來強(qiáng)去,終于攜出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓毛
票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一犯,丟下一句話:“拿去吧!”
(4)你覺得父親是一個怎樣的人?你是從哪里感受到的?
①父親是_________的人。我從—___________O
②父親是—_____的人。我從—___________O
③父親是—_____的人。我從—___________O
(5)父親二十年前叮囑我什么,用“”在文中劃出來。并用自己的話說說這句
話的含義。_________
第2頁共6頁
2023年小升初閱讀理解:父親二十年前的叮囑答案
閱讀。
父親二十年前的叮囑
①那時我剛到縣城里上初中,父親的負(fù)擔(dān)更重了。隆冬將近,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,
然后賣到縣城,由此給我湊生活費及學(xué)雜費。每個周末,我都會回家?guī)椭赣H砍柴,然
后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這一次,因為我額外需要五元錢的競賽費,所
以父親晚上又摸黑砍了一擔(dān)柴,等到第二天早晨到縣城賣掉后再把錢給我。
②天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴火和我上路了.一陣陣輕微的冷風(fēng)襲來,天漸漸亮了,山
脊的輪廓越來越清晰。有柔軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,疏忽就不見了。
忽然又有兩片落到我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖只留下一點冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望,
雪花正從天而降,有些大一點的樹葉上己經(jīng)掛白了。除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的
腳步,山路靜謐而空蒙。
③不知不覺間,縣城到了。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶找買主。終于在一條弄堂里遇
到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細(xì)地數(shù)了數(shù),一共四元。父
親說:“同志,我這擔(dān)柴要五塊錢哩。”“什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了一眼父親。
“昨天是昨天,您沒看我這擔(dān)柴,比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說?!澳俏?/p>
不管,都是四塊錢,我又沒讓你搞這么厚重。”那人沒有絲毫加錢的意思?!敖裉煜卵┝耍?/p>
您看我多不容易,就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
④我從門縫看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓
毛票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”
⑤紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著,他的鼻息變得忽粗忽細(xì)。等我走過去
剛要把地上的錢撿起來,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張
紙鈔拾了起來,揣在懷里,站起身來,對那人說:“多謝了!”然后轉(zhuǎn)身拉著我默默離開。
⑥“爹,你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了,我問父親。因為要挑擔(dān),父親出門的時候穿得有點少。
“你可得給我好好讀書,”父親頓了頓說,“沒有別的出路,只有讀書才能進(jìn)城?!?/p>
⑦“爹,本來我不想花那么多錢去參加那個什么競賽的。可是老師說了,要是獲得好名
次,將來能保送上北京的大學(xué)?!毖劭纯斓綄W(xué)校了,我終于忍不住說出了心里話。我有點
想哭了,眼睛濕濕的。“競賽好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),那真要感謝老祖
宗了「父親摸著我的頭說,“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來這個愿望你能幫我實現(xiàn)了?!?/p>
第3頁共6頁
⑧到了學(xué)校門口,父親從懷里把那五元錢掏出來,塞到我的書包里,使勁地把書包捏了
又捏?!昂⒆?,爹還有一句話,"父親望著我,精神與以往大不一樣,“等你將來有錢了,
假使也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他在你面前低頭彎腰……”
(1)這篇文章是按照事情發(fā)展的順序來寫。先寫湊費砍柴、再寫挑柴、然后
寫地上撿錢最后寫臨別叮囑。
(2)結(jié)合上下文,說說第②段畫線句子中“冰涼的酸”的意思。透過雪花落在鼻尖
上融化后的感覺,含蓄地寫出了“我”看到父親如此艱辛后的酸楚和感愧。
(3)下面句子中加點詞語有什么樣的表達(dá)效果?并說說買柴人的品質(zhì)。運(yùn)用“掏摸"
“抓”“扔”這幾個動詞,準(zhǔn)確傳神地寫出了買柴人給父親錢時的不耐煩及對父親的不滿、
冷漠和鄙薄,生動地刻畫了一個小氣、無禮的小市民形象。
我從門縫看見那人在褲兜里腳來裕去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓毛
票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一步,丟下一句話:“拿去吧!”買
柴人小氣、不知道尊重他人。
(4)你覺得父親是一個怎樣的人?你是從哪里感受到的?
①父親是吃苦耐勞的人。我從文中的父親靠砍柴、賣柴給孩子賺生活費和學(xué)雜
費,甚至為了給孩子五塊錢的競賽費摸黑上山砍柴看出。
②父親是一個性情堅忍,能委曲求全的人。我從他為給孩子掙競賽費,懇求買
柴人多給些錢,并在買柴人侮辱的情況下彎腰撿錢看出。
③父親是一個教子有方的人。我從父親教育“我”要努力讀書,尊重勞動者看
出。
(5)父親二十年前叮囑我什么,用“”在文中劃出來。并用自己的話說說這句
話的含義。等你將來有錢了,假使也遇到了像我這樣的人,你最好不要讓他在你面前
低頭彎腰……這句話的含義是:父親告訴孩子,以后有能力了,要尊重像他那樣勤勞、
堅忍,渴望被尊重的人。
【分析】本文通過記敘父親去賣柴時買柴人百般挑剔,還把錢扔到地上,父親告訴孩子,
以后有能力了,要尊重像他那樣勤勞、堅忍,渴望被尊重的人,表現(xiàn)了父親對“我”的
深愛和對得到別人尊重的渴望。
【解答】(1)考查了概括情節(jié)。仔細(xì)讀文可知:本文先寫了湊費砍柴,再寫挑柴,然后
寫縣城賣柴,再寫地上撿錢,最后寫臨別叮囑。是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?/p>
(2)本題考查詞語含義理解。在文中找到句子的位置,根據(jù)具體的情節(jié)內(nèi)容來分析句子。
第4頁共6頁
此類句子一般可從文字表面的含義兩方面分析,如本句,先從人體觸覺感受來理解“冰
冰的酸”的字面意義,再從我對父親的情感方面來分析句子的含義。“冰冰酸酸”表意是
指雪花落在鼻子上時冰涼的感覺,深層含義是指一種心酸,是為了競賽費而讓父親如此
辛勞的愧疚和不舍。
(3)本題考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下
文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)
的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到''詞不離句,句不離段”。句中加點的“掏”“摸”
“抓”“扔”這幾個動詞,寫出了買柴人給父親錢時的不滿、冷漠,毫無禮貌,父親撿起
錢是還禮貌地說了聲謝謝,兩者的行為形成鮮明對比,顯現(xiàn)出這個買家的小氣、無禮,
不知道尊重他人。
(4)本題考查對人物形象的分析。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫
的事件上來分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析;注意對人物的介紹和評價。文
中的父親靠砍柴、
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