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2023年關(guān)于教師曠工檢討書(shū)關(guān)于老師曠工檢討書(shū)1
敬重的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!對(duì)于我此次無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。
xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,嚴(yán)峻違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分相識(shí)到了錯(cuò)誤。
通過(guò)過(guò)這幾天自我反思,今日我在這里做出深刻檢討,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為深刻相識(shí)和我改正錯(cuò)誤決心。今后我將通過(guò)以下五個(gè)方面加以改正:
1、上交內(nèi)容深刻檢討書(shū)一份,對(duì)自己行為上錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成后果。
2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己幫助、訓(xùn)誨,提高自己思想覺(jué)悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格根據(jù)單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度責(zé)任心去對(duì)待。
3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出剛好進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律狀況。
4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。
5、樹(shù)立堅(jiān)固勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。仔細(xì)克服馬虎大意缺點(diǎn),努力將工作做好。
通過(guò)反思這件事,我也相識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤剛好指責(zé),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)機(jī)會(huì),我會(huì)化懊悔為力氣,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我同事和領(lǐng)導(dǎo)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正相識(shí)自己錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了非常深刻反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事指責(zé)指正。
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我仔細(xì)反思,深刻自剖,為自己行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為負(fù)面影響性和錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生事使我不僅感到是自己內(nèi)疚,更為重要是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。
此外,我也看到了這件事惡劣影響,假如在各自崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能剛好把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),假如在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為不良風(fēng)氣,我們工作提高將無(wú)從談起。因此,這件事后果是嚴(yán)峻,影響是惡劣。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己過(guò)錯(cuò)。因此,我不懇求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何看法。同時(shí),我懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺(jué)醒,以加倍努力工作來(lái)為我單位工作做出主動(dòng)貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我由于一些私人的事情,而沒(méi)有來(lái)上班,雖然昨天我沒(méi)有教學(xué)的工作,但是也是須要來(lái)開(kāi)會(huì),來(lái)做匯報(bào)的,但我卻曠工了,還沒(méi)有請(qǐng)假,這樣的看法是特別不好的,我也是在這里做檢討,以后也是不會(huì)再這樣了,有事情也是要請(qǐng)假,不能不仔細(xì)的對(duì)待工作。
曠工,我也是不能推脫,的確是我的錯(cuò)誤,無(wú)論是什么事情,但的確我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,也是沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲,要請(qǐng)假去處理自己的事情,雖然郵件我是已經(jīng)發(fā)了,但是其他的同事卻是沒(méi)有聽(tīng)到我的匯報(bào),而且我也是要聽(tīng)其他同事的一個(gè)匯報(bào),這樣才能更好的去做好自己的工作,這些會(huì)議的舉辦其實(shí)也是希望我們都去溝通,多了解其他老師的.一個(gè)教學(xué)閱歷,能從中學(xué)到東西,讓我們自己能更好的把教學(xué)給做好了。
但我的確沒(méi)有來(lái),也是讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂我是不是出了什么事情,后來(lái)聯(lián)系我,才知道我去處理自己的事情,而把會(huì)議給遺忘了,我自己也是知道,這樣很不好,但的確當(dāng)時(shí)心一急,就把學(xué)校的事情給漏了,我也是特別的懊惱,對(duì)待工作,我怎么這么的不上心,雖然不是上課,但是也是工作的一部分,沒(méi)有理由說(shuō)不來(lái)重視,雖然我是一個(gè)老老師了,也是做了許多年的工作,閱歷也是有了,但是教學(xué)的學(xué)問(wèn)確是始終在改變的,也是須要我們持續(xù)的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,而不能老是照著以前的那一套的,只有跟上時(shí)代,那么教學(xué)的水平才能提高,能把學(xué)生教的更好。
曠工的事情已經(jīng)是發(fā)生了,我也是檢討了,反省之后,我也是會(huì)在今后仔細(xì)的來(lái)做匯報(bào),開(kāi)會(huì),無(wú)論是日常的教學(xué)或者其他的一個(gè)工作,我都是要仔細(xì)的對(duì)待,的確是有事情的時(shí)候,也是要好好的和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,通過(guò)批準(zhǔn)之后,才去做,而不能像這次這樣,領(lǐng)導(dǎo)都不知道,我就干脆曠工了。而且我們作為老師,許多的方面都是以身作則的,只有自己做好了,那么才能更好地去教化學(xué)生,不然也是沒(méi)有什么信服力的。
后續(xù)的工作之中,這種曠工不會(huì)再有了,我也是要好好的把自己英語(yǔ)的教學(xué)給做好了,而且也是要做好我這個(gè)老老師該做的,不能還犯這些基本的錯(cuò)誤,只有自己做好了,那么我才能更好的教學(xué)生,給新老師做一個(gè)好的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份報(bào)告,以向您表示我沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就無(wú)故曠工的這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不自行放假的決心。
我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),此后我將遵守部門(mén)規(guī)定,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,充分領(lǐng)悟理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)5
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回想起這次曠工的行為著實(shí)令我覺(jué)得自己有些配不上老師的稱號(hào),無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的叮囑都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性,終歸聯(lián)想到中學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)當(dāng)要履行好作為老師的職責(zé)才行,在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來(lái)較好的成長(zhǎng),然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。
首先我得明白作為老師的自己在教學(xué)過(guò)程中的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成肯定的影響,若是不能夠?yàn)閷W(xué)生起到表率作用的話則是沒(méi)有資格進(jìn)行教育的,正如這次曠工的行為對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于思想上的沖擊,光說(shuō)不做或許便是對(duì)自己這次曠工過(guò)失的真實(shí)寫(xiě)照吧,在學(xué)習(xí)生活中我經(jīng)常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到,然而我在要求別人的時(shí)候自己卻沒(méi)能做到這幾點(diǎn)著實(shí)令人感到慚愧,班上的學(xué)生經(jīng)過(guò)此事以后也會(huì)覺(jué)得自己是對(duì)教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧,然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會(huì)感到很憋屈。
其次作為老師的我在曠工的錯(cuò)誤面前對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的'期盼,從我踏入這所校內(nèi)并選擇成為中學(xué)老師以后便應(yīng)當(dāng)為了教化事業(yè)的發(fā)展而努力,若是不能夠?yàn)閷W(xué)校教化工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無(wú)用了些,雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以隨意妄為,當(dāng)我在曠工的同時(shí)應(yīng)當(dāng)明白班上的學(xué)生在上課期間見(jiàn)不到老師很有可能造成不好的影響,即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假都能夠支配其他老師進(jìn)行代課,然而這次曠工著實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)峻的影響。
此刻我除了寫(xiě)檢討以外也得通過(guò)教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的缺憾,另外我也會(huì)向班上的學(xué)生致歉并保證會(huì)成為更優(yōu)秀的中學(xué)老師,正因?yàn)槊靼讜绻さ奈:π圆抛屛以诜稿e(cuò)以后對(duì)此感到很愧疚,我也并不希望以后的教學(xué)工作中會(huì)再次出現(xiàn)曠工的狀況,這既是對(duì)教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的成長(zhǎng),我也應(yīng)當(dāng)要為老師群體的聲譽(yù)著想并通過(guò)努力做出更多的教學(xué)成果。
無(wú)論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過(guò)失,這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消退的話則會(huì)對(duì)自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)峻的影響,所以我會(huì)重視校領(lǐng)導(dǎo)的教育并更加專心地對(duì)待班上教學(xué)工作,希望能夠通過(guò)努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為中學(xué)老師的職責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為老師,曠工這種行為是很不該做的,特殊是這次領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,也是導(dǎo)致了我所要上的課,只能學(xué)生自習(xí)了,也是耽擱了教學(xué)的進(jìn)度,我在這里也是要好好的來(lái)檢討。
這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,然后也是遺忘了給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并且還沒(méi)有把手機(jī)帶著,最終還聯(lián)系不上我,我的焦急,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,曠工也是讓我自己很懊悔的,為什么自己對(duì)待工作沒(méi)有仔細(xì)起來(lái),終歸是老師,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的,即使是在忙的事情,說(shuō)一聲請(qǐng)假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個(gè)給遺忘了。而領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)其實(shí)針對(duì)的并不是我沒(méi)來(lái)上班,而是我這種看法是很不好的,我們更是要為人師表的`,假如自己都是做不好的,那么又怎么能把學(xué)生給教好呢,又如何能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的讓我們教課。
其實(shí)平常的時(shí)候,我也是不會(huì)犯這種錯(cuò)誤的,但是這次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己對(duì)于工作,并沒(méi)有那么的上心,雖然也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的去把工作給做了,但是結(jié)果卻并不是那么的如意,而且自己在教學(xué)上面,其實(shí)還有許多方面要去學(xué)習(xí)的,我們班級(jí)我的教學(xué)水平也是老師們看到了的,并不是特殊的好,而今又是在看法上出問(wèn)題,也是讓領(lǐng)導(dǎo)很是惱火,而我自己也是意識(shí)到,不該如此,平常的教學(xué)我也是要做的更好一些,不能再這樣過(guò)著日子就算完事了,必需要對(duì)自己所教學(xué)的學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的。曠工也是讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度變慢了,原來(lái)我們學(xué)校的老師課程就是比較多的,我還沒(méi)有請(qǐng)假,也是很難安排一個(gè)老師來(lái)幫忙給我教學(xué)。
曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了,也是沒(méi)有方法再去變更,但將來(lái)的工作確是我可以去調(diào)整的,而且自己也是須要在以后的工作看法上要好,必需仔細(xì)負(fù)責(zé)的去把教學(xué)給做好了,不能再出現(xiàn)這種狀況發(fā)生,即使真的有急事,也是要想到工作,要請(qǐng)假,不能再曠工了,這樣的事情發(fā)生一次就好了,我也是通過(guò)反省意識(shí)到自己的問(wèn)題,不會(huì)再有這種狀況發(fā)生,以后的工作之中,要做到更好,并且在看法上也是要特別的重視起來(lái)。作為老師,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)7
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在x月x當(dāng)天,由于我個(gè)人的疏忽大意,沒(méi)能剛好請(qǐng)好假,沒(méi)有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來(lái)了特別不好的影響,對(duì)此我表示非常的愧疚。特意寫(xiě)了這份檢討書(shū),來(lái)表示我的歉意。
當(dāng)天我原來(lái)是準(zhǔn)備去學(xué)校的,那天好幾個(gè)班都有我的課程,算是一星期里我最為勞碌的一天,可當(dāng)我打算好一切之后,我外公那邊的人打來(lái)了電話,說(shuō)他那邊摔傷了腿,須要抓緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn),他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點(diǎn)的親人就只有我了,因此我是肯定不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時(shí)鄉(xiāng)下,到縣城須要很長(zhǎng)的時(shí)間,路上我們都是匆忙忙忙的,所以我完全忽視了學(xué)校的事情。
等到一切忙的差不多了我才看手機(jī),才發(fā)覺(jué)手機(jī)里都是學(xué)校的摯友同事發(fā)來(lái)的信息,有焦急的有關(guān)切的,這讓我特別的感動(dòng),這時(shí)我才想起來(lái)我今日那些眾多的課程,心下一遭,他們沒(méi)多久就要考試了,然而我卻耽擱了他們學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校的那些學(xué)生我感到特別愧疚。
身為一名老師,不僅沒(méi)有以身作則,還給學(xué)生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進(jìn)度,這是特別不應(yīng)當(dāng)是,我甚至能夠想象到了上課時(shí)間,學(xué)生們寧?kù)o的.坐在座位上而講臺(tái)上卻是空無(wú)一人的場(chǎng)景??赡苡行┌嗟陌嚅L(zhǎng),擔(dān)憂是不是老師忘了要上課,會(huì)出來(lái)找老師的蹤影,一想到這樣的場(chǎng)景是因?yàn)槲业氖韬龃笠舛霈F(xiàn),我的內(nèi)心就更加難過(guò)。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)和教化,我也對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反省,在這種狀況下,我當(dāng)然應(yīng)當(dāng)先送我外公去醫(yī)院,但我也應(yīng)當(dāng)剛好的想領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明狀況,以免造成不必要的影響,對(duì)此這次的懲處,我欣然接受,毫無(wú)異議。
只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯(cuò)和仔細(xì)檢討了的份上,能夠?qū)捤∥疫@一次,在以后日子里,我會(huì)擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任,會(huì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。這次的曠工對(duì)學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會(huì)和他們說(shuō)明狀況,這次落下的那些課程,我會(huì)再找時(shí)間補(bǔ)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)8
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
昨天是全體員工的工作日,大家都在校內(nèi)里打算著自己的工作,處理自己的任務(wù),但是要是仔細(xì)一看的話,就會(huì)發(fā)覺(jué)少一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞马氁ヌ幚?,所以我沒(méi)能來(lái)園里,這件事情對(duì)于校內(nèi)的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)安排,也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級(jí)受到了影響,終歸大家的排班都是固定好的,假如不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒(méi)能剛好補(bǔ)上課的話,教室里面就會(huì)出現(xiàn)無(wú)老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會(huì)因此躁動(dòng)起來(lái)。
由于我沒(méi)有來(lái)校內(nèi)里上課,我所管理的這幾個(gè)班級(jí)都變得有點(diǎn)混亂起來(lái)了,而且咱們園里的人手原來(lái)就不是許多,因?yàn)槲业娜毕?,?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,好在這一次沒(méi)有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會(huì)出現(xiàn)曠工的狀況,是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,由于時(shí)間上太急了,我都來(lái)不及向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)假了,我只能簡(jiǎn)潔的和同事?lián)从褌兇蛞粋€(gè)招呼。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,給全部老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭,我自知自己的`行為不占理,所以我現(xiàn)在也是非常的慚愧,我只想找一些機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的行為。
這一次曠工之后,我始終都是心神不寧,坐在位置上都會(huì)出現(xiàn)走神的狀況,但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡(jiǎn)潔的放過(guò)了,該扣工資就扣工資,該懲罰就懲罰,該指責(zé)就指責(zé)了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯(cuò)誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來(lái)幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動(dòng)。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證,這樣的事情肯定不會(huì)再發(fā)生其次次了,以后不管有什么事情,我都會(huì)根據(jù)園里面的流程辦事,爭(zhēng)取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣,我會(huì)向孩子們致歉,并表明我的看法,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
關(guān)于老師曠工檢討書(shū)9
我是一名中學(xué)老師,經(jīng)驗(yàn)了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名老師的感覺(jué),特檢討如下:
一:我的專業(yè)素養(yǎng)太低。
我在高校所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問(wèn)題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教化也一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們要留意培育學(xué)生的綜合素養(yǎng),可是,我們國(guó)家在1xxxx4年起先實(shí)行中學(xué)會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種狀況始終持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科老師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)當(dāng)是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的學(xué)問(wèn)過(guò)于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制作簡(jiǎn)潔的ppt課件并且還不能常常運(yùn)用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過(guò)于狹隘。
盡管要求素養(yǎng)教化,惋惜我們也的確不知道素養(yǎng)教化原委應(yīng)當(dāng)從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)榧偃绺呖汲晒恢鞠?,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但假如影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們假
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