山東省樂陵市2024屆中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省樂陵市2024學(xué)年中考化學(xué)模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4C.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 D.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)2.下列微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O3.氫元素的符號是A.He B.H C.H2 D.2H4.根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是()A.鈣元素為非金屬元素B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個(gè)鈣元素C.鈣離子的核外電子數(shù)為18D.鈣的相對原子質(zhì)量是40.08g5.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B.純堿與堿屬于包含關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體 B.滴加液體C.加熱液體 D.檢查氣密性7.如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和8.除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D9.將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.甲的金屬活動性比乙強(qiáng)B.甲可能是鎂,乙可能是鋁C.反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲一定無剩余,乙可能有剩余D.甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙10.已知反應(yīng):3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A.60gB.80gC.90gD.120g11.下列說法不正確的是A.家里因?yàn)殡娐范搪范斐苫馂?zāi),應(yīng)該迅速拉下電閘,再取水撲滅B.赤壁大戰(zhàn)中,龐統(tǒng)獻(xiàn)給曹操的鐵索連環(huán)之計(jì),使木船不能擺脫鐵索的束縛,及時(shí)駛離著火區(qū)域,這屬于逆向使用滅火原理的例子C.木屋著火時(shí),迅速澆水,不能隔絕可燃物與氧氣接觸,卻能夠提升其著火點(diǎn)而滅火D.廚房的油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋上去滅火比澆水滅火合理12.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)用化學(xué)符號表示;①鐵元素_______________。②3個(gè)鈉原子_______________。③2個(gè)氧分子___________。④硝酸根離子____________。⑤五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)________________。(2)指出符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:_________。14.回答下列問題:(1)NaNO2中N元素的化合價(jià)為_____。(2)由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學(xué)式是_________。(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是_。(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是____________________。(5)從分子的角度分析,做飯時(shí)聞到飯菜的香味,是因?yàn)開____________。(6)SO2中“2”表示的意義是__________________。(7)我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者,請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。15.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰、⑤氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號填空:醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是_____;能做干電池電極的是_____;能用于金屬表面除銹的是_____;能用于醫(yī)療急救的氣體是_____;能用來處理硫酸廢水的是_____.16.用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空①氧氣②氮?dú)猗蹮龎A④濃硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油可用作食品保護(hù)氣的是_____.可用作汽車燃料的是_____.可用于干燥二氧化碳的是_____.可用于改良酸性土壤的是_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室制取氣體需要的一些裝置如下圖所示:寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,選擇的裝置組合為_____,反應(yīng)方程式為_____。連接A、B裝置,觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒,該事實(shí)說明燃燒需要的條件之一是_____。實(shí)驗(yàn)室利用C、D裝置制取CO2并驗(yàn)證性質(zhì)。C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣,若用G裝置收集,氣體應(yīng)從_____接口進(jìn)入。用H裝置可以制造“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的KOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。(填編號)ASO2BH2CCODHCl18.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列是初中化學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn)。請回答:(1)A中集氣瓶內(nèi)預(yù)先加入少量水的原因是_____;(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明該氣體中含有_____(填元素符號),然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中含有_____(填元素符號);(3)C實(shí)驗(yàn)的目的:由本來在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實(shí),說明燃燒的條件之一是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)加熱到完全分解時(shí),除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g,經(jīng)測定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%.二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____.計(jì)算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】

由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:【題目詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),正確;B、由上圖可知,生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:3,錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,都是單質(zhì),正確。故選B。2、B【解題分析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子?!绢}目詳解】A、表示氫元素和氫原子,故A錯(cuò)誤;

B、表示氫分子,故B正確;

C、表示氫離子,故C錯(cuò)誤;

D、表示水分子,不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。

故選:B。3、B【解題分析】

氫元素的符號是H。故選B。4、C【解題分析】

元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、鈣元素為金屬元素,該選項(xiàng)說法不正確;B、元素不能論個(gè)數(shù),該選項(xiàng)說法不正確;C、鈣原子失去2個(gè)電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項(xiàng)說法正確;D、鈣的相對原子質(zhì)量是40.08,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確。故選:C。【點(diǎn)評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。5、D【解題分析】

A.純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,該選項(xiàng)說法不正確;B.電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,是并列關(guān)系,該選項(xiàng)說法不正確;C.中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)中的一種,二者屬于包含關(guān)系,該選項(xiàng)說法不正確;D.合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料與合成材料屬于包含關(guān)系,該選項(xiàng)說法正確。故選:D。6、D【解題分析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中沒有用外焰加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項(xiàng)正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣。7、C【解題分析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個(gè)乙分子相對分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對分子質(zhì)量之和。故選C.考點(diǎn):反應(yīng)的微觀示意8、C【解題分析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項(xiàng)正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項(xiàng)正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項(xiàng)正確。故選C。9、D【解題分析】

A、從圖象中不難看出,金屬甲完全反應(yīng)需要的時(shí)間短,說明金屬甲的反應(yīng)速率快,即金屬甲的金屬活動性強(qiáng),金屬甲比乙活潑,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、根據(jù)反應(yīng)方程式,,54:6=18:2,即等質(zhì)量的金屬,鎂產(chǎn)生的氣體比鋁少,且鎂比鋁活潑,鎂產(chǎn)生的氣體速率比鋁快,故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁,選項(xiàng)正確,不符合題意;

C、乙產(chǎn)生的氫氣更多,所以消耗的鹽酸更多,而兩實(shí)驗(yàn)鹽酸的量相同,故與甲反應(yīng)的鹽酸一定剩余,甲已經(jīng)完全反應(yīng),選項(xiàng)正確,不符合題意;D、金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的量與金屬相對原子質(zhì)量和金屬的化合價(jià)有關(guān),由于金屬的化合價(jià)不確定,不能比較金屬的相對原子質(zhì)量,,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】對于活潑金屬,活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。10、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)(即A、B兩物質(zhì))的質(zhì)量總和應(yīng)為140g,由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×4711、C【解題分析】

A、居室內(nèi)電器短路引發(fā)著火,必須先拉下電閘,再取水撲滅,以防觸電,正確;B、赤壁大戰(zhàn)中,龐統(tǒng)獻(xiàn)給曹操的鐵索連環(huán)之計(jì),使木船不能擺脫鐵索的束縛,及時(shí)駛離著火區(qū)域,屬于不能及時(shí)清除可燃物,導(dǎo)致火勢越燒越旺,故正確;C、物質(zhì)著火點(diǎn)一般是不能改變的,故錯(cuò)誤;D油鍋著火用鍋蓋蓋滅,利用了隔絕氧氣的方法,油的密度小于水,不能用水滅火,故正確;故選:C。12、D【解題分析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Fe3Na2O2NO3-每個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子【解題分析】

(1)①鐵元素可表示為Fe;②元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),3個(gè)鈉原子表示為3Na;③化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2個(gè)氧分子可表示為2O2;④硝酸根離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷,表示為NO3-;⑤元素化合價(jià)的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)表示為;(2)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:每個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子。14、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運(yùn)動每個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)【解題分析】

(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×2=0;則x=+3;故填:+3;

(2)鹽是由金屬陽離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽是氯化銨;故填:NH4Cl;

(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫都是由天然材料制成的;塑料拖鞋是由由合成材料制成的;故填:塑料拖鞋;

(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,這是利用了隔絕氧氣滅火的原理;故填:隔絕氧氣;

(5)能聞到飯菜的香味,是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動的結(jié)果,故填:分子在不斷的運(yùn)動;

(6)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個(gè)分子中所含該原子的個(gè)數(shù),所以SO2中“2”表示每個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子;故填:每個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子;(7)我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者,生活的具體做法:開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用,植樹造林等。故填:開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)。15、(1)⑤;(2)②;(3)③;(4)①;(5)④。【解題分析】試題分析:(1)食鹽可用來配制生理鹽水;(2)石墨具有導(dǎo)電性,能用來做干電池的電極;(3)鹽酸可以用來除去金屬表面的銹;(4)氧氣可以用于醫(yī)療急救;(5)熟石灰可用來處理酸性廢水。考點(diǎn):常用鹽的用途;氧氣的用途;酸的物理性質(zhì)及用途;常見堿的特性和用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)與用途的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。16、②⑥④⑤【解題分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析、判斷,從而得到正確的結(jié)果。(1)氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護(hù)氣,故選②;(2)乙醇汽油具有可燃性,可用作汽車燃料,故選⑥;(3)燒堿和濃硫酸都具有吸水性,可用作干燥劑,但燒堿與二氧化碳反應(yīng),故選④;(4)熟石灰氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,故選⑤。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑與氧氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊變紅2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OmAD【解題分析】

(1)a是長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱型裝置,用向上排空氣收集的氧氣不含有水蒸氣,比較干燥,故選擇的裝置組合為AE,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)達(dá)到著火點(diǎn)的白磷在熱水中不燃燒,通入氧氣后燃燒,說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅。(5)實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣,若用G裝置收集,氨氣進(jìn)入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從n端排出,故氨氣應(yīng)從m接口進(jìn)入。(6)用H裝置制造“化學(xué)噴泉”,是燒瓶

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