2024屆山東省棗莊市市中學區(qū)中考數學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省棗莊市市中學區(qū)中考數學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列運算正確的是()A.5ab﹣ab=4 B.a6÷a2=a4 C. D.(a2b)3=a5b32.如圖,A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,則∠AOC的度數是()A.150° B.140° C.130° D.120°3.過正方體中有公共頂點的三條棱的中點切出一個平面,形成如圖幾何體,其正確展開圖正確的為()A. B. C. D.4.老師在微信群發(fā)了這樣一個圖:以線段AB為邊作正五邊形ABCDE和正三角形ABG,連接AC、DG,交點為F,下列四位同學的說法不正確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.關于x的一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有實數根,則k的取值范圍在數軸上表示正確的是()A. B.C. D.6.將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移5個單位,平移后所得新拋物線的表達式為()A.y=(x+2)2﹣5B.y=(x+2)2+5C.y=(x﹣2)2﹣5D.y=(x﹣2)2+57.如圖,E,B,F(xiàn),C四點在一條直線上,EB=CF,∠A=∠D,再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE8.綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗,結果如下表所示:每批粒數n100300400600100020003000發(fā)芽的粒數m9628238257094819042850發(fā)芽的頻率0.9600.9400.9550.9500.9480.9520.950下面有三個推斷:①當n=400時,綠豆發(fā)芽的頻率為0.955,所以綠豆發(fā)芽的概率是0.955;②根據上表,估計綠豆發(fā)芽的概率是0.95;③若n為4000,估計綠豆發(fā)芽的粒數大約為3800粒.其中推斷合理的是()A.① B.①② C.①③ D.②③9.如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關系圖象,則a的值為()A. B.2 C. D.210.已知點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數y=kx(k<0)的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y2<y1D.y3<y1<y211.在如圖所示的數軸上,點B與點C關于點A對稱,A、B兩點對應的實數分別是和﹣1,則點C所對應的實數是()A.1+ B.2+ C.2﹣1 D.2+112.下列運算正確的是()A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3+a2=2a5二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知關于x的二次函數y=x2-2x-2,當a≤x≤a+2時,函數有最大值1,則a的值為________.14.將數軸按如圖所示從某一點開始折出一個等邊三角形ABC,設點A表示的數為x﹣3,點B表示的數為2x+1,點C表示的數為﹣4,若將△ABC向右滾動,則x的值等于_____,數字2012對應的點將與△ABC的頂點_____重合.15.解不等式組,則該不等式組的最大整數解是_____.16.如圖,P是⊙O的直徑AB延長線上一點,PC切⊙O于點C,PC=6,BC:AC=1:2,則AB的長為_____.17.不等式≥-1的正整數解為________________.18.已知x3=y三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在平面直角坐標系中,已知點A(2,0),點B(0,2),點O(0,0).△AOB繞著O順時針旋轉,得△A′OB′,點A、B旋轉后的對應點為A′、B′,記旋轉角為α.(I)如圖1,若α=30°,求點B′的坐標;(Ⅱ)如圖2,若0°<α<90°,設直線AA′和直線BB′交于點P,求證:AA′⊥BB′;(Ⅲ)若0°<α<360°,求(Ⅱ)中的點P縱坐標的最小值(直接寫出結果即可).20.(6分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0)和點B,與y軸交于C(0,3),直線y=+m經過點C,與拋物線的另一交點為點D,點P是直線CD上方拋物線上的一個動點,過點P作PF⊥x軸于點F,交直線CD于點E,設點P的橫坐標為m.(1)求拋物線解析式并求出點D的坐標;(2)連接PD,△CDP的面積是否存在最大值?若存在,請求出面積的最大值;若不存在,請說明理由;(3)當△CPE是等腰三角形時,請直接寫出m的值.21.(6分)某校檢測學生跳繩水平,抽樣調查了部分學生的“1分鐘跳繩”成績,并制成了下面的頻數分布直方圖(每小組含最小值,不含最大值)和扇形圖(1)D組的人數是人,補全頻數分布直方圖,扇形圖中m=;(2)本次調查數據中的中位數落在組;(3)如果“1分鐘跳繩”成績大于或等于120次為優(yōu)秀,那么該校4500名學生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人?22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,A為y軸正半軸上一點,過點A作x軸的平行線,交函數的圖象于B點,交函數的圖象于C,過C作y軸和平行線交BO的延長線于D.(1)如果點A的坐標為(0,2),求線段AB與線段CA的長度之比;(2)如果點A的坐標為(0,a),求線段AB與線段CA的長度之比;(3)在(1)條件下,四邊形AODC的面積為多少?23.(8分)班級的課外活動,學生們都很積極.梁老師在某班對同學們進行了一次關于“我喜愛的體育項目”的調査,下面是他通過收集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中的信息,解答下列問題:(1)調查了________名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角度數為________;(4)學校將舉辦運動會,該班將推選5位同學參加乒乓球比賽,有3位男同學和2位女同學,現(xiàn)準備從中選取兩名同學組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.24.(10分)光華農機租賃公司共有50臺聯(lián)合收割機,其中甲型20臺,乙型30臺,先將這50臺聯(lián)合收割機派往A、B兩地區(qū)收割小麥,其中30臺派往A地區(qū),20臺派往B地區(qū).兩地區(qū)與該農機租賃公司商定的每天的租賃價格見表:每臺甲型收割機的租金每臺乙型收割機的租金A地區(qū)18001600B地區(qū)16001200(1)設派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金為y(元),求y與x間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;(2)若使農機租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金總額不低于79600元,說明有多少種分配方案,并將各種方案設計出來;(3)如果要使這50臺聯(lián)合收割機每天獲得的租金最高,請你為光華農機租賃公司提一條合理化建議.25.(10分)為營造“安全出行”的良好交通氛圍,實時監(jiān)控道路交迸,某市交管部門在路口安裝的高清攝像頭如圖所示,立桿MA與地面AB垂直,斜拉桿CD與AM交于點C,橫桿DE∥AB,攝像頭EF⊥DE于點E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.求∠MCD的度數;求攝像頭下端點F到地面AB的距離.(精確到百分位)26.(12分)如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,∠AED=∠B,射線AG分別交線段DE,BC于點F,G,且.求證:△ADF∽△ACG;若,求的值.27.(12分)已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點D.求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點P在∠ABC內部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解題分析】

根據同底數冪的除法,合并同類項,積的乘方的運算法則進行逐一運算即可.【題目詳解】解:A、5ab﹣=4ab,此選項運算錯誤,B、a6÷a2=a4,此選項運算正確,C、,選項運算錯誤,D、(a2b)3=a6b3,此選項運算錯誤,故選B.【題目點撥】此題考查了同底數冪的除法,合并同類項,積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.2、A【解題分析】

直接根據圓周角定理即可得出結論.【題目詳解】∵A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,∴∠AOC=2∠B=150°.故選A.3、B【解題分析】試題解析:選項折疊后都不符合題意,只有選項折疊后兩個剪去三角形與另一個剪去的三角形交于一個頂點,與正方體三個剪去三角形交于一個頂點符合.故選B.4、B【解題分析】

利用對稱性可知直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,再利用正五邊形、等邊三角形的性質一一判斷即可;【題目詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,△ABG是等邊三角形,∴直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,∴DG垂直平分線段AB,∵∠BCD=∠BAE=∠EDC=108°,∴∠BCA=∠BAC=36°,∴∠DCA=72°,∴∠CDE+∠DCA=180°,∴DE∥AC,∴∠CDF=∠EDF=∠CFD=72°,∴△CDF是等腰三角形.故丁、甲、丙正確.故選B.【題目點撥】本題考查正多邊形的性質、等邊三角形的性質、軸對稱圖形的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.5、C【解題分析】

由一元二次方程有實數根可知△≥0,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.【題目詳解】∵關于x的一元二次方程x2?2x+k+2=0有實數根,∴△=(?2)2?4(k+2)?0,解得:k??1,在數軸上表示為:故選C.【題目點撥】本題考查了一元二次方程根的判別式.根據一元二次方程根的情況利用根的判別式列出不等式是解題的關鍵.6、A【解題分析】

直接根據“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.【題目詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),先向左平移2個單位再向下平移1個單位后的拋物線的頂點坐標為(﹣2,﹣1),所以,平移后的拋物線的解析式為y=(x+2)2﹣1.故選:A.【題目點撥】本題考查了二次函數的圖象與幾何變換,熟知函數圖象平移的法則是解答本題的關鍵.7、A【解題分析】

由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【題目詳解】∵EB=CF,∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又∵∠A=∠D,A、添加DE=AB與原條件滿足SSA,不能證明△ABC≌△DEF,故A選項正確.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故B選項錯誤.C、添加∠E=∠ABC,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故C選項錯誤.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根據AAS能證明△ABC≌△DEF,故D選項錯誤,故選A.【題目點撥】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.8、D【解題分析】

①利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率,n=400,數值較小,不能近似的看為概率,①錯誤;②利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率,可得②正確;③用4000乘以綠豆發(fā)芽的的概率即可求得綠豆發(fā)芽的粒數,③正確.【題目詳解】①當n=400時,綠豆發(fā)芽的頻率為0.955,所以綠豆發(fā)芽的概率大約是0.955,此推斷錯誤;②根據上表當每批粒數足夠大時,頻率逐漸接近于0.950,所以估計綠豆發(fā)芽的概率是0.95,此推斷正確;③若n為4000,估計綠豆發(fā)芽的粒數大約為4000×0.950=3800粒,此結論正確.故選D.【題目點撥】本題考查利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻率=所求情況數與總情況數之比.9、C【解題分析】

通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象可知,BD=,應用兩次勾股定理分別求BE和a.【題目詳解】過點D作DE⊥BC于點E.由圖象可知,點F由點A到點D用時為as,△FBC的面積為acm1..∴AD=a.∴DE?AD=a.∴DE=1.當點F從D到B時,用s.∴BD=.Rt△DBE中,BE=,∵四邊形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=.故選C.【題目點撥】本題綜合考查了菱形性質和一次函數圖象性質,解答過程中要注意函數圖象變化與動點位置之間的關系.10、D【解題分析】試題分析:反比例函數y=-的圖象位于二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大,∵A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在該函數圖象上,且x1<x2<0<x3,,∴y3<y1<y2;故選D.考點:反比例函數的性質.11、D【解題分析】

設點C所對應的實數是x.根據中心對稱的性質,對稱點到對稱中心的距離相等,則有,解得.故選D.12、B【解題分析】

根據去括號法則,積的乘方的性質,完全平方公式,合并同類項法則,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】解:A、因為﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本選項錯誤;B、(﹣2a3)2=4a6,正確;C、因為(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本選項錯誤;D、因為a3與a2不是同類項,而且是加法,不能運算,故本選項錯誤.故選B.【題目點撥】本題考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式,理清指數的變化是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-1或1【解題分析】

利用二次函數圖象上點的坐標特征找出當y=1時x的值,結合當a≤x≤a+2時函數有最大值1,即可得出關于a的一元一次方程,解之即可得出結論.【題目詳解】解:當y=1時,x2-2x-2=1,

解得:x1=-1,x2=3,

∵當a≤x≤a+2時,函數有最大值1,

∴a=-1或a+2=3,即a=1.

故答案為-1或1.【題目點撥】本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征以及二次函數的最值,利用二次函數圖象上點的坐標特征找出當y=1時x的值是解題的關鍵.14、﹣1C.【解題分析】∵將數軸按如圖所示從某一點開始折出一個等邊三角形ABC,設點A表示的數為x﹣1,點B表示的數為2x+1,點C表示的數為﹣4,∴﹣4﹣(2x+1)=2x+1﹣(x﹣1);∴﹣1x=9,x=﹣1.故A表示的數為:x﹣1=﹣1﹣1=﹣6,點B表示的數為:2x+1=2×(﹣1)+1=﹣5,即等邊三角形ABC邊長為1,數字2012對應的點與﹣4的距離為:2012+4=2016,∵2016÷1=672,C從出發(fā)到2012點滾動672周,∴數字2012對應的點將與△ABC的頂點C重合.故答案為﹣1,C.點睛:此題主要考查了等邊三角形的性質,實數與數軸,一元一次方程等知識,本題將數與式的考查有機地融入“圖形與幾何”中,滲透“數形結合思想”、“方程思想”等,也是一道較優(yōu)秀的操作活動型問題.15、x=1.【解題分析】

先求出每個不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,然后求其整數解.【題目詳解】,由不等式①得x≤1,由不等式②得x>-1,其解集是-1<x≤1,所以整數解為0,1,2,1,則該不等式組的最大整數解是x=1.故答案為:x=1.【題目點撥】考查不等式組的解法及整數解的確定.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.16、1【解題分析】PC切⊙O于點C,則∠PCB=∠A,∠P=∠P,

∴△PCB∽△PAC,∴,∵BP=PC=3,

∴PC2=PB?PA,即36=3?PA,

∵PA=12

∴AB=12-3=1.故答案是:1.17、1,2,1.【解題分析】

去分母,移項,合并同類項,系數化成1即可求出不等式的解集,根據不等式的解集即可求出答案.【題目詳解】,

∴1-x≥-2,

∴-x≥-1,

∴x≤1,

∴不等式的正整數解是1,2,1,

故答案為:1,2,1.【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式和一元一次不等式的整數解,關鍵是求出不等式的解集.18、7【解題分析】

由x3=y4可知xy【題目詳解】解:∵x3∴xy∴原式=xy【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)B'的坐標為(,3);(1)見解析;(3)﹣1.【解題分析】

(1)設A'B'與x軸交于點H,由OA=1,OB=1,∠AOB=90°推出∠ABO=∠B'=30°,由∠BOB'=α=30°推出BO∥A'B',由OB'=OB=1推出OH=OB'=,B'H=3即可得出;(1)證明∠BPA'=90即可;(3)作AB的中點M(1,),連接MP,由∠APB=90°,推出點P的軌跡為以點M為圓心,以MP=AB=1為半徑的圓,除去點(1,),所以當PM⊥x軸時,點P縱坐標的最小值為﹣1.【題目詳解】(Ⅰ)如圖1,設A'B'與x軸交于點H,∵OA=1,OB=1,∠AOB=90°,∴∠ABO=∠B'=30°,∵∠BOB'=α=30°,∴BO∥A'B',∵OB'=OB=1,∴OH=OB'=,B'H=3,∴點B'的坐標為(,3);(Ⅱ)證明:∵∠BOB'=∠AOA'=α,OB=OB',OA=OA',∴∠OBB'=∠OA'A=(180°﹣α),∵∠BOA'=90°+α,四邊形OBPA'的內角和為360°,∴∠BPA'=360°﹣(180°﹣α)﹣(90°+α)=90°,即AA'⊥BB';(Ⅲ)點P縱坐標的最小值為.如圖,作AB的中點M(1,),連接MP,∵∠APB=90°,∴點P的軌跡為以點M為圓心,以MP=AB=1為半徑的圓,除去點(1,).∴當PM⊥x軸時,點P縱坐標的最小值為﹣1.【題目點撥】本題考查的知識點是幾何變換綜合題,解題的關鍵是熟練的掌握幾何變換綜合題.20、(1)y=﹣x2+2x+3,D點坐標為();(2)當m=時,△CDP的面積存在最大值,最大值為;(3)m的值為或或.【解題分析】

(1)利用待定系數法求拋物線解析式和直線CD的解析式,然后解方程組得D點坐標;

(2)設P(m,-m2+2m+3),則E(m,-m+3),則PE=-m2+m,利用三角形面積公式得到S△PCD=××(-m2+m)=-m2+m,然后利用二次函數的性質解決問題;

(3)討論:當PC=PE時,m2+(-m2+2m+3-3)2=(-m2+m)2;當CP=CE時,m2+(-m2+2m+3-3)2=m2+(-m+3-3)2;當EC=EP時,m2+(-m+3-3)2=(-m2+m)2,然后分別解方程即可得到滿足條件的m的值.【題目詳解】(1)把A(﹣1,0),C(0,3)分別代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;把C(0,3)代入y=﹣x+n,解得n=3,∴直線CD的解析式為y=﹣x+3,解方程組,解得或,∴D點坐標為(,);(2)存在.設P(m,﹣m2+2m+3),則E(m,﹣m+3),∴PE=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+m,∴S△PCD=??(﹣m2+m)=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+,當m=時,△CDP的面積存在最大值,最大值為;(3)當PC=PE時,m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=0(舍去)或m=;當CP=CE時,m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=m2+(﹣m+3﹣3)2,解得m=0(舍去)或m=(舍去)或m=;當EC=EP時,m2+(﹣m+3﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=(舍去)或m=,綜上所述,m的值為或或.【題目點撥】本題考核知識點:二次函數的綜合應用.解題關鍵點:靈活運用二次函數性質,運用數形結合思想.21、(1)16、84°;(2)C;(3)該校4500名學生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有3000(人)【解題分析】

(1)根據百分比=所長人數÷總人數,圓心角=百分比,計算即可;(2)根據中位數的定義計算即可;(3)用一半估計總體的思考問題即可;【題目詳解】(1)由題意總人數人,D組人數人;B組的圓心角為;(2)根據A組6人,B組14人,C組19人,D組16人,E組5人可知本次調查數據中的中位數落在C組;(3)該校4500名學生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有人.【題目點撥】本題主要考查了數據的統(tǒng)計,熟練掌握扇形圖圓心角度數求解方法,總體求解方法等相關內容是解決本題的關鍵.22、(1)線段AB與線段CA的長度之比為;(2)線段AB與線段CA的長度之比為;(3)1.【解題分析】試題分析:(1)由題意把y=2代入兩個反比例函數的解析式即可求得點B、C的橫坐標,從而得到AB、AC的長,即可得到線段AB與AC的比值;(2)由題意把y=a代入兩個反比例函數的解析式即可求得用“a”表示的點B、C的橫坐標,從而可得到AB、AC的長,即可得到線段AB與AC的比值;(3)由(1)可知,AB:AC=1:3,由此可得AB:BC=1:4,利用OA=2和平行線分線段成比例定理即可求得CD的長,從而可由梯形的面積公式求出四邊形AODC的面積.試題解析:(1)∵A(0,2),BC∥x軸,∴B(﹣1,2),C(3,2),∴AB=1,CA=3,∴線段AB與線段CA的長度之比為;(2)∵B是函數y=﹣(x<0)的一點,C是函數y=(x>0)的一點,∴B(﹣,a),C(,a),∴AB=,CA=,∴線段AB與線段CA的長度之比為;(3)∵=,∴=,又∵OA=a,CD∥y軸,∴,∴CD=4a,∴四邊形AODC的面積為=(a+4a)×=1.23、50見解析(3)115.2°(4)【解題分析】試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數除以它所占的百分比可得總共的學生數;(2)用學生的總人數乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數和其他的人數,即可把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據圓心角的度數=360o×它所占的百分比計算;(4)列出樹狀圖可知,共有20種等可能的結果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,從而可求出答案.解:(1)由題意可知該班的總人數=15÷30%=50(名)故答案為50;(2)足球項目所占的人數=50×18%=9(名),所以其它項目所占人數=50﹣15﹣9﹣16=10(名)補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)“乒乓球”部分所對應的圓心角度數=360°×=115.2°,故答案為115.2°;(4)畫樹狀圖如圖.由圖可知,共有20種等可能的結果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,所以P(恰好選出一男一女)==.點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,概率的計算.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息及掌握概率的計算方法是解決問題的關鍵.24、(1)y=200x+74000(10≤x≤30)(2)有三種分配方案,方案一:派往A地區(qū)的甲型聯(lián)合收割機2臺,乙型聯(lián)合收割機28臺,其余的全派往B地區(qū);方案二:派往A地區(qū)的甲型聯(lián)合收割機1臺,乙型聯(lián)合收割機29臺,其余的全派往B地區(qū);方案三:派往A地區(qū)的甲型聯(lián)合收割機0臺,乙型聯(lián)合收割機30臺,其余的全派往B地區(qū);(3)派往A地區(qū)30臺乙型聯(lián)合收割機,20臺甲型聯(lián)合收割機全部派往B地區(qū),使該公司50臺收割機每天獲得租金最高.【解題分析】

(1)根據題意和表格中的數據可以得到y(tǒng)關于x的函數關系式;

(2)根據題意可以得到相應的不等式,從而可以解答本題;

(3)根據(1)中的函數解析式和一次函數的性質可以解答本題.【題目詳解】解:(1)設派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,則派往B地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機為(30﹣x)臺,派往A、B地區(qū)的甲型聯(lián)合收割機分別為(30﹣x)臺和(x﹣10)臺,∴y=1600x+1200(30﹣x)+1800(30﹣x)+1600(x﹣10)=

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