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與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事民間故事Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,SynergisticallyutilizetechnicallysoundXXXCONTENTS1走近民間故事2中國(guó)民間故事4了解民間故事5閱讀成果展示與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事01走近民間故事Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound封面導(dǎo)讀看看這本書的封面，你知道了什么？中國(guó)民間故事新課標(biāo)小學(xué)生必讀引領(lǐng)少兒成長(zhǎng)的經(jīng)典閱讀這本書里都是中國(guó)民間故事。中國(guó)民間故事是我國(guó)的經(jīng)典傳統(tǒng)文化之一，閱讀有益于我們成長(zhǎng)。民間故事，歷來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見，可謂家喻戶曉，耳熟能詳。斷橋相會(huì)，流傳千年；梁?；?，愛情絕響……《中國(guó)民間故事》將這些傳統(tǒng)故事提煉加工，讓讀者感受中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。走近民間故事與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事02中國(guó)民間故事Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound中國(guó)民間故事田螺姑娘梁山伯與祝英臺(tái)八仙過(guò)海與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事03了解民間故事Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound了解民間故事青年農(nóng)民謝端“夜臥早起，躬耕力作，不舍晝夜”，但到頭來(lái)窮困不堪，連老婆也娶不上，上天被他的艱苦奮斗的精神打動(dòng)，派了白水素女來(lái)幫謝端過(guò)上好的生活，神女藏于田螺之中，每天在謝端出去以后，出來(lái)為他洗衣做飯，后來(lái)卻被謝端發(fā)覺，只好離去，而她留下的螺殼卻能倒出許多米來(lái)，改變了謝端貧困的生活。田螺姑娘了解民間故事祝員外之女英臺(tái)女扮男裝去萬(wàn)松書院求學(xué)，途遇梁山伯，一見如故，結(jié)拜為兄弟。同窗三年山伯不知英臺(tái)女兒身，英臺(tái)因接到家信促其速歸不便明言，將白玉扇墜請(qǐng)師母轉(zhuǎn)交山伯，作愛情信物。山伯知情后，趕去祝家，英臺(tái)已許配給馬文才，她至死不從，山伯氣急病亡。馬家來(lái)娶親，英臺(tái)渾身縞素，經(jīng)山伯墓前，墳?zāi)贡眩S入墳中，墓復(fù)合攏，梁?；癁楹?。梁山伯與祝英臺(tái)了解民間故事傳說(shuō)呂洞賓等八位神仙途經(jīng)東海去仙島，只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里，然后各顯神通過(guò)海。于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過(guò)海；韓湘子以花藍(lán)技水而渡；呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹國(guó)舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過(guò)。八位神仙都靠自己的神通渡過(guò)了東海。八仙過(guò)海了解民間故事田螺姑娘勤勞、善良、樂(lè)于助人梁山伯：一個(gè)不懂世故，敦厚多情，書生氣較濃的人物。祝英臺(tái)：機(jī)智、大膽、熱情、堅(jiān)貞。了解民間故事曹國(guó)舅八仙過(guò)海呂洞賓藍(lán)采和何仙姑韓湘子鐵拐李鐘離權(quán)張果老了解民間故事水素女為什么幫助謝瑞？梁山伯死后祝英臺(tái)是怎么做的？為什么？了解民間故事是呀，中國(guó)民間故事里有很多有趣的故事，每一個(gè)故事都扣人心弦。你知道“八仙”之中，他們都是用什么方法過(guò)海的嗎？你能給大家再講一講其它故事嗎？了解民間故事想一想，牛郎織女的結(jié)局是怎樣的？孟姜女找到丈夫了嗎？除了這些，你還想知道什么？你們想知道的還真不少，只要你們翻開《中國(guó)民間故事》，老師相信你還會(huì)了解更多有意思的故事！與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事04閱讀成果展示Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound閱讀成果展示小朋友，故事讀完了嗎？老師來(lái)考考你！1.下面哪一個(gè)不屬于中國(guó)民間故事？（）A.《唐僧取經(jīng)》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《孟姜女》C閱讀成果展示2.五年級(jí)二班要舉行“講中國(guó)民間故事”比賽，軒軒同學(xué)找到下列故事，不符合本次主題的是（）A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之獅”松迪亞塔》C.《田螺姑娘》B閱讀成果展示3.中國(guó)四大民間故事為_________、______________、__________、___________?！栋咨邆鳌贰睹辖贰读荷讲c祝英臺(tái)》《牛郎織女》閱讀成果展示1.這么多民間故事，你最喜歡哪一個(gè)？說(shuō)說(shuō)理由?！东C人海力布》，海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命而甘愿犧牲自己的生命，這種舍己為人的精神令我深深感動(dòng)。閱讀成果展示2.《白蛇傳》中，法?！傲簟弊≡S仙的目的是什么？可見法海是怎樣的人？逼迫白娘子離開許仙，讓“保和堂”關(guān)閉，因?yàn)槿藗兊牟《急话啄镒又魏昧?，金山寺的香火不旺了?？梢姺êＪ莻€(gè)陰險(xiǎn)奸詐的人。與經(jīng)典為友為人生奠基民間故事民間故事Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound。Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,SynergisticallyutilizetechnicallysoundXXX小時(shí)學(xué)會(huì)DISC分享人：XXX2老師教你小時(shí)學(xué)會(huì)DISCHi，大家好！我是XXX知名培訓(xùn)師職業(yè)經(jīng)理人性格分析&青年創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿人物李海峰你有沒(méi)有感覺跟某些人很投緣不順眼卻對(duì)某個(gè)人看你有沒(méi)有感覺跟同事相處不融洽跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通不順暢你想不想了解自己看懂別人你想不想工作、生活更快樂(lè)幸福你來(lái)對(duì)地方啦！恭喜！我將帶大家2小時(shí)學(xué)會(huì)DISC首先，我們要懂點(diǎn)…行為風(fēng)格理論1、行為VS

情緒你的行為會(huì)影響自己的情緒，也會(huì)影響別人的情緒2、認(rèn)識(shí)VS

了解認(rèn)識(shí)不等于了解。只有了解人，才能激發(fā)TA。3、付出VS

投入管理付出不如激發(fā)投入。將有效提升我們對(duì)人的敏感度！學(xué)會(huì)DISC識(shí)別運(yùn)用管理你了解TA的類型你知道TA想要的你知道什么是TA需要的對(duì)人的敏感度有3個(gè)層面：行為風(fēng)格研究是基于人的行為有傾向性研究方法的科學(xué)性2個(gè)基礎(chǔ)研究方法的科學(xué)性右手大拇指在上：說(shuō)明左腦發(fā)達(dá)，事業(yè)成功；左手大拇指在上：說(shuō)明右腦發(fā)達(dá)，家庭幸福；每次握手的情況往往是一樣的，說(shuō)明：人的行為有傾向性請(qǐng)兩手十指交叉握好看看哪只手的大拇指在上面小游戲請(qǐng)回答，這是什么？不限顏色圓點(diǎn)氣球蛋黃……現(xiàn)在呢?圓形圓形圓形圓形這個(gè)時(shí)候呢??!句號(hào)句號(hào)句號(hào)句號(hào)母雞小雞雞蛋雞蛋雞蛋雞蛋建立坐標(biāo)軸，才能清晰描述事物DISC正是從兩個(gè)維度建立起了解人的坐標(biāo)系維度1：關(guān)注人VS關(guān)注事維度2：直接（快）VS間接（慢）關(guān)注人關(guān)注事VS直接(快)間接(慢)關(guān)注事關(guān)注人直接(快)間接(慢)Dominance支配/老板型Influence影響/互動(dòng)型Steadiness穩(wěn)健/支持型Compliance謹(jǐn)慎/修正型這樣，人就被分為了4種關(guān)注事，行動(dòng)快D指揮者目標(biāo)明確反應(yīng)迅速鐵娘子撒切爾夫人舉個(gè)例子…風(fēng)流總統(tǒng)克林頓關(guān)注人，行動(dòng)快I

影響者熱愛交際幽默風(fēng)趣舉個(gè)例子…非暴力不合作甘地關(guān)注人，行動(dòng)慢S支持者喜好和平遷就他人舉個(gè)例子…微軟比爾?蓋茨講究條理關(guān)注事，行動(dòng)慢追求卓越C

思考者舉個(gè)例子…接下來(lái)，我們分別看看這種特質(zhì)與相處方法…4優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)意志的斗爭(zhēng)，信心的傳遞速度過(guò)快，團(tuán)隊(duì)跟不上步伐不善授權(quán)，下屬的猴子跳到肩膀上與D的相處要把握原則51不要給D造成壓迫感3預(yù)防D過(guò)快做決策4工作上的事情隨時(shí)找他5婉轉(zhuǎn)地提醒錯(cuò)誤2匯報(bào)要點(diǎn)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)善于描述，營(yíng)造體驗(yàn)氛圍喜歡夸張，描述的愿景不一定能兌現(xiàn)與

I的相處要把握原則61熱情地回應(yīng)3使用幽默而獨(dú)特的詞匯4告訴他“很有趣”5強(qiáng)調(diào)你的感受2用副詞修飾強(qiáng)烈的情感6堅(jiān)持得比I久一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)從對(duì)方的角度出發(fā)，為客戶著想穩(wěn)健型，不善應(yīng)變，不敢出手與

S

的相處要把握原則21多一兩句溫暖的話語(yǔ)2多一些關(guān)懷與包容S真夠體貼的，只有2條優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)善于皰丁解牛，抓住關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)對(duì)他人要求高，很難親近，不易快樂(lè)與

C

的相處要把握原則41與C保持距離3讓C說(shuō)話4善用比較法2用數(shù)字說(shuō)話你屬于哪一種思考DI、C都有一點(diǎn)都有一點(diǎn)其實(shí)，每個(gè)人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同而已DISC只是特點(diǎn)，本身并沒(méi)有好壞對(duì)錯(cuò)之分?DISC，哪一種特質(zhì)適合做領(lǐng)導(dǎo)？DISC，哪一個(gè)適合做銷售？都可以！關(guān)鍵是看你如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)，避免自己的劣勢(shì)如何避免優(yōu)勢(shì)成為劣勢(shì)？HOW忍受接受享受對(duì)待跟自己不同的人需要經(jīng)歷3個(gè)不同的階段讓我們看看著名的蜀國(guó)團(tuán)隊(duì)給我們的啟示張飛D成于敗于長(zhǎng)板坡吼叫被下屬砍腦袋關(guān)羽I成于敗于溫酒斬華雄大意失荊州諸葛亮C成于敗于錦囊妙計(jì)病死軍營(yíng)劉備S成于敗于桃園三結(jié)義戰(zhàn)敗病死加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通完善公司治理，避免個(gè)人獨(dú)裁啟示如何調(diào)整自己的性格特質(zhì)，成就事業(yè)HOW讓我們來(lái)看看西游記團(tuán)隊(duì)的啟示這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，哪些人適合做中高層八戒悟空……?參考答案：唐僧，孫悟空WHY？?S

調(diào)整為DD

調(diào)整為C保持I

不變保持S

不變?cè)诮M成取經(jīng)團(tuán)隊(duì)前后的對(duì)比中...唐僧豬八戒沙和尚孫悟空啟示調(diào)整力有多強(qiáng)，影響力就有多大你要在團(tuán)隊(duì)里面產(chǎn)生更大的影響力，你就必須有能力調(diào)整自己戰(zhàn)場(chǎng)法則家庭法則戰(zhàn)場(chǎng)法則，沖鋒，把企業(yè)做大做強(qiáng)家庭法則，融合，把企業(yè)做長(zhǎng)做久經(jīng)營(yíng)企業(yè)的兩大法則：DISC如何應(yīng)用到家庭關(guān)系中…學(xué)會(huì)調(diào)整自己法則法則永遠(yuǎn)不要試圖改變對(duì)方，而要用對(duì)