2023超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》考試模擬訓(xùn)練及答案（通用版）

2023超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》考試模擬訓(xùn)練及答案（通用版）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：(）

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)

2.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）

A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說

3.一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（）

A.低音B.中音C.中高音D.高音

4.審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）

A.客觀事物B.主觀集體C.客觀集體D.主觀個(gè)人

5.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

6.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（)

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

7.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是：（）

A.G.F.亨德爾B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart

8.一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

9.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂：(）

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

10.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）

A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色

11.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂》C.《獻(xiàn)給愛麗絲》D.《安魂曲》

12.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（)

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

13.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：（）

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺?C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)

14.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（）

A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》

15.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長的女兒》

16.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗：()

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

17.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

18.聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的：（）

A.音量B.音強(qiáng)C.音長D.聯(lián)覺

19.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（）

A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對(duì)下一個(gè)音的期待D.是一種本能反應(yīng)

20.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

21.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

22.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>

A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot

23.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

24.注意能力不包括下列哪一種能力：（）

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

25.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）

A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對(duì)象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子

二、判斷題(20題)26.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

29.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.音樂沒有好壞之分，沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

31.隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

32.音樂可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類情感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂.（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂聽不懂其實(shí)不是能力的問題而是習(xí)慣的問題。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛戴。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:（）

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

四、單選題(0題)47.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

參考答案

1.A

2.C

3.A

4.D

5.A

6.C

7.D

8.D

9.D

10.C

11.C

12.D

13.A

14.A

15.C

16.A

17.D

18.D

19.C

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