2023年浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學探究是學習化學的一個重要途徑，實驗是科學探究的重要手段．下列化學實驗操作錯誤的是（）A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸2．某反應的微觀示意圖如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列說法不正確的是()A．反應物有4種分子B．反應前后原子個數(shù)不變C．反應前后元素種類不變D．化學變化中的最小粒子是原子3．下列有關“一定”和“不一定”的說法中不正確的是A．只生成一種物質的化學反應一定是化合反應B．氧化反應不一定是化合反應C．物質跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應D．氧化反應不一定有明顯現(xiàn)象4．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬5．化學反應前后，下列各項中一定會發(fā)生變化的是A．原子種類 B．原子數(shù)目C．元素種類 D．分子種類6．關于原子的說法不正確的是A．是構成物質的一種粒子B．是化學變化中的最小粒子C．在化學反應中可以再分D．是由原子核和核外電子構成7．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條 C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水8．下列實驗基本操作不正確的是A．取用固體粉末 B．讀取液體體積C．熄滅酒精燈 D．洗滌試管9．核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A．+1 B．+2 C．+3D+410．下列各組物質的鑒別方法中，能達到預期目的的是A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C．氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水11．汞元素的相關信息如圖所示，下列說法中正確的是（）A．汞是一種非金屬元素B．汞原子核外有80個電子C．汞元素的相對原子質量為200.6gD．圖中Y代表的是Ag12．有報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)了“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑。據(jù)此，你認為下列說法不正確的是A．新途徑可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴C．該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重的作用13．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．則X的化學式為（）A．S B．SO2 C．Ag2S D．SO314．下列相關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是（）選項事實解釋A酒瓶子打破后，滿屋酒味酒精分子有酒味B夏天鋼軌之間的縫隙變小溫度升高，原子之間的間隔變大C過氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能過氧化氫分子比水分子多一個氧原子D氯化鈉溶液能導電溶液中存在自由移動的氯化鈉離子A．A B．B C．C D．D15．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某學習小組的同學利用如圖裝置，對質量守恒定律進行探究。（1）利用甲圖裝置不能驗證質量守恒定律，請說明理由________________。（2）將甲圖所示裝置改為乙圖后，可以驗證質量守恒定律。推測其中氫氧化鈉溶液的作用是________________？三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是兩種化肥標簽的一部分，請回答：(1)從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質之一是__________；碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為________________。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當于_______kg(精確到0.1)這種尿素。18．（8分）實驗室有一瓶久置的過氧化氫溶液51g，為了測定其中所含的過氧化氫的質量。小華同學從瓶中取出該溶液，加入適量二氧化錳，測得生成氧氣的質量[m（O2）]與反應時間（t）的關系如圖所示。計算：（）（1）H2O2中氫元素與氧元素的質量比為___________；（2）該溶液中所含的過氧化氫的質量是多少？_________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：①_____________________；②_________；（2）實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置______________。（3）若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應的符號或文字表達式為__________________；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_________________裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從____填"e"或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時證明氧氣已經收集滿的操作是_______________，（6）某同學發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：①這種氮肥的氮元素的質量分數(shù)為______②計算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_____?

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，選項A正確；B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，選項B正確；C、點燃酒精燈時，要用火柴點燃，選項C正確；D、稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里，如果將水注入濃硫酸里，由于水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，選項D錯誤。故選D。2、A【解析】

A、由微粒的構成可知，反應物有2種分子，故A說法不正確，符合題意；B、由微粒的變化可知，反應前后原子個數(shù)不變，故B說法正確，不符合題意；C、由微粒的變化可知，反應前后原子種類不變，元素種類也不變，故C說法正確，不符合題意；D、由微粒的變化可知，化學變化中的最小粒子是原子，故D說法正確，不符合題意。故選A?！军c睛】根據(jù)化學反應的微觀示意圖，分析分子的構成，判斷物質的類別；對比反應前后微粒的構成，分析分子、原子、元素的變化等。3、A【解析】

A、化合反應的特征是“多變一”即是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質，因此化合反應的反應物種類也有要求，故錯誤；B、化合反應是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質，氧化反應是氧化反應是物質與氧的反應，兩者無必然的聯(lián)系，故正確；C、氧化反應是物質與氧的反應，包括物質跟氧氣發(fā)生的化學反應，故正確；D、氧化反應中緩慢氧化沒有明顯現(xiàn)象，選項正確。故本題選A。4、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質生成，屬于化學變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質生成，屬于化學變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質生成，有新物質生成，屬于化學變化。故選C。5、D【解析】

A、化學反應的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子種類不變，不符合題意；B、化學反應的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子數(shù)目不變，不符合題意；C、在化學反應前后元素種類沒有改變，不符合題意；D、化學變化有新物質生成，分子的種類一定發(fā)生了改變，符合題意。故選D。6、C【解析】A、構成物質的三種微粒是分子、原子、離子，所以原子是構成物質的一種粒子正確，故A正確；B、原子是化學變化中最小的粒子，故B正確；C、原子核由質子和中子構成的，原子雖然不是最小粒子，但是原子是化學變化中最小的粒子，在化學變化中不可再分，故C正確；D、原子由原子核和核外電子構成，故D正確．故說法全正確，沒有不正確的．7、B【解析】

A、空氣、氧氣和氮氣都為無色氣體，觀察氣體顏色不能鑒別；故選項錯誤。B、插入燃著的木條，空氣中木條火焰無明顯變化，氧氣中木條燃燒更加劇烈，氮氣中木條熄滅，實驗現(xiàn)象不同，可以鑒別；故選項正確。C、空氣、氧氣和氮氣都為無味氣體，聞氣體的氣味不能鑒別；故選項錯誤。D、倒入澄清的石灰水，空氣和氮氣都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤。故選：B。8、C【解析】

A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷，使用方法是轉動或上下移動，移動時不能用力過猛，圖中所示操作正確。故選C9、C【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得硼酸中硼元素的化合價為：（+1）×3+x+（-2）×3=0，則x=+3；

故選C．

10、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應產生氣體，無法鑒別；C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應，無法鑒別；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象，能進行鑒別；故答案選擇D11、B【解析】

A、汞是一種金屬元素，該選項說法不正確；B、汞原子核外有80個電子，該選項說法正確；C、汞元素的相對原子質量為200.6，單位不是g，該選項說法不正確；D、圖中Y代表的是Hg，該選項說法不正確。故選B。12、C【解析】A、由題意，“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”，新途徑可有效緩解全球溫室效應，正確；B、由題意，“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”，此技術可減少對化石燃料的依賴，正確；C、“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”，該轉化過程中有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；D、由題意，“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”，催化劑對轉化起著舉足輕重的作用，正確。故選C。13、C【解析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S。故選：C。14、B【解析】

A、酒瓶子打破后，滿屋酒味因為酒精分子在不斷運動，故錯誤；B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為溫度升高，原子之間的間隔變大，故正確；C、過氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能，過氧化氫分子和水分子的結構不同，因此具有不同的化學性質，故錯誤；D、氯化鈉溶液能導電，因為溶液中存在自由移動的鈉離子、氯離子，故錯誤；故選：B。15、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應，所以不能用食鹽水除去水壺內的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、碳酸鈉會與稀鹽酸產生二氧化碳氣體逸出吸收稀鹽酸與碳酸鈉反應生成的二氧化碳氣體，防止其逸出【解析】

根據(jù)質量守恒的探究實驗進行分析解答?！驹斀狻浚?）甲圖裝置中碳酸鈉會與稀鹽酸產生二氧化碳氣體逸出，故不能驗證質量守恒定律，其理由是：碳酸鈉會與稀鹽酸產生二氧化碳氣體逸出。（2）氫氧化鈉溶液可與二氧化碳反應生成碳酸鈉溶液，故乙圖中氫氧化鈉溶液的作用是吸收稀鹽酸與碳酸鈉反應生成的二氧化碳氣體，防止其逸出?！军c睛】本題考查了質量守恒定律的探究實驗，此實驗要驗證最好是在密閉性環(huán)境中進行實驗，若不能保證環(huán)境密閉，則要選擇沒有空氣參與反應和沒有氣體生成的反應進行實驗。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、易溶于水碳酸氫銨受熱易分解23：117.4kg【解析】

（1）由標簽說明可知，尿素和碳酸氫銨都是易溶于水的，物質的水溶性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質。故填：易溶于水；

保存碳酸氫銨時要放在陰暗處，說明碳酸氫銨受熱易分解。物質的熱穩(wěn)定性差需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的化學性質。故填：碳酸氫銨受熱易分解。

（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為：46.0%：16.0%=23：1．故填：23：1。

（3）設50kg這種碳酸氫銨與質量為X的尿素中的氮元素質量相等。

50kg×16.0%=X×46.0%

X=17.4kg。

故填：17.4kg。18、1：161.02g【解析】

（1）H2O2中氫元素與氧元素的質量比為1