小學(xué)校園疫情防控突發(fā)事件預(yù)案

小學(xué)校園疫情防控突發(fā)事件預(yù)案一、總則為確保小學(xué)校園疫情防控工作順利進(jìn)行，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)國(guó)家和地方政府有關(guān)要求，制定本預(yù)案。二、背景與目標(biāo)當(dāng)前，全球新冠疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)零星病例時(shí)有發(fā)生。小學(xué)生作為易感人群，疫情防控工作尤為重要。本預(yù)案旨在建立健全小學(xué)校園疫情防控機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保師生身體健康和生命安全。三、組織與分工1.成立校園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任等。2.設(shè)立校園疫情防控辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理和信息報(bào)送工作。3.各班級(jí)設(shè)立疫情防控小組，由班主任任組長(zhǎng)，成員包括任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)代表。四、措施與要求1.加強(qiáng)校園出入管理。對(duì)所有進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記，禁止體溫異常人員進(jìn)入校園。對(duì)必要進(jìn)入校園的人員，需提供有效的健康證明。2.做好師生健康監(jiān)測(cè)。每日對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，立即進(jìn)行隔離觀察，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查和治療。3.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行清潔和消毒，保持室內(nèi)空氣流通。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)和清運(yùn)管理，避免二次污染。4.做好防疫物資儲(chǔ)備。根據(jù)實(shí)際需要，儲(chǔ)備足夠的口罩、消毒液、洗手液等防疫物資，確保師生日常防護(hù)需求。5.加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道，向師生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)，提高師生和家長(zhǎng)的防控意識(shí)。開(kāi)展心理健康教育，幫助師生調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力。6.制定應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)疫情形勢(shì)變化和實(shí)際需要，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急處置流程、人員分工等。定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與協(xié)作。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校疫情防控工作情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭防護(hù)工作。建立家校聯(lián)系機(jī)制，共同做好疫情防控工作。8.做好信息報(bào)送工作。按照屬地管理原則，及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告學(xué)校疫情防控工作情況。同時(shí)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的信息共享和協(xié)作配合。五、監(jiān)督與評(píng)估1.建立校園疫情防控工作考核機(jī)制，對(duì)各班級(jí)和職能部門(mén)的工作情況進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)工作不力的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。2.定期對(duì)校園疫情防控工作進(jìn)行自查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)。同時(shí)接受上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的監(jiān)督檢查和評(píng)估指導(dǎo)。3.加強(qiáng)信息公開(kāi)透明度，及時(shí)向社會(huì)公眾發(fā)布學(xué)校疫情防控工作情況信息及相關(guān)政策措施解讀