Unit5Let'scelebrate期末復習講義牛津譯林版七年級英語上冊

Unit5Let'scelebrate—20232024學年牛津譯林版七年級上冊期末復習知識小錦學習目標整合語言能力能聽懂與本單元中心話題有關的語段，利用所給提示，獲取簡單的信息文化意識了解海外中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式，提高對中外文化異同的鑒別能力，增強自己對民族文化的自豪感思維品質(zhì)能發(fā)現(xiàn)語篇中事件的發(fā)展和變化，辨識信息之間的相關性學習能力對英語學習有持續(xù)的興趣和較為明確的學習需求與目標思維導圖回顧知識重難知識易混易錯重點語法：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如：lastyear,yesterday等；也可表示過去經(jīng)常反復發(fā)生的動作，常和often,always等頻率副詞連用。例如：

Isawhiminthestreetyesterday.

天我在街上看見他了。

LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.

去年李梅總是步行上學。注意：也可以用“usedto+動詞原形”表示過去經(jīng)常或反復的動作。eg.

Weusedtogetupearly.

我以前總是早起。（意指現(xiàn)在不早起了）1.一般過去時的形式：動詞be:第一人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)用was,其余的人稱一律用were。動詞have:一律用had,沒有人稱和數(shù)的變化。行為動詞：一律用過去式，沒有人稱和數(shù)的變化，行為動詞的過去式有兩類，一類是規(guī)則動詞，另一類是不規(guī)則動詞。2.一般過去時的幾種句型（這里只講行為動詞）肯定句結(jié)構為：主語+動詞的過去式+其他。如：

Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。否定句結(jié)構為：主語+didnot(didn’t)+動詞原形+其他。如：

Hedidn’tgotothetoystoreyesterday.他昨天沒去玩具店。一般疑問句的構成：Did+主語＋動詞原形＋其他？如：1)DidyougotoBeijinglastweek?

Yes,wedid.(No,wedidn't.)2)Didyoumeetthebusinessmanbefore?

No,Ididn't.(Yes,Idid.)特殊疑問句的構成：疑問詞＋did+主語＋動詞原形＋其他？如：1)Whatdidyoudolastnight?

Ididmyhomework.2)Wheredidyougolastweek?

IwenttoShanghaiwithmyparents.Ⅱ.行為動詞的一般過去式變化規(guī)則

行為動詞的過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。規(guī)則動詞過去式的構成有四條規(guī)則：

①一般在動詞原形末尾直接加上ed。如：looklooked。

②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去e再加ed。如：livelived。

③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加ed。如：stopstopped。

④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動詞，先變y為i，然后再加ed。如：studystudied。

(2)不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。如：am(is)was,arewere,gowent,ecame,taketook,have(has)had等。練習：1.Sam______(help)mewithmyEnglishlastnight.2.—IhearDaniel______(notpass)theMathsexam.—Oh,really?Badluck.3.Happiness_____(shine)inhergrandfather'seyeswhenhesawher.4.MissGaoadvisedustoplantsometomatoesinourclassgardenandweall_______(agree).5.Akindheartednursetooktheoldlady’sarmand_______(lead)hertoachair.6.I_____（send）anemailtomyfriendinHefei,butshedidn'treplytome.7.LiuNan_____（shut）thedoorandwindowsbeforeshewenttobed.8.Hesaideverything_____(be)withhimbuthe_____(nottake)amap.9.Myartteacher______(drive)toschoollastterm.Butshegoestoschoolbybikethisterm.10.Beforegoingtowork,thewomanwroteanoteand_____(stick)itonthefridgeforherson.答案：1.答案：helped2.答案：didn’tpass3.答案：shone4.答案：agreed5.答案：led6.答案：sent7.答案：shut8.答案：was;didn’ttake9.答案：drove10.答案：stuck單元核心素養(yǎng)對接中考1.It'simportantforus______ahealthylifestyle.A.tokeep 2.TheChinese________fireworksatnighttocelebrateanewyear.A.letoff B.takeoff C.turnoff D.putoff3.—What'son_____sideofthehill,Mum?—Abiglake. others other4.—Mike,_____doyouhaveahealthexamination?—Onceayear.long many much often5.Ourschoolbasketballteamwillwinthenextmatch______theypractisemore. B.before C.though D.while6.We'dbetterfollowthesevenstep,handwashingmethod_____healthy.A.tokeep

B.keep C.keeping

D.keeps7.—DoChinesepeoplecelebrate_____Halloweeninautumn?—No.Theycelebrate_____MidAutumnFestival.A./;/ ;the C./;the ;/8._____thistimeofyear,wecanhearmanyChristmassongs_____NewYorkRadio.;in ;on ;at ;on9.______youngpeoplelikejeans(牛仔褲).AmyandDaniellookcool______bluejeans.;in ;on most;in most;on10.—Whatareyougoingtobuy?—Some______.TomorrowistheDragonBoatFestival.dumplings cakeseggs 答案以及解析1.答案：A解析：考查非謂語動詞。句意：對我們來說保持健康的生活方式是重要的。It's+adj.+forsb.+todosth.意為“對某人來說做某事是……”。故選A。2.答案：A解析：A．letoff"引爆"，takeoff"起飛，脫掉"，turnoff"關閉"，putoff"推遲"．根據(jù)題干可知，本句的意思應是中國人慶祝新年時在晚上放煙火．又根據(jù)fireworks可知，應用letoff，表示放煙火．所以A選項是正確的．3.答案：D解析：句意：—媽媽，山的另一邊是什么？—個大湖。other泛指其他的，另外的，作定語時，常與可數(shù)名詞復數(shù)連用；others泛指別人，其他人；theother(兩者中的）另一個，常用于one...theother...的結(jié)構中；theothers特指某一范圍內(nèi)“全部或其余的人或物”，只作代詞用。根據(jù)句意可知選D。4.答案：D解析：考查特殊疑問詞組辨析。句意:—邁克,你多久做一次健康檢查?—每年一次。答語提示用howoften詢問頻率,意為"多久一次"。故選D。5.答案：A解析：考查連詞的用法。句意：我們學?；@球隊如果多加訓練就會贏得下一場比賽。由句意可知，多加訓練是贏得下場比賽的條件，用if引導條件狀語從句。故選A。6.答案：A解析：句意為:我們最好遵循七步洗手法來保持健康。此處應用動詞不定式作目的狀語,故選A項。7.答案：C解析：句意：—中國人在秋天慶祝萬圣節(jié)前夜嗎？—不。他們慶祝中秋節(jié)。萬圣節(jié)前夜前不加冠詞；中秋節(jié)前要加定冠詞。故選C。8.答案：B解析：句意：每年的這