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文檔簡(jiǎn)介
第年級(jí)寫人的作文集合【8篇】年級(jí)寫人的作文篇1
她的性格有點(diǎn)怪異,總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”,在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修,全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無聊,手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你聽了最近剛出的《畫沙》沒?”她用好奇的.眼光看著我?!坝邪∮邪 保∥乙宦牼蛠砹藙?,立刻回復(fù)她。
若干分鐘后,“好啊好啊,你要答應(yīng)我哦!"同桌用懷疑的眼光看我,“Noproblem?。?正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候,她突然猛站起來,腦袋環(huán)視四周一圈,她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落,然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說了一句話:“誰還在說話?”班里的竊竊私語立即消失,教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳!語畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè),似乎不曾發(fā)生過我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她,剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地,隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下,她放下手中的筆,彎下腰撿起我的筆交給我,“謝謝!”我僵硬的說道?!霸蹅z誰跟誰啊,說什么謝謝呀!”我立刻僵住。
別看她的性格如此,她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧,大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng),以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上,筆頭停滯,目光停滯在一道題上,眉頭緊鎖,不時(shí)的在草稿本上飛快的寫些什么,靜止一段時(shí)間后,她嘴角微微上揚(yáng),哦,她一定是想到解題的方法了!看她這副得意勁,渾身上下的細(xì)胞都活起來了!
她就是我的同桌,別看我把她描繪的“多姿多彩”,其實(shí)啊,她很平凡,她是我簡(jiǎn)單的同桌,摯友。
評(píng)語:人物形象鮮明,開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述“同桌的怪異,同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象,文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
年級(jí)寫人的作文篇2
天下的母親沒有一個(gè)不疼愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱的身材,高個(gè)子,一頭卷發(fā)披在肩上,瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)候很大方,有時(shí)候卻很小氣。
記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應(yīng)了。我興高采烈地來到書城,這里簡(jiǎn)直是書的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國》,那精美的圖案和豐富的內(nèi)容,使我愛不釋手。我一看價(jià)格,哇!九十六元,我心想:媽媽平時(shí)連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:“媽媽,能給我買這套書嗎?”出乎意料之外,媽媽竟微笑著說:“當(dāng)然可以!只要可以增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,就給你買!”我和媽媽快步周到手銀臺(tái),只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現(xiàn)鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。
付完錢,我和媽媽下到二樓的.電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。啊!我太喜歡了!價(jià)錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買,哪在乎這五元?我立刻拿著這張碟,滿懷希望地說:“我要買這張碟!”媽媽把臉一沉,嚴(yán)厲地說:“不行!玩游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的。”瞧,我的媽媽有時(shí)就這么小氣。
在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什么——那就是媽媽對(duì)我的愛。
年級(jí)寫人的作文篇3
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的臉孔,眼神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人,說她嚴(yán)厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當(dāng)上課時(shí),她卻然在場(chǎng)的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè),我們卻陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)……
每當(dāng)我們不聽講,老師的.額頭總會(huì)多一絲焦慮;每當(dāng)我們認(rèn)真聽講,老師總會(huì)欣慰的一笑。
老師像一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较?;老師像一顆燦爛的明星,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛;老師像人類靈魂的工程師,雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。
老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。
年級(jí)寫人的作文篇4
我的爸爸非??膳拢幸粚?duì)大小適中的眼睛、一對(duì)小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個(gè)大大的肚子里面都是一些可怕結(jié)晶。
有一次我沒有按媽媽的'要求去看書和做作業(yè),我媽媽告訴了爸爸,我爸爸就拿起鞋子打拍著我,挨受的是一堆堆痛苦,還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼,我開了電腦被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就被他臭罵了一頓,還被鞋又打了一次。
其實(shí)我爸爸是溫柔的,爸爸只要家里沒菜吃就會(huì)帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜,我爸爸知道我喜歡吃雞,就給我點(diǎn)了兩盆子雞。
我爸爸喜歡玩電腦,他知道我也喜歡玩,就到星期時(shí)開著再出去。
我希望爸爸不再打我,我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。
年級(jí)寫人的作文篇5我的哥哥從小就長(zhǎng)得十分可愛,他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的眼?,F(xiàn)在更是招人愛,我哥哥留著個(gè)平頭,長(zhǎng)著兩顆大門牙,所以我叫哥哥“大白兔”。
我們之間發(fā)生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場(chǎng)玩耍,媽媽看見了一個(gè)熟人,連忙過去打招呼,說:“我和阿姨去走走馬上就回。”我們爽快地答應(yīng)了:“好好好……”我們就在那玩著,忽然,噴泉停了,廣場(chǎng)上的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走了。我們等了很久都沒見到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說;“沒關(guān)系,有我在,不用怕?!备绺鐮恐业?手踏上了回家之路。回家后我才知道,原來哥哥也害怕,但他在我面前還是個(gè)真正的男子漢。
好久沒看見哥哥了,他還好嗎……
年級(jí)寫人的作文篇6
我的游泳教練長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因?yàn)樗w格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣??蓪?shí)際上,你別看他一臉兇相,其實(shí)和善得很,他常常和我們開玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱奇的是,他還練就了在水下睜眼的絕招,夠厲害吧!
記得一次上游泳課時(shí),教練要教我一項(xiàng)特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”,教練說:“這項(xiàng)技能很難哦,只有游泳運(yùn)動(dòng)員才會(huì)呢!”說著他開始向我講解動(dòng)作要領(lǐng):“雙手碰壁,做個(gè)半圓的動(dòng)作,腳碰壁時(shí),雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作??赡鞘窃陉懙厣涎剑l知道到了水里會(huì)怎樣,因?yàn)楹ε率?,無論教練怎么勸說,我始終不敢嘗試。
后來,教練想了個(gè)辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會(huì)在水下睜著眼睛翻兩個(gè)跟頭。?。吭谒卤犞劬€要翻兩個(gè)跟頭,在我看來,這可比登天還難,沖著這點(diǎn),我豁出去了,我按照教練說的去做,沒想到,居然成功了。上岸后,我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言,原本我還以為他只是隨口說說而已,沒想到他居然當(dāng)真,“男子漢大丈夫,當(dāng)然說話算話!”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后,我更加佩服我的.教練了。
暑假很快過去了,我不再去教練那兒學(xué)游泳了,但每次看到有人游泳,我總會(huì)情不自禁想起我的那個(gè)愛較真的游泳教練。
年級(jí)寫人的作文篇7
我的爺爺是在今年的二月份逝世的,當(dāng)時(shí)我奶奶哭的很傷心,我卻不知道怎么回事,后來得知;爺爺去世了,我都還沒有見到爺爺?shù)淖詈笠幻妫踔翣敔敍]生病的前些天我還在和爺爺鬧情緒,我真的想讓爺爺再打我一下、再罵我一下,我更希望它能和我繼續(xù)搶電視看,每次想到我那慈祥可親的.爺爺,我總會(huì)控制不住的流淚。我的爺爺已經(jīng)七十多了,是個(gè)半老壽星了,他有一對(duì)粗粗的長(zhǎng)壽眉,一雙小小的、看不見似的眼,他經(jīng)常跟我開些小玩笑,把我和奶奶都逗的合不攏嘴,我們稱它為‘孫猴子’。
爺爺自小就愛看戲,每每到了星期六的晚上,他總會(huì)像個(gè)小孩子一樣耐心的坐在沙發(fā)上等著梨園春的開播,那一段段扣人心弦的曲調(diào),唱的爺爺拍手叫好,我有時(shí)候也會(huì)跟著爺爺學(xué)唱一小段,最經(jīng)典的還屬劉大哥講話了,劉大哥講那話,理太偏,爺爺邊教我邊一人哼唱著,同時(shí)我還跟我身邊的‘老戲迷’學(xué)了許多戲曲,有時(shí)候我開心了,還能和爺爺對(duì)上幾句呢。
爺爺被拉到醫(yī)院搶救時(shí),我見他全身插滿了管子,還必須用氧氣來維持生命,我真想為爺爺分擔(dān)一點(diǎn)痛苦,此時(shí)此刻我希望躺在上面的是我,而不是我的爺爺啊。
爺爺,我想你了,你在天堂過的好嗎,你聽見梨園春小唱將的演唱了嗎,爺爺,我慈祥的爺爺,我愛您。
年級(jí)寫人的作文篇8
我的表弟張敏捷,住在浙江杭州。這個(gè)暑假來南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑,我們要隨時(shí)看著他才不做危險(xiǎn)動(dòng)作。一次,大家再吃飯,他跑到陽臺(tái),站在椅子上,還好我們看見,把他叫下來。在大仁洲二伯家,他自己向后山菜地走去,是要去看一看,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物,害我們找了三個(gè)小時(shí),幾乎找遍全村都沒找著,還是二伯問了村民才找到,讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的.。前年,他身高.米,今年也才.米,加上吃的
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