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《大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀探討》課題申報(bào)材料材料清單:1、課題研究方案
2、課題研究論證一、《大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀探討》課題研究方案《大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀探討》課題研究計(jì)劃一、研究目的本研究旨在了解大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀,探究影響其體育鍛煉的因素,為制定有效的大學(xué)生體育鍛煉政策提供參考。二、研究?jī)?nèi)容1.調(diào)查大學(xué)生課余體育鍛煉的時(shí)間分配及方式選擇;2.分析大學(xué)生課余體育鍛煉意愿及其動(dòng)力來(lái)源;3.探討影響大學(xué)生課余體育鍛煉的因素及其影響程度。三、研究方法1.文獻(xiàn)綜述:對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述,了解已有的研究成果及研究方法;2.問(wèn)卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問(wèn)卷對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,掌握大學(xué)生課余體育鍛煉的情況及其影響因素;3.定量分析:采用SPSS軟件對(duì)問(wèn)卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。四、研究步驟1.完成文獻(xiàn)綜述,明確研究?jī)?nèi)容和方法;2.設(shè)計(jì)問(wèn)卷,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;3.收集和整理問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù);4.采用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論;5.撰寫(xiě)研究報(bào)告。五、研究預(yù)期結(jié)果1.了解大學(xué)生課余體育鍛煉的時(shí)間分配及方式選擇;2.探討大學(xué)生課余體育鍛煉意愿及其動(dòng)力來(lái)源;3.發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生課余體育鍛煉的因素以及其影響程度;4.參考已有研究成果,提出大學(xué)生體育鍛煉的政策建議。六、研究時(shí)間安排1.文獻(xiàn)綜述:2022年4月-2022年5月;2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)和調(diào)查:2022年6月-2022年7月;3.數(shù)據(jù)分析:2022年8月-2022年9月;4.研究報(bào)告撰寫(xiě):2022年10月-2022年12月。二、《大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀探討》課題研究論證大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀探討摘要:隨著近年來(lái)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況逐漸下降,課余體育鍛煉越來(lái)越受到教育者和社會(huì)大眾的重視。課余體育鍛煉是學(xué)校體育的主要構(gòu)成要素,與學(xué)校體育課共同促進(jìn)大學(xué)生身體健康的發(fā)展。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,分別從大學(xué)生課余生活方式、體育鍛煉的認(rèn)知情況、參與體育鍛煉的頻率、組織形式、體育消費(fèi)支出等方面對(duì)沈陽(yáng)市大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查研究,進(jìn)一步分析現(xiàn)階段存在的主要問(wèn)題,并提出相應(yīng)的建議。關(guān)鍵詞:沈陽(yáng)市;大學(xué)生;課余體育鍛煉1研究對(duì)象與方法1.1研究對(duì)象本研究以沈陽(yáng)市內(nèi)4所本科院校(東北大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院、沈陽(yáng)科技學(xué)院)的800名在校大學(xué)生的課余體育鍛煉情況為研究對(duì)象。1.2研究方法1.2.1文獻(xiàn)資料法根據(jù)研究目的和研究?jī)?nèi)容的需要,通過(guò)圖書(shū)館、中國(guó)知網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)查閱了大量與本研究相關(guān)的資料書(shū)籍等,查閱過(guò)程中注重權(quán)威性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性,使獲得的數(shù)據(jù)、資料為本文提供實(shí)踐和理論支撐。1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)研究的需要,在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出《沈陽(yáng)市大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》,共發(fā)放800份,回收774份,其中有效問(wèn)卷750份,有效率96.8%。1.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法應(yīng)用Excel軟件對(duì)回收的問(wèn)卷基本數(shù)據(jù)做整理,進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析。2結(jié)果與分析2.1大學(xué)生課余生活方式通過(guò)調(diào)查沈陽(yáng)市大學(xué)生課余生活方式排在前三位的是:選擇聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看視頻,分別占65.3%、58.7%、53.7%。說(shuō)明大部分學(xué)生的課余時(shí)間都被互聯(lián)網(wǎng)等電子產(chǎn)品占用著。而選擇進(jìn)行體育鍛煉的人相對(duì)較少,占38.9%。所以,需要學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的體育價(jià)值觀引導(dǎo),培養(yǎng)積極鍛煉的體育意識(shí)。2.2大學(xué)生課余體育鍛煉認(rèn)知情況大學(xué)生總體的認(rèn)知情況較為樂(lè)觀,其中有563人認(rèn)為需要或比較需要進(jìn)行體育鍛煉,共占總樣本量的75.1%。僅有4.4%的人認(rèn)為不太需要或不需要進(jìn)行體育鍛煉。所以,正確的體育認(rèn)知能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行正確的鍛煉指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的積極性,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展是高校體育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。2.3大學(xué)生課余體育鍛煉的頻率體育鍛煉的頻率就是指單位時(shí)間內(nèi)參與體育鍛煉的次數(shù)①。鍛煉頻率的次數(shù)的多少受學(xué)生參與體育的積極性的影響。從表3可以看出:有145人每月不足1次鍛煉,這部分人屬于無(wú)鍛煉人群。而以周為單位的鍛煉人數(shù)且每周3次以上的人有91人,這部分人屬于規(guī)律鍛煉人群。2.4大學(xué)生課余體育鍛煉組織形式現(xiàn)階段“同儕壓力”正在發(fā)揮作用。本研究設(shè)置了親密朋友、寢室室友、鄰里朋友、獨(dú)自一人四個(gè)組織形式。有643人在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)選擇和同伴一起,有107人選擇獨(dú)自一人,而來(lái)自親密朋友或室友的鼓勵(lì)與支持對(duì)促進(jìn)自我的體育參與有著積極影響。2.5大學(xué)生體育消費(fèi)情況體育消費(fèi)是指人們用于體育活動(dòng)方面的消費(fèi)支出。包括買(mǎi)服裝、器材等實(shí)物消費(fèi),還包括觀看比賽與表演等精神消費(fèi)②。本次調(diào)查把學(xué)生月體育消費(fèi)設(shè)置為四個(gè)水平:100元以下、101-200元、201-300元、300元以上。其中100元以下有428人,占總樣本量的57.1%,101-200元的有188人,201-300元的有86人,而300元以上的僅有48人,占6.4%。說(shuō)明沈陽(yáng)市大學(xué)生體育消費(fèi)水平較低,多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)都達(dá)不到全國(guó)平均標(biāo)準(zhǔn)。3建議(1)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確體育價(jià)值觀的引導(dǎo),為學(xué)生進(jìn)行鍛煉營(yíng)造良好的體育氛圍。(2)大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我鍛煉意識(shí),積極主動(dòng)的參與體育鍛煉,增強(qiáng)自我的堅(jiān)持性和規(guī)律性,促進(jìn)終身體育的形成。(3)學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)場(chǎng)地器材等硬件器材的設(shè)施建設(shè),保證學(xué)生參與體育鍛煉的必要條件,激發(fā)學(xué)
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