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文檔簡介
2023年10月廣東省高等教育自學(xué)考試藝術(shù)概論試題
(課程代碼00504)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合
題目規(guī)定的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.藝術(shù)具有階級性是由于
A.有統(tǒng)治階級存在B.有被統(tǒng)治階級的存在
C.階級社會的存在D.社會需要
2.19世紀(jì)俄國經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)落后于西歐強(qiáng)國,卻在文藝領(lǐng)域出現(xiàn)了空前繁榮的景象,這說明
A.藝術(shù)生產(chǎn)不受社會經(jīng)濟(jì)條件的制約B.藝術(shù)生產(chǎn)具有相對的獨(dú)立性
C.藝術(shù)的繁榮與社會物質(zhì)生產(chǎn)總是不平衡的D.社會經(jīng)濟(jì)狀況與藝術(shù)生產(chǎn)之間成反比
3.藝術(shù)作品具有商品屬性,這說明
A.藝術(shù)作品與其它一般商品具有同樣的使用價(jià)值B.藝術(shù)作品的價(jià)格與價(jià)值是一致的
C.藝術(shù)作品是勞動產(chǎn)品和互換物雙重屬性的統(tǒng)一D.藝術(shù)作品的價(jià)值由其商業(yè)價(jià)值決定
4.下列屬于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的藝術(shù)作品是
A.《鳳凰涅磐》B.《蜀道難》C.《兵車行》D.《六丑》
5.藝術(shù)世界能在藝術(shù)家與觀眾、藝術(shù)作品與接受活動之間起溝通橋梁作用,這說明藝術(shù)世界具有
A.積極性B.制度性C.接受性D.中介性
6.把藝術(shù)分為視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)、視聽藝術(shù)、想象藝術(shù)等幾個門類的劃分標(biāo)準(zhǔn)是
A.以藝術(shù)形態(tài)的存在方式為依據(jù)B.以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為依據(jù)
C.以藝術(shù)形態(tài)的發(fā)明方式為依據(jù)D.以藝術(shù)作品的功能為依據(jù)
7.古希臘悲劇《俄狄浦斯》是一出
A.英雄悲劇B.性格悲劇C.命運(yùn)悲劇D.社會悲劇
8.19世紀(jì)法國藝術(shù)理論家丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》一書中認(rèn)為有三個原則決定了藝術(shù)的發(fā)展,這三個原則分
別是:環(huán)境、時(shí)代和
A.精神B.風(fēng)俗C.種族D.經(jīng)濟(jì)
9.黑格爾說,藝術(shù)史的起點(diǎn)是
A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.建筑
10.“意境”作為一個中國傳統(tǒng)的美學(xué)概念,最早出現(xiàn)在
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期B.魏晉南北朝C.唐朝D.宋朝
11.在藝術(shù)欣賞過程中,最先接觸的是
A.藝術(shù)語言B.藝術(shù)形象C.藝術(shù)意蘊(yùn)D.藝術(shù)情感
12.“胸有成竹”體現(xiàn)的是藝術(shù)創(chuàng)作過程中的
A.體驗(yàn)階段B.積累階段C.構(gòu)思階段D.傳達(dá)階段
13.藝術(shù)是-一種社會意識形態(tài),它屬于上層建筑,而上層建筑的決定因素是
A.道德B.宗教C.經(jīng)濟(jì)D.統(tǒng)治階級意志
14.藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美的關(guān)系是
A.現(xiàn)實(shí)美高于藝術(shù)美B.現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美是同一種美
C.現(xiàn)實(shí)美反映藝術(shù)美D.藝術(shù)美反映現(xiàn)實(shí)美
15.下面關(guān)于審美觀念的說法錯誤的是
A.審美觀念是在審美結(jié)識的基礎(chǔ)上形成的B.審美觀念是美感產(chǎn)生的根源
C.審美觀念決定了客觀事物的美丑D.審美觀念的不同決定了個人美感上的差異
16.黑格爾稱原始社會的各種技藝為
A.藝術(shù)B.原始藝術(shù)C.藝術(shù)前的藝術(shù)D.技術(shù)
17.在一定的藝術(shù)心理定勢的導(dǎo)向和作用下,對客觀事物感知后,不通過復(fù)雜的思考的邏輯過程而迅速地
結(jié)識和把握事物的思維活動,被稱為
A.藝術(shù)直覺B.藝術(shù)想象C.藝術(shù)表象D.藝術(shù)個性
18.藝術(shù)流派與藝術(shù)思潮的關(guān)系是
A.先有藝術(shù)流派然后產(chǎn)生藝術(shù)思潮B.藝術(shù)流派可以生發(fā)出各種藝術(shù)思潮
C.一個藝術(shù)流派就是一個藝術(shù)思潮D.一個藝術(shù)思潮就是一個藝術(shù)流派
19.藝術(shù)作品的結(jié)構(gòu)是一種召喚結(jié)構(gòu),這說明
A.藝術(shù)作品具有積極性B.藝術(shù)作品是藝術(shù)家的精神產(chǎn)品
C.藝術(shù)家沒有徹底完畢對藝術(shù)作品的發(fā)明D.藝術(shù)鑒賞者需要積極地理解和結(jié)識藝術(shù)作品
20.理解是藝術(shù)接受和欣賞過程中的
A.準(zhǔn)備階段B.初級階段C.中級階段D.高級階段
二、正誤判斷題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
判斷下列各題是否對的,對的的打“J”,錯誤的打“X”
21.人類發(fā)明的第一件勞動工具是人類的第一件藝術(shù)品。
22.《人間喜劇》是法國作家巴爾扎克對十八世紀(jì)巴黎的“上流社會”審美結(jié)識的結(jié)果。
23.藝術(shù)作品的品味有雅俗之分。
24.藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)家對社會現(xiàn)實(shí)的一種審美結(jié)識活動。
25.浪漫派、古典派、左岸派等流派是以藝術(shù)風(fēng)格為標(biāo)準(zhǔn)命名的藝術(shù)流派。
26.形象性是藝術(shù)的一個最主線的特性。
27.藝術(shù)發(fā)展的終極因素是人的本性。
28.美可以是抽象的,也可以是具體的。
29.藝術(shù)起源于巫術(shù)的說法是毫無道理的。
30.一切反映統(tǒng)治階級思想情感的藝術(shù)都是反動的藝術(shù),是藝術(shù)遺產(chǎn)中的糟粕。
31.進(jìn)步的世界觀和審美抱負(fù)是藝術(shù)家修養(yǎng)的一個方面。
32.弗洛伊德在大量精神病患者的病歷基礎(chǔ)上論證出了無意識的存在。
33.科學(xué)的思維形式是抽象思維,藝術(shù)的思維形式是形象思維。
34.“藝術(shù)生產(chǎn)”是馬克思主義美學(xué)中的一個重要概念。
35.經(jīng)濟(jì)是藝術(shù)發(fā)展的決定力量和終極因素。
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
36.集體無意識
37.靈感
38.風(fēng)格
39.共鳴
40.園林藝術(shù)
四、簡答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)
41.簡述形象思維的基本特性。
42.簡述藝術(shù)的社會功能。
43.藝術(shù)發(fā)展具有歷史繼承性的因素。
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
44.試論述政治、道德、宗教、哲學(xué)對藝術(shù)發(fā)展的影響作用。
45.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,簡述藝術(shù)審美教育在提高全民素質(zhì)教育中的位置和意義。
2023年10月廣東省高等教育自學(xué)考試藝術(shù)概論試題答案
(課程代碼00504)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1——5:CBCCD6——10:BCCDB11-——15:ACCDC16——20:CABDD
二、判斷選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
21.X22.V23.X24.V25.X
26.V27.X28.X29.X30.X
31.J32.J33.X34.J35.V
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
36.集體無意識是指一個民族在生理進(jìn)化和文化發(fā)展過程中所獲得的心理上積淀起來的潛在的共同心理。
37.靈感是在藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,久思不解的關(guān)鍵問題忽然因某一事物的觸發(fā)而無意中產(chǎn)生的一種頓悟。
38.風(fēng)格是通過藝術(shù)作品表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定、更為深刻也更為本質(zhì)地反映出時(shí)代、民族及藝術(shù)家個人精
神氣質(zhì)、審美觀念、審美情捶、審美抱負(fù)等內(nèi)在特性的外部印記。
39.共鳴是在藝術(shù)欣賞活動中,欣賞者被藝術(shù)作品所感染,從而達(dá)成與作品的色彩線條共呼吸;與作品中
的人物共命運(yùn),思其所思,愛其所愛,恨其所恨的一種現(xiàn)象。
40.園林藝術(shù)重要是運(yùn)用自然因素同時(shí)也運(yùn)用人文因素旨在改善和美化生活環(huán)境所發(fā)明的一種場合,是人
造的景觀,是自然和自在的景觀的藝術(shù)再現(xiàn)。
四、簡答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)
41.答:形象思維是指在藝術(shù)構(gòu)思過程中,以表象做材料,通過藝術(shù)想象,對表象予以升華,或?qū)Ρ硐笥?/p>
以分解、重組、聯(lián)結(jié)等,加工成藝術(shù)意象的思維過程。其重要特性有;
①形象性;②想象性;③情感性:④藝術(shù)個性;⑤審美性。
42.答:藝術(shù)的社會功能重要有:
①結(jié)識功能。藝術(shù)往往通過典型的藝術(shù)形象反映出一個時(shí)代的生活和人們的精神面貌。從而使欣賞者
擴(kuò)大自己的生活視野,進(jìn)而結(jié)識現(xiàn)實(shí)、結(jié)識歷史、結(jié)識真理。
②教育功能。藝術(shù)作品可以對人們起到思想教育和道德教育的作用。
③審美功能。藝術(shù)的結(jié)識和教育功能中已經(jīng)包含了審美的作用;從藝術(shù)作品的形式角度看,藝術(shù)的審
美功能體現(xiàn)在不同藝術(shù)形態(tài)中。
43.答:①藝術(shù)發(fā)展的歷史繼承性是社會物質(zhì)生活發(fā)展的連續(xù)性所決定的;
②藝術(shù)發(fā)展的歷史繼承性是由藝術(shù)自身的性質(zhì)決定的;
③藝術(shù)發(fā)展的歷史繼承性是由藝術(shù)表現(xiàn)生活的任務(wù)決定的。
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
44.答:政治對藝術(shù)的發(fā)展具有直接的、重大的、深刻的影響。一方面,“直接”,的影響在于,在上層建
筑內(nèi)部政治與藝術(shù)的聯(lián)系是直接的,藝術(shù)就像晴雨表同樣靈敏地對政治做出反映。政治規(guī)定藝術(shù)為自
己服務(wù),用物質(zhì)的、精神的力量達(dá)成自己的目的。另一方面,“重大”的影響在于政治集中代表著統(tǒng)
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