2023年校園文明禮儀演講稿篇

2023年校園文明禮儀演講稿篇校內(nèi)文明禮儀演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。

在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人。文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校內(nèi)環(huán)境，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。文明的學生，肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、奢侈水電??而且會勸阻、制止破壞行為，剛好報告。

文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生，肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告辭作日的無知和粗俗，是自覺的限制。

校內(nèi)因你、我的文明而文明。文明校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。在3月這個，全中國都充滿著文明禮貌的。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

校內(nèi)文明禮儀演講稿2

敬重的領(lǐng)導、敬愛的老師、同學們：

大家好!

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡潔的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校內(nèi)望見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我相互謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友情的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校內(nèi)里跟是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校內(nèi)里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的將來，是初生的太陽?？葱?nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。。同學你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校內(nèi)。在看看校內(nèi)里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校內(nèi)的衛(wèi)生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小摯友連忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“感謝你，你真是一個好孩子?！?/p>

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校內(nèi)到處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里始終說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，很多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追逐著，沒聽到女同學的聲音?！芭椤?，男同學遇到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是有意的。”邊說還邊點頭?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“感謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮!在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校內(nèi)。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處開放吧!

我的演講到此結(jié)束。

感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿3

尊敬的老師，同學們：

大家好！我是試驗小學五年級五班學生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢？簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中，不少人對應有的文明禮儀不重視，導致一些人在學校里，不會敬重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至為所欲為，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

其實，在今日，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學有難時的熱忱幫助，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”；身邊的文明是在家對父母的愛護，對長輩的敬重，對客人熱忱和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平常與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨著時間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘５纳盍晳T，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

當你走在整齊的街道，干凈的校內(nèi)，是否會從心底感到舒適；當你看到親切的老師，友好的同學，是否會感到由衷的暖和；當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕，是否會有一絲甜甜的感動；當你伸手幫助了須要的人，你又是否從中感到了無限的歡樂……

做文明之人，行文明之事，簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。古人說得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽拿鞫Y儀，貴在日常的實踐。在日常的生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、團結(jié)同學，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

同學們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活到處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。

感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿4

敬愛的老師們，同學們，大家晚上好!我是XX會計50班的。

秋去冬來，在這涼風颼颼的晚上，我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益。說到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次，無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章。那報紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人，請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字，就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻的確實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這好像已經(jīng)成為某些人的習慣了。同學們，這，是國恥啊!!

還有，大家都知道，國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威。但同學們又可否知道，據(jù)統(tǒng)計，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋?？梢韵胂蟮玫?，風輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊重的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們，同學們，以上兩個事例表明，文明其實是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會，一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的'標記。

其實，講文明，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點，就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一，說話要有禮貌。古人說禮多人不怪，只要我們在合適的場合說適合的話就可一。

二，酷愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心，社會才會更加美妙!

三，學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎，你最想要感謝的是哪所高校?'那記者心中有數(shù)地打算著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題可以接下去。

可是，那獲獎者卻堅決果斷地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

忽然。記者無眼以對。

'那。。。那是為什么呢??'

'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小摯友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會老師承認。

那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'。

對!這些文明禮儀要從幼時就要起先學，要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要起先學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反復復地說了這么多，其實最終的宗旨也只有一個--就是當一名講文明，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高，也不必怨艾自己的力氣太單薄，對社會影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎??我們每一個同學都應當做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應有的作用。。新時代新世紀;新國家新文明，同學們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓我們做文明的主子，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)建出一個充溢文明氛圍的美妙社會吧!

我的演講完畢，感謝大家!

校內(nèi)文明禮儀演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！今日，我演講的主題是：《文明禮儀進校內(nèi)》作為新時代的小學生，我們是將來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊，有一部分同學身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)，總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關(guān)切、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我信任，只要我們共同努力，我們就肯定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束！感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是一（3）班的韓霞。今日，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)”。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光芒耀眼；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃爍著勤勞、淳樸、才智的中華兒女創(chuàng)建了這絢爛的文明。中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱矗立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們，理應繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大。但是，就校內(nèi)生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學身上依舊存在著一些不文明的行為。同學們，當你隨地吐痰的時候，你是否想過，你吐走的，其實是自己的清潔和修養(yǎng)；當你謾罵他人的時候，你是否想過，你丟掉的，其實是自己的尊嚴和人格；當你打人的時候，你又是否想過，你打走的，其實是自己的和善和人性。文明禮儀是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，當我們忽視細微環(huán)節(jié)的時候，豈不知精彩的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。

但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學生。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語，把禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊，他懂得想要別人敬重自己，首先自己要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學生，肯定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺的排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學習，不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生，肯定是有愛心和責任感的人。他會懂得關(guān)愛自己身邊的同學、摯友，他會懂得感恩，感恩父母和長輩的哺育，感恩老師嘔心瀝血的教育……同學們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個文明的學生呢？若是，請你對自己鼓掌吧！假如你離文明還有一點距離，莫難受，也請你露出一個絢麗的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個文明的學生。

同學們，只有每一個人都具備了文明的素養(yǎng)，那么這個國家的整體素養(yǎng)才會提高。不久前，一份報紙上有這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的標語大多數(shù)是用英語書寫的，但其中的一些文明禮貌標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有不文明行為的人大多數(shù)是來自中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：”不文明行為是國恥?！暗拇_，同學們，請讓我們時刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著我們的家庭、我們的學校、我們的祖國！作為一個重要的代表者，你是否還會有輕率、沖動的言行呢？

古今中外，文明禮儀都是一張最漂亮的名片，是做人和做事取得勝利的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學禮……在今日這文明和諧的社會中，我們中學生更應懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)！

感謝大家，我的演講完畢。

校內(nèi)文明禮儀演講稿7

老師們、同學們：

大家好！

大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月，一切都充溢了朝氣，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式最為莊重。這凝合著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消逝，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。

在9月這個文明禮貌月，整個校內(nèi)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講結(jié)束，感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學們，

大家好！我是六（3）的韓京蓉，今日我演講的題目是《讓文明禮儀充溢校內(nèi)》。

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們小學生應當是文明的先鋒，禮儀的標兵?？矗诠愤?，都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校內(nèi)里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見。

但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校內(nèi)內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的漂亮校內(nèi)不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學有意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸椋蟻砗螢?？”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。假如人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美妙。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！

我的演講完畢，感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿9

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日我演講的題目是：讓文明之花開遍校內(nèi)！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候，經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸望見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應當吃小的，大的還是給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從今，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)有愛的典范。

莫非我們不應當向孔融學習，做一個懂文明，知禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓；講衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛惜公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先上后下，主動讓座等等，這才符合一個優(yōu)秀文明的團員形象。另外，愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中，能和諧相處，友好合作，讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。

一枝獨秀不是春，百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙，細致擦凈教室每一塊瓷磚，愛護校內(nèi)中的一草一木做起。讓校內(nèi)里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧！

我的演講完畢，感謝大家。

校內(nèi)文明禮儀演講稿10

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它有太多的功能。那么小學生的禮儀如何才能滲透到漂亮的校內(nèi)里呢？

我們小學生應當穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)學生在新世紀的絢麗風采，因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要仔細、精力充足地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它干脆關(guān)系到一個班級的榮譽和凝合力，反映了這個班級的班級風格和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，右上下樓梯，見到老師主動打招呼。還要愛惜花草樹木和一切設(shè)施，聽從老師的管理，接受值班學生的指責和勸阻。在老師的幫助下，你應當主動真誠地說感謝。

同學沒有禮儀是活不下去的。假如有沖突，就要多做自我反省。相互理解，包涵他人。培育劇烈的合作精神，讓班級更團結(jié)，友情更深厚。

同學們，讓我們在班會上一起祝愿，愿我們的生活到處開滿文明之花！祝自己一步步走向文明！

我的演講結(jié)束了，感謝。

校內(nèi)文明禮儀演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好，接下來就由我來給大家演講一篇題目叫《文明禮儀，從我做起》

中國自古以來就被稱為“文明古國”，“禮儀之邦”，千百年來的文化傳承至今，

作為炎黃子孫，我們就應當發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去，文明禮儀注意平常，從小培育，形成良好的習慣。

首先，注意個人的儀容儀表，談吐，著裝等。從儀容儀表上說，要求整齊干凈;臉，脖頸手都應當洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理，常常洗;指甲常常剪;留意口腔衛(wèi)生，常常洗澡、換衣服。

其次，留意公共場所禮儀。我們在學校、教室、影院、等場所要留意禮貌。校內(nèi)里不要大聲熱鬧。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有虛心的看法，敬重別人，對人尊敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的敬重、友情和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。

“以和為善”，“平易近人”，“讓棗推梨”，“賓至如歸”，都說明白禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀起先的。到社會上，時時到處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來開心和諧，也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。

講文明、講禮儀，須要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主子，我們有義務去幫助沒有受到良好教化的人去學習文明、實踐文明。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，更須要建設(shè)高度的精神文明。

聞名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

演講完畢，感謝大家。

校內(nèi)文明禮儀演講稿12

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好！我今日演講的題目是《校內(nèi)文明》。

每天早晨，當我走進我們漂亮的校內(nèi)時，看到校內(nèi)里不僅有嬌柔明麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校內(nèi)整齊漂亮。我的心情是非常的安逸，心里是特殊的愉悅。我不禁有個心愿，假如我們的校內(nèi)能恒久這樣干凈、整齊那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校內(nèi)環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑；潔白的墻壁上留有腳印污跡；教室里總有散落的垃圾。

同學們，整齊衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境，有益我們的身心健康。而校內(nèi)環(huán)境的整齊衛(wèi)生，依靠我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“望見污跡主動擦，發(fā)覺紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！?/p>

同學們，漂亮的校內(nèi)環(huán)境須要我們共同營造，講衛(wèi)生的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。假如以前你做得還不夠好，那么希望你從今刻起先，從身邊小事做起。

讓我們一起來愛惜校內(nèi)衛(wèi)生，做一名文明學生。

我的演講完畢，感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿13

敬愛的同學們：

大家好！

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。

假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個人道德完善，是維護公眾利益、公共秩序。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假如不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。

我們從小接受文明禮儀的教化，許多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒峭娦?nèi)中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代高校者王守仁說“知是行的辦法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教化，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教化有什么區(qū)分!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告辭不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力氣太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應當做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。

同學們，讓我們行動起來，校內(nèi)文明從我做起，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主子，讓文明與我們同行！

感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿14

敬重的各位領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家早上好！我是三年級（2）班的張怡瑩，今日我演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)》。

我們宏大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情。少年強則中國強，少年禮儀則中國禮儀。那么怎樣才能使文明禮儀之花開遍漂亮的校內(nèi)呢？

我們首先要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采。缺憾的是，我們一些同學的服裝和發(fā)型都不符合我們的小學生身份，須要大家剛好改正。其次，在課堂上要仔細聽講，敬重老師的勞動成果，因為課堂禮儀干脆影響著老師的教學效果，同時也關(guān)系著一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。最終，校內(nèi)禮儀尤為重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保持清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值勤學生的勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝，等等。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明的行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們的校內(nèi)極不和諧的垃圾；在教室、走廊上的大聲喧嘩，走路推推搡搡；還有的同學講臟話、粗話，繼而引起打架；甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物，等等。一個學校的學生必需具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。

同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品行；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰、吐口香糖；管住我們的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住我們的腳，不踐踏花草。我信任，經(jīng)過大家的努力，肯定會營造出一個安靜、整齊、有序的校內(nèi)。如今，全中國都充滿著文明禮儀的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，我們，便是其中的一份子，讓我們挑起傳承禮儀的使命，讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

校內(nèi)文明禮儀演講稿15

敬愛的同學們：

大家好！

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。

假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

假如