2023年西湖游記作文

2023年西湖游記作文西湖游記作文篇1

還記得大文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。”沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，我便把這西湖游了個(gè)遍。我懷著忐忑的心情進(jìn)了西湖景區(qū)。一進(jìn)門，映入眼簾的便是滿山遍野的綠，看的人心中一片安逸，好像一切苦惱都一掃而空。再往里走便是另一片別出心裁的綠——荷葉。一片片翠綠的荷葉密密麻麻地、不規(guī)則地分布在一望無(wú)際的湖中，荷葉上的紋路清楚，托起一抹抹嫩紅。你瞧！那朵含苞待放，扭捏的像個(gè)小姑娘；那朵微微綻開(kāi)，似要等待著什么；那朵開(kāi)的正艷，吸引多數(shù)蜂蝶為之傳授花粉；那朵已經(jīng)凋零，似是蓄勢(shì)待發(fā)，為來(lái)年的輝煌做打算。咦？那在荷葉上淘氣的轉(zhuǎn)動(dòng)的是什么？原來(lái)是一顆顆昨夜的露珠呀！你看！那一顆顆露珠都非常飽滿，想一個(gè)個(gè)白嫩的胖娃娃，引人憐惜，在太陽(yáng)的照射下，它折射出一道道金色的光線，似乎是給荷葉鍍上了一道金邊。其中露珠有大有小，大的像葡萄，小的像珍寶，給這綠粉的搭配又添了一份俏皮，一分生氣?！皳渫ā笔裁绰曇?？原來(lái)是風(fēng)兒輕輕拂過(guò)片片荷葉，可愛(ài)的小露珠被風(fēng)吹進(jìn)了碧波蕩漾的湖中，泛起陣陣漣漪，這一圈圈水波可真蕩到人心里去了，

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西湖游記優(yōu)秀作文800字（通用30篇）

標(biāo)簽：優(yōu)秀作文800字

時(shí)間：2023-09-28

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避開(kāi)踩雷呢？以下是我為大家整理的西湖游記優(yōu)秀作文800字，歡迎大家共享。西湖游記優(yōu)秀作文800字篇1

這天，陽(yáng)光絢麗，天空碧藍(lán)，我再一次來(lái)到我已多次去過(guò)的西子湖畔，想一覽冬轉(zhuǎn)春時(shí)杭州西湖的美。路上，我抬頭望著藍(lán)天，太陽(yáng)毫不吝嗇地將每一絲暖和的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，讓人倍感舒適。藍(lán)天如同一片無(wú)窮無(wú)盡的大海，眼睛看了非常舒適。那一朵朵被風(fēng)吹動(dòng)的白云，仿佛在大海里自由遨游的白鯨，成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍，好不愉快。到了西湖，湖面上吹來(lái)陣陣微風(fēng)，使人心曠神怡。經(jīng)陽(yáng)光照耀下，水面波光粼粼，清波漾漾。艄公們劃著小舟在湖面上游弋，猶如一條條歡快的小魚在湖面上游過(guò)，又似乎一把把銳利的刀子在一塊大玻璃上劃過(guò)，留下一道道痕跡。此起彼伏的山丘，在很淡很淡如面紗似的薄霧中若隱若現(xiàn)，卻始終在那層“面紗”的覆蓋之下。遠(yuǎn)處，有一些梅樹，此時(shí)正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，上面的梅花猶如一位位穿著粉色短裙的姑娘，單個(gè)兒看并不起眼，可排在一起的大片的梅花卻漂亮。我們這岸的樹則像一個(gè)個(gè)大手掌，陽(yáng)光透過(guò)手指縫照進(jìn)來(lái)，趕走了冬天的寒冷，更是增加了幾絲春意。柳樹們像愛(ài)養(yǎng)長(zhǎng)發(fā)的女孩兒，她們愛(ài)探討如何讓頭發(fā)變得更美。再過(guò)些日子，她們就會(huì)找到“春天”這位理發(fā)師，把她們的頭發(fā)染成綠色。湖中心有三個(gè)小島。小島上的樹木手拉手在一起，倒有點(diǎn)兒像原始森林，夏天若天氣太熱，就可以坐小船到小島上乘涼，肯定很涼快。

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西湖游記作文（通用23篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-09-21

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的西湖游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。西湖游記作文篇1

寒假我最興奮的一件事，就是去西湖旅游。我們從長(zhǎng)春動(dòng)身，開(kāi)使了為期五天的西湖之游。我們來(lái)到無(wú)錫市，這里的樓像各種高大的城堡聳立在那里，我們又定了個(gè)賓館，在那里住了下來(lái)。第一天，我們坐著車前往西湖，沿途我們參觀了靈山大佛，我和爸爸、媽媽一起燒香，我們還抱了佛腳。其次天，我們到了杭州，還參觀了靈隱寺，這里就是濟(jì)公出家的地方，我們還望見(jiàn)了濟(jì)公睡覺(jué)的地方和濟(jì)公吃狗肉的地方，濟(jì)公吃完狗肉，狗頭沒(méi)有地方放，就隨意一扔，然而墻上就有一個(gè)石頭的狗頭，我們又參觀了飛來(lái)峰，聽(tīng)說(shuō)這塊石頭會(huì)飛，然后濟(jì)公施法將這塊石頭鎮(zhèn)壓在了山腳下，所以叫飛來(lái)峰。第三天，我們達(dá)到了西湖，西湖的春、夏、秋、冬都別有風(fēng)情，我們?nèi)サ募竟?jié)是冬季，西湖湖面波平如鏡，特別漂亮。西湖青山綠水，碧波蕩漾，真是美的使人流連忘返?。∥骱斡涀魑钠?

我早就聽(tīng)聞上有天堂下有蘇杭，一只半信半疑，這次，最終領(lǐng)悟了這人間天堂的獨(dú)具匠心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我已是力倦神疲，但一見(jiàn)到西湖，全部的疲乏便拋之腦后。這不愧應(yīng)了蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”這句名詩(shī)，楊柳夾岸，艷桃灼灼，加上清風(fēng)緩緩，柳枝舒卷，勾魂銷魄，可謂是天作之合。

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西湖游記作文（通用30篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-09-21

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我整理的西湖游記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。西湖游記作文篇1

去年暑假，我跟隨媽媽去杭州玩。說(shuō)起杭州，最令人憧憬的，自然是那人間天堂——西湖。平常只在電視中看到過(guò)西湖，今日來(lái)到杭州，最終可以去看一看實(shí)景了。來(lái)到湖心亭，那是供游客買票坐船的地方。我與媽媽買了兩張去“平湖秋月”的船票，五分鐘不到，船就坐滿了。伴隨著人們的喜悅之情，船最終發(fā)動(dòng)了。在湖中，很多錦鯉隨船游著，我往下丟了一片零食，很多魚兒像離弦之箭聚集過(guò)來(lái)，沒(méi)親自體驗(yàn)過(guò)的人，是無(wú)法感受到那種壯麗場(chǎng)面的。不知不覺(jué)，船兒?？吭诹艘蛔恢男u旁，游客們還未上島，就已被這漂亮的景象吸引住了。蟬在樹上鳴叫著，鳥兒在樹上唱著歌。一會(huì)兒，就來(lái)到了斷橋旁，走上去，望著水中，很多魚兒相親相愛(ài)的游戲著，它們就像一對(duì)對(duì)恩愛(ài)的夫妻，不禁讓我想起了許仙與白素貞的會(huì)面……再往上走，就來(lái)到了聞名的雷峰塔。雷峰塔高約20米，在樓頂，立著許仙與白素貞的雕像。傳聞是法海為了許仙與蛇妖相愛(ài)，才將白素貞關(guān)在這的。朝窗外望去，西湖就像一面光明的鏡子，看到這幅畫面，不禁讓我想起了一首詩(shī)：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總適宜。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落到了西邊的地平線。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，但依舊特別溫煦，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥鳴蟬唱和，鴨群正在西湖中洗澡呢。

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西湖游記作文（精選34篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-09-17

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的西湖游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。西湖游記作文篇1

我家暑假去了杭州，周六爸媽開(kāi)車送我去西湖。我好快樂(lè)！來(lái)到湖邊，環(huán)顧四周，整個(gè)西湖大得我走不開(kāi)。湖是綠色的。湖里有很多紅鯉魚。他們興奮地扭動(dòng)身體。幾個(gè)孩子正在用面包屑喂他們。有意思的是，兩只鴛鴦?wù)蛭覀冇蝸?lái)。湖邊的柳樹綠油油的，柳樹彎彎的，像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)起舞，太美了！遠(yuǎn)處還有很多荷花，整個(gè)湖面都是綠色的荷葉。幾只蜻蜓停在蓮花的滿骨花上，讓我想起《小池》里的詩(shī)句：小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。船長(zhǎng)駕著船，迎著涼風(fēng)，我看到了雷峰塔。真的把白娘子壓倒了嗎？我小小的心里充溢了新奇。到了碼頭，我們買了票，然后一個(gè)個(gè)排隊(duì)上船。人滿了，船長(zhǎng)就開(kāi)車去了西湖聞名的景點(diǎn)——三潭銀月。他聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)銀月有33個(gè)月亮。譚說(shuō)，水最深的地方就是西湖最深的地方。我航行到這里的時(shí)候，還特意低頭看了看。有多深？我很想知道！西湖的風(fēng)景真的很美！孩子，去杭州肯定要記得去西湖！西湖游記作文篇2

“上有天堂，下有蘇杭”，我早在課本中學(xué)過(guò)很多描寫西湖美景的詩(shī)句，身臨其境的感受西湖是我憧憬已久的事情，這次，最終得償所愿了。

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西湖游記作文（通用45篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-09-17

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我整理的西湖游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。西湖游記作文篇1

在這生氣勃勃的春天，又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的春游，這次是去揚(yáng)州的瘦西湖，驀然讓我想到了李白的那句“煙花三月下?lián)P州”，看來(lái)三月的揚(yáng)州肯定是春意盎然的。一到景區(qū)西門口，便看到一扇古樸的大門，大門旁左右兩根柱子上寫著一副對(duì)聯(lián)：兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山?？粗@副對(duì)聯(lián)，讓我覺(jué)得這次春游多少會(huì)有幾分詩(shī)意。進(jìn)了大門，一陣芳香鉆入心扉。尋著香，我來(lái)到了一座古屋前，站在此處看去，只見(jiàn)一座橋橫跨在湖的兩邊，湖岸邊一排排柳樹聳立著，仿佛在向游人致敬。隨著人群，我來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)幾只黑天鵝在水中打鬧、游戲、覓食，好不悠哉游哉。接著，又過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一座小平臺(tái)，上面種了一株繡球花，如今它已長(zhǎng)成了一棵樹了。只見(jiàn)這一樹怒放的白繡球花，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不喧鬧！站在樹下，有淡淡的芳香，香氣猶如一張霧紗，夢(mèng)幻一般輕輕地覆蓋下來(lái)。不知進(jìn)門時(shí)尋的那股芳香是否由它散發(fā)而出。樹上三三兩兩的蜜蜂在花叢中歡樂(lè)地飛著，成了花兒們最密切的伙伴。隨著人流，我巡游了聞名的五亭橋，這座建于乾隆時(shí)期的建筑宏偉中透著一股秀美，讓人見(jiàn)過(guò)一次就再也不會(huì)忘懷。停停走走又來(lái)到了一條林間小道，路兩旁的水杉樹屹立著，像是兩對(duì)士兵，天空被茂密的樹葉遮攔住，只剩下了一條縫隙，特別壯麗。

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西湖游記作文（精選36篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-09-15

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的西湖游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。西湖游記作文篇1

人們都說(shuō)“上有天堂、下游蘇杭”。今日，我和媽媽懷著開(kāi)心的心去，來(lái)到了風(fēng)景如畫的杭州。來(lái)到西湖湖畔，我和媽媽都被這里的美景迷住了。只見(jiàn)湖邊的楊柳像一位位漂亮的姑娘在梳洗著自己碧綠的秀發(fā)。又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，愛(ài)護(hù)著這漂亮的西湖。一陣微風(fēng)襲來(lái)，只見(jiàn)如鏡子般的湖面蕩漾起微微的水紋。湖里的荷花也開(kāi)放了，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，有的荷花全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，下面就是綠色的蓮蓬，它們似乎在對(duì)我們微笑，散發(fā)出陣陣芳香。有的還是含苞欲放的花朵，才綻開(kāi)兩三瓣花瓣。還有幾朵荷花，歪著腦袋緊貼水面，躲在眾多的荷葉當(dāng)中，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，不敢露出漂亮的臉龐。針對(duì)證明了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我們隨著導(dǎo)游坐到小船上，輕輕摩挲著碧綠的西湖湖水，涼涼的。時(shí)常還有幾條小魚躍出水面，然后做了個(gè)精彩的后空翻，“唰”地一聲落入湖中，湖面濺起了水花，如珍寶，似鉆石，漂亮極了。真的印證了“欲把西湖比西子，淡花濃抹總適宜”。西湖游記作文篇2

“終歸西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。大家應(yīng)當(dāng)知道，這首詩(shī)寫的是西湖吧，今日我就帶大家“巡游”一下西湖。

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游記作文：乘船游西湖

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-08-10

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的游記作文：乘船游西湖，歡迎大家共享。俗話說(shuō)地好：“上有天堂，下有蘇杭。”這個(gè)暑假，我和幾個(gè)小伙伴將去享受天堂的味道。誘下，我我們要去著名中外的西湖。剛到西湖湖畔，便見(jiàn)沿岸停岸著一艘艘大小不一、形態(tài)各異的游船。船老大們正忙著擦洗，把整條船整理得干干凈凈的；遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，西湖中間蕩漾著幾葉小舟；一座座凹凸的峰巒要?jiǎng)由砹税鼑ü怍贼缘奈骱?，有山有水的西湖！在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和新奇，迫不及待地和小伙伴搶先坐到船上。船老大將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上，兩手緊握船槳的手柄，隨著身子一起一伏的晃動(dòng)，嫻熟的把船駛離湖岸。泛舟西湖，微風(fēng)輕撫，游船在湖中輕輕搖擺，好像躺在搖擺不定的搖籃之中；在加上柔柔陽(yáng)光的.沐浴及青青湖水的滋潤(rùn)，時(shí)常還有魚兒越出水面，更讓我感覺(jué)到一種難以言喻的滿意！不一會(huì)兒，船老大就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同三座微型的寶塔聳立在西湖中心，三座“寶塔”呈三角形態(tài)分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”，細(xì)致一瞧，呵！這哪是什么“寶塔”呀？明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)望見(jiàn)十七只月亮。聽(tīng)到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和才智以及他們創(chuàng)建出來(lái)的奇跡感到深深的驕傲和傲慢。

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西湖游記小學(xué)生作文300字（精選25篇）

標(biāo)簽：游記

時(shí)間：2023-08-09

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家收集的西湖游記小學(xué)生作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。西湖游記小學(xué)生作文300字篇1

您去過(guò)西湖嗎?西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩?！盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來(lái)：“啊，這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過(guò)來(lái)了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，巡游西湖。望見(jiàn)了斷橋，傳聞，許仙和白娘子就在斷橋上相見(jiàn)的,還留下一段美妙的傳聞故事呢!然后，我望見(jiàn)了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說(shuō)：“那是三潭?！焙猛娴氖?，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有很多月亮，真假難分!這么美的景色不禁讓我想起一首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡狀濃抹總適宜。西湖游記小學(xué)生作文300字篇2

下午，我們一家四口“輕裝上陣”，動(dòng)身前往西湖。要是沒(méi)有謝老師布置的寫作任務(wù)，我確定還在家里寫作業(yè)呢！難得有這樣的機(jī)會(huì)。踏進(jìn)西湖初見(jiàn)九曲橋的感受，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。就像回到了很久以前，這座富有詩(shī)意的橋令我浮想連篇！走在九曲橋上，望著橋下波光粼粼的水，夕陽(yáng)照射下的湖，湖面閃出一片五彩斑斕，微風(fēng)吹佛，湖水泛起陣陣漣漪，美極了！九曲橋的中心的建筑叫“湖心亭”，小時(shí)候看似宏偉，現(xiàn)在總覺(jué)得最多也只能占到“宏偉”的三分之一吧，嘿嘿！過(guò)九曲橋，順道直走，則是高大、挺立、威猛的榕樹，我們?nèi)胰耸掷侄紵o(wú)法將它圍住。我估計(jì)它得有二百年的歷史吧？可一看說(shuō)明，才只不過(guò)62歲而已，竟生得