2022年吉安市高級(jí)技工學(xué)校社會(huì)招聘非編教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年吉安市高級(jí)技工學(xué)校社會(huì)招聘非編教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.拓展B.研究C.基礎(chǔ)D.能力【答案】：A2.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德意識(shí)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德行為【答案】：D3.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.用途擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.方法擴(kuò)散【答案】：C4.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)【答案】：B5.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.比較性組織者C.固定點(diǎn)D.先行組織者【答案】：D6.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.前提B.一般C.中心D.重要【答案】：C7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.指導(dǎo)方法C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】：A8.不敢在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)或者發(fā)表意見(jiàn)時(shí)感到焦慮、緊張，甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是（）。A.悲觀B.嫉妒C.羞怯D.自卑【答案】：C9.下列對(duì)教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件【答案】：C10.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人類需要的最高層次是（）。A.歸屬B.生理C.自我實(shí)現(xiàn)D.尊重【答案】：C11.下列不屬于成就目標(biāo)形成過(guò)程中個(gè)體因素的是（）。A.個(gè)體能力B.性別C.年齡因素D.社會(huì)文化【答案】：D12.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。A.奧蘇伯爾B.加涅C.布魯納D.桑代克【答案】：C13.兒童獲得了長(zhǎng)度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A.形式運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.前運(yùn)算階段【答案】：B14.在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔B.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主D.在學(xué)校以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主【答案】：B15.教師道德建設(shè)的保障是（）。A.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制B.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制【答案】：D16.（）是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.快樂(lè)和興趣B.高興和快樂(lè)C.喜悅和興趣D.高興和喜悅【答案】：A17.在收文辦理的主要程序中，首先應(yīng)對(duì)收到的公文進(jìn)行（）。A.初審B.簽收C.登記D.傳閱【答案】：B18.《三十六計(jì)》就是表達(dá)我國(guó)古代杰出軍事思想得一部兵書，以下不屬于《三十六計(jì)》得就是:（）A.笑里藏刀B.反戈一擊C.反客為主D.渾水摸魚【答案】：B19.一串金項(xiàng)鏈，無(wú)論打多少折扣，也不可能比孩子的玩具項(xiàng)鏈便宜；反之，市場(chǎng)上一條白蘿卜的價(jià)格不論如何上漲，都不可能比滿漢全席更昂貴，價(jià)格既不能無(wú)限上漲，也不能無(wú)節(jié)制下跌是由于（）。A.商品價(jià)格的波動(dòng)受到供求關(guān)系的影響B(tài).商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一D.商品的價(jià)格是價(jià)值決定的【答案】：D20.《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)的作品，被稱為19世紀(jì)（）文學(xué)的奠基之作。A.現(xiàn)代主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.象征主義【答案】：C21.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密度，可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)——微電子工業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)B.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)C.土地密集型產(chǎn)業(yè)——畜牧業(yè)、采掘業(yè)D.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)【答案】：D22.2013年9月19日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日，也是韓國(guó)，日本等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。由此可見(jiàn)，（）。A.傳統(tǒng)文化具有不變性B.文化既是民族的又是世界的C.文化是民族情感的集中表達(dá)D.世界文化具有多樣性【答案】：B23.1937年發(fā)生在北京盧溝橋的歷史事變又稱（）。A.西安事變B.九一八事變C.七七事變D.一二九事變【答案】：C24.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù)，指的是（）。A.與所分析事物相關(guān)的有效數(shù)據(jù)B.與所分析事物相關(guān)的抽樣數(shù)據(jù)C.與所分析事物相關(guān)的隨機(jī)數(shù)據(jù)D.與所分析的事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)E.與所分析事物相關(guān)的所有數(shù)據(jù)【答案】：E25.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.⑤②①④③⑥B.②④⑤⑥①③C.⑤②④③⑥①D.②③④⑥⑤①【答案】：C26.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，____這個(gè)成語(yǔ)的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒(méi)有____，情感還沒(méi)有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是________思想和情感，從來(lái)沒(méi)有一句話換一個(gè)說(shuō)法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.所以B.雖然C.所以D.雖然【答案】：A27.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是（）A.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念B.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響C.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素D.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)【答案】：D28.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的偵察，公安人員在工業(yè)園附近，一舉______了這個(gè)特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.搗毀B.拆毀C.查處D.整頓【答案】：A29.“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作為,以保證一種情緒上的（）狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰,也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺,比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng),都不會(huì)持續(xù)太久──可能因?yàn)槿耸翘焐模ǎ﹦?dòng)物,在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久,會(huì)（）識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.平衡B.穩(wěn)定C.應(yīng)激D.積極【答案】：A30.國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是：A.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.人才是第一資源和國(guó)家戰(zhàn)略資源D.人才是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)【答案】：A31.“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受____著中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國(guó)的信心與力量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.昭示B.印證C.證明D.展現(xiàn)【答案】：B32.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是：

①?zèng)]有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起

③心外無(wú)物

④巧婦難為無(wú)米之炊

⑤人病則憂懼，憂懼見(jiàn)鬼出

⑥萬(wàn)物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②④C.①②④⑤D.①②⑤⑥【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識(shí)【答案】：ABD34.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題C.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：AB35.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.自我意識(shí)良好B.人際關(guān)系和睦C.情緒體驗(yàn)積極D.適應(yīng)教育環(huán)境【答案】：ABCD36.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，B.富有耐心C.關(guān)心學(xué)生、D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：AC37.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：ABCD38.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.審美需要B.認(rèn)知需要C.創(chuàng)造需要D.安全需要【答案】：ABC39.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.復(fù)雜糾紛C.刑事糾紛D.行政糾紛【答案】：ACD40.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是（）A.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD41.下列說(shuō)法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.君子慎獨(dú)C.己所不欲，勿施于人D.吾日三省吾身【答案】：BC42.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)（）。A.人民贊同與不贊同B.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意C.人民滿意與不滿意D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】：ACD43.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（）。A.《明湖居聽(tīng)書》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》，作者劉鶚。魯迅稱《世說(shuō)新語(yǔ)》為晚清四大譴責(zé)小說(shuō)之一B.海明威，美國(guó)作家，1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。代表作有短篇小說(shuō)《老人與海》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》《太陽(yáng)照樣升起》C.馮夢(mèng)龍，字猶龍，號(hào)墨憨齋主人，別稱顧曲散人，小說(shuō)家，代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》D.宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮【答案】：AB44.從行政過(guò)程的角度對(duì)行政管理行為來(lái)進(jìn)行分類，可分為（）。A.行政決策行為B.行政監(jiān)督行為C.行政執(zhí)行行為D.行政領(lǐng)導(dǎo)行為【答案】：ABC45.下列歷史典故發(fā)生在同一時(shí)代的是（）。A.退避三舍B.烽火戲諸侯C.問(wèn)鼎中原D.葵丘會(huì)盟【答案】：ACD46.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償？（）。A.美容院老板謝某B.營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某C.消費(fèi)者協(xié)會(huì)D.護(hù)膚品生產(chǎn)廠家【答案】：ABD47.明清時(shí)期的科舉考試中，殿試成績(jī)高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.舉人B.探花C.狀元D.榜眼【答案】：BCD48.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺(jué)得我真誠(chéng)的?！倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開(kāi)展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到（）。A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求B.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化C.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象D.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)【答案】：ACD49.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定，社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?，主要做好以?下工作：（）。A.申請(qǐng)公示B.調(diào)查核實(shí)C.審核材料D.宣傳政策【答案】：ABCD50.服務(wù)對(duì)象張爺爺是一位癌癥晚期患者，醫(yī)院下達(dá)病危通知書后，他希望回家養(yǎng)病，但家屬不同意。為此，社會(huì)工作者小陸邀請(qǐng)張爺爺召開(kāi)了家庭會(huì)議，最終滿足了老人的心愿，不久，張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀有（）A.接納和尊重B.回應(yīng)需要C.最小傷害D.個(gè)別化【答案】：BCD51.實(shí)行（）時(shí)，人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物，當(dāng)事人在訂立相關(guān)租賃合同時(shí)，應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任。A.暫住B.承包C.委托經(jīng)營(yíng)管理D.租賃【答案】：BCD52.中小學(xué)、幼兒園將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)