2022年昆明市長水實驗中學教師招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年昆明市長水實驗中學教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學,課后針對教學過程展開研討,提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.進修培訓B.自我研修C.同伴互助D.師徒結(jié)對【答案】:C2.教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維?()A.形態(tài)擴散B.用途擴散C.結(jié)構(gòu)擴散D.方法擴散【答案】:A3.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師職業(yè)的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:B4.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.面向全體B.以德興教C.育人為本D.精英教育【答案】:C5.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.先進的教育理念C.獨特的人格魅力D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C6.“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。A.教育B.環(huán)境C.遺傳D.家庭教育【答案】:B7.下面有關(guān)心智技能的特點,正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開性D.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性【答案】:B8.()是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體目標B.集體輿論C.集體規(guī)范D.集體凝聚力【答案】:B9.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學水平B.教學藝術(shù)C.職業(yè)道德理論D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】:D10.下列哪項不是心理學研究的主要內(nèi)容?()A.心理形態(tài)B.心理過程C.心理動力D.個性心理特征【答案】:A11.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.信息加工學習理論B.學習結(jié)果分類理論C.條件反射理論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】:D12.心理輔導老師通過幫助曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是()。A.來訪者中心法B.認知法C.系統(tǒng)脫敏法D.強化法【答案】:C13.教育心理學與兒童心理學的不同之處在于()。A.教育心理學從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】:A14.根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.徒手型操作技能和器械型操作技能B.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能C.細微型操作技能和粗放型操作技能D.閉合性操作技能和開放性操作技能【答案】:D15.觀察學生在課堂上的表現(xiàn),以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。A.測驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.實驗法【答案】:C16.教師給學生講努力學習可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學生的()。A.情境興趣B.間接興趣C.個體興趣D.直接興趣【答案】:B17.杜甫詩云“江碧鳥愈白,山青花欲燃”,下列與該詩句體現(xiàn)的哲學道理相同的是()。A.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C.挽弓當挽強,用箭當用長D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開【答案】:B18.下列樂器中,不屬于中國傳統(tǒng)樂器的是()。A.風笛B.簫C.橫笛D.塤【答案】:A19.(單選題)創(chuàng)立法家學說,為中國第一個統(tǒng)一專制的中央集權(quán)制國家的誕生提供了理論依據(jù)的人是()。A.荀子B.莊子C.韓非子D.老子【答案】:C20.調(diào)查報告通常采用()。敘述事實。A.第三人稱B.第一人稱C.所有人稱D.第二人稱【答案】:A21.“畫蛇添足”常用來比喻做了多余的事,非但沒有益處,反而不合適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是()。A.蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片既是蛇的盔甲起保護作用,也是它的腳,能配合肌肉推動身體向前爬行B.蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳,在進化過程中逐漸演變成了鱗片C.蛇曾經(jīng)有腳,但在進化過程中因為妨礙爬行,就自然衰退了D.蛇不需要腳,所以進化過程中沒有出現(xiàn)腳【答案】:A22.下列人物中與“金屋藏嬌”成語故事有關(guān)的是()A.漢武帝B.唐玄宗C.宋徽宗D.南唐后主【答案】:A23.批復針對的文種是()。A.通知B.意見C.總結(jié)D.請示【答案】:D24.在完全競爭長期均衡中,如果企業(yè)成本不變,市場供給量的增加()A.全部來自新增企業(yè)B.全部來自原有企業(yè)C.很難說來自哪種企業(yè)D.部分來自原有企業(yè),部分來自新增企業(yè)【答案】:A25.定義:①暈輪效應是指個體在評價他人時的一種“以偏概全”的傾向,就是說當個體對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應指在記憶或社會知覺中,最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確或給個體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應指在記憶或社會知覺中,最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準確或給個體留下的印象最鮮明深刻。典型行為:(1)已上大學四年級的戴某,對班主任記憶最深的就是剛到校報到時與班主任張老師初次見面時張老師的微笑,盡管張老師平時也帶著微笑,但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮,回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮,對學生和藹,講課特別有經(jīng)驗……(3)小孔與小蔡已10年未見面了,這次見面時雙方都記得當年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對應關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個B.1個C.2個D.3個【答案】:D26.隨著手機的普及,短信文化正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、()之勢,對廣大群眾和社會生活的方方面面產(chǎn)生了深遠而廣泛的影響,我們決不能單純地將手機短信看成一種信息溝通()和游戲娛樂()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.欣欣向榮條件工具B.方興未艾手段平臺C.轟轟烈烈媒介方式D.蒸蒸日上形式目的【答案】:B27.西方現(xiàn)代文論認為,一部作品產(chǎn)生后就是獨立的文本,和作者無關(guān)。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學。中國古代的文學家,很多是朝廷的官員或預備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風尚的風向標,文學承載著移風易俗的責任,因此社會價值體系對文學家的人格有較高的要求。如漢代的揚雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅持“德藝雙馨”的文藝評論原A.文以載道B.知人論世C.文如其人D.詩以言志【答案】:C28.解放思想與實事求是相依為命,解放思想是達到實事求是的途徑和條件;實事求是是解放思想的標準和根據(jù)。把實事求是與解放思想統(tǒng)一起來,就是在認識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。例如“大躍進”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”,曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的目的B.解放思想的標準C.解放思想的途徑D.解放思想的內(nèi)涵【答案】:B29.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任。這段文字意在強調(diào):()。A.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應肩負的責任B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用C.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力D.主持人應借助傳媒的影響擴大其社會影響力【答案】:A30.物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域,它們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因為這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明,還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價值追求,體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出,間接地傳達了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是:A.不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進了物質(zhì)文化的傳播B.物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)C.物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的D.物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化【答案】:D31.網(wǎng)絡(luò)主權(quán)概念的提出,意味著國家行使主權(quán)去維護網(wǎng)絡(luò)安全,但網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性決定了政府作用有限。政府決策者應關(guān)注如何在維護網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時()互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展,并且在維護網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與行業(yè)發(fā)展之間尋求恰當?shù)模ǎ?。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.保持B.保護C.保證D.保障【答案】:C32.中國傳統(tǒng)詩的歷史表明。文學吟誦乃是伴隨著近體律詩的成熟而成熟起來的。當最好的近體詩人出現(xiàn)時,真正意義上的文學吟誦才得以誕生。清人方世舉《蘭叢詩話》評說杜律云:“唐之創(chuàng)律詩也,五言猶承齊、梁格詩而整飭其音調(diào)。七言則沈、宋新裁。其體最時,其格最下,然卻最難,尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者,惟有老杜,法度整嚴而又寬舒,音容郁麗而又大雅,律之全體大用,金科玉律也?!倍鸥κ枪J的唐代最好的律詩作者,他不僅“吟”出了人間最好的律詩,同時也給后人提供了一把量尺,幫助我們從良莠不齊的詩歌遺產(chǎn)當中,選擇出最好的詩來承傳文學的吟誦。這段文字主要說明()A.杜甫是公認的唐代最好的律詩作者B.如何從良莠不齊的詩歌中選出最好的詩C.文學吟誦的發(fā)展和近體律詩有緊密關(guān)系D.什么是真正意義上的文學吟誦【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.社會輿論B.法律規(guī)范C.內(nèi)心信念D.職業(yè)習俗【答案】:ACD34.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是()。A.派出培訓模式B.社會許可模式C.校本培訓模式D.教學熟練模式【答案】:ABC35.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應包括如下幾個方面()。A.更新教育理念B.積累人文知識C.提升責任情感D.增進藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD36.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.選擇性C.理解性D.分散性【答案】:ABC37.關(guān)心愛護學生職業(yè)行為的具體要求()。A.真心關(guān)愛學生B.嚴格要求學生C.公平對待學生D.尊重和信任學生【答案】:ABCD38.教師命題時,應注意()。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的指向性【答案】:ABD39.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.相對獨立性B.階級性C.道德現(xiàn)象的共含性D.歷史性【答案】:ABCD40.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛家人B.愛朋友C.愛勞動D.愛科學【答案】:CD41.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括()。A.有助于教師明確個人權(quán)利,掌握獲取個人利益的方式和途徑B.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇C.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍D.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯誤道德思想和價值觀的影響【答案】:BCD42.發(fā)散思維的基本特征有()。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.開放性D.流暢性【答案】:ABD43.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè),這是因為()。A.道德深刻影響著人們的行為和品格B.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護社會秩序和穩(wěn)定C.道德是我國社會發(fā)展的直接動力D.道德對社會經(jīng)濟發(fā)展具有能動的反作用【答案】:ABD44.在清理規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)社會功能的不同,可以將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為()。三個類別。A.從事生產(chǎn)經(jīng)營活動B.從事社會服務(wù)C.承擔行政職能D.從事公益服務(wù)【答案】:ACD45.下列各項中屬于法產(chǎn)生的標志的是()。A.國家的出現(xiàn)B.權(quán)利義務(wù)的觀念的形成C.私有制和商品經(jīng)濟的產(chǎn)生D.法律訴訟和司法的出現(xiàn)【答案】:ABD46.下列文種中可用于上行文、下行文、平行文三種行文方向的有()。A.意見B.函C.紀要D.通知【答案】:ABC47.(2018年考題)根據(jù)《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》,我國生態(tài)文明建設(shè)的基本原則包括()。A.堅持把綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展作為基本途徑B.堅持把培育生態(tài)文化作為重要支撐C.堅持把重點突破和整體推進作為工作方式D.堅持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動作為基本動力【答案】:ABC

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