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絕密★啟用前南通市海門市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學評估卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(廣東省江門市蓬江區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)如果向東走4千米記為+4千米,那么走了-2千米表示()A.向東走了2千米B.向南走了2千米C.向西走了2千米D.向北走了2千米2.(江蘇南京市第三初級中學七年級上學期期中考試數(shù)學卷(帶解析))2020年,我國擬建成從地面到空間,從內(nèi)陸到南極冰穹“空天一體”的天文觀測網(wǎng)絡(luò).目前,我國正在建設(shè)世界最大的單口徑500m球冠狀主動反射面射電望遠鏡.將500m用科學記數(shù)法表示(▲)A.0.5×103mB.5×103mC.5×102mD.50×102m3.(福建省泉州市晉江市平山中學七年級(上)期中數(shù)學試卷)下列各方程,解是x=0的是()A.7x-5=2xB.x-3=2x+1C.4(5x-6)-7=9D.(x+7)=2-x4.(湖南省衡陽市常寧市大堡鄉(xiāng)中學七年級(下)期中數(shù)學試卷)某人以8折優(yōu)惠價購買一套服裝,節(jié)省了15元.那么,這個人購買這套服裝用去了()A.35元B.75元C.60元D.150元5.(2021?和平區(qū)模擬)如圖,數(shù)軸上點?A??,?B??,?C??,?D??中,表示的數(shù)互為相反數(shù)的兩個點是?(???)??A.點?A??與點?B??B.點?A??與點?C??C.點?B??與點?C??D.點?B??與點?D??6.(2022年春?太原期中)(2022年春?太原期中)如圖,已知△ABC中,AC<BC,分別以點A、點B為圓心,大于AB長為半徑作弧,兩弧交于點D、點E;作直線DE交BC邊于點P,連接AP.根據(jù)以上作圖過程得出下列結(jié)論,其中不一定正確的是()A.PA+PC=BCB.PA=PBC.DE⊥ABD.PA=PC7.(江蘇省連云港市贛榆縣匯文雙語學校七年級(上)第三次質(zhì)檢數(shù)學試卷)已知3是關(guān)于x的方程5x-a=3的解,則a的值是()A.-14B.12C.14D.-138.(2021?高陽縣模擬)如圖,數(shù)軸上有?A??、?B??、?C??、?D??四個點,其中絕對值最大的數(shù)對應的?(???)??A.點?A??B.點?B??C.點?C??D.點?D??9.(2022年浙江省溫州市育英學校中考數(shù)學模擬試卷)下列計算錯誤的是()A.20110=0B.=9C.()-1=3D.24=1610.、原產(chǎn)量n噸,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量應為()評卷人得分二、填空題(共10題)11.(江蘇省泰州市興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考七年級(上)期中數(shù)學試卷)某商店舉辦促銷活動,促銷的方法是將原價x元的衣服以(x-10)元出售,則下列說法:(1)原價減去10元后再打8折;(2)原價打8折后再減去10元;(3)原價減去10元后再打2折;(4)原價打2折后再減去10元;其中能正確表達該商店促銷方法的應該是.12.(江蘇省七年級上學期第二次作業(yè)數(shù)學試卷())如圖,若添上一個正方形,使之能折疊成一個正方體,且使相對面上的兩個數(shù)字之和相等,則添上的正方形上的數(shù)字應為.13.已知x1,x2為方程x2+4x+2=0的兩實根,則x13+14x2+55=______.14.(河北省保定市滿城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)(2020年秋?滿城縣期末)如圖,點O是直線AB上一點,OC是∠AOD的平分線,已知∠AOC的補角是150°20′,則∠AOD的度數(shù)是.15.(2012屆廣東省中山市九年級第二次模擬考試數(shù)學試卷(帶解析))H1N1流感球形病毒細胞的直徑約為0.00000156m,用科學計數(shù)法表示這個數(shù)為。16.利用等式的性質(zhì),在橫線上填上適當?shù)臄?shù)或式子,并在括號內(nèi)寫明變形的根據(jù)(1)如果2x-3=5,則2x=,()x=;()(2)如果5x=2x-4,則3x=,()x=;()(3)如果x=2x-3,則-x=,()x=;()17.(江蘇省鹽城市射陽實驗中學七年級(上)期末數(shù)學試卷)(2022年秋?鹽城校級期末)已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,OA平分∠EOC,若∠EOC=72°,則∠BOD=.18.(2021?廈門模擬)用《九章算術(shù)》中記載的“更相減損術(shù)”求168和72的最大公約數(shù),運算步驟如下:第一步:?168-72=96??;第二步:?96-72=24??;第三步:?72-24=48??;第四步:?48-24=24??.如果繼續(xù)操作,可得?24-24=0??,因此,經(jīng)過上述四步運算,求得的結(jié)果24是168和72的最大公約數(shù).若兩個正整數(shù)經(jīng)過“更相減損術(shù)”的三步運算,所求得的最大公約數(shù)為?a??,且這兩個數(shù)中的一個大于另一個的2倍,則這兩個正整數(shù)分別為______.(用含?a??的代數(shù)式表示)19.如圖,若∠AOC=∠BOD,則∠1∠2(填“>”、“<”或“=”).20.已知數(shù)軸上A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),并且兩點間的距離是12,在A、B之間有一點P,P到A的距離是P到B的距離的2倍,則點P表示的數(shù)是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2020秋?雨花區(qū)期末)如圖,已知線段?AB=10cm??,用尺規(guī)作圖法按如下步驟作圖.(1)過點?B??作?AB??的垂線,并在垂線上取?BC=1(2)連接?AC??,以點?C??為圓心,?CB??為半徑畫弧,交?AC??于點?E??;(3)以點?A??為圓心,?AE??為半徑畫弧,交?AB??于點?D??.求線段?AD??的長度.(結(jié)果保留兩位小數(shù),參考數(shù)據(jù):?2≈1.414??,?322.(2021?江北區(qū)校級模擬)如圖,已知平行四邊形?ABCD??中,?DE??平分?∠ADC??交?BC??于點?E??.(1)作?∠ABC??的平分線?BF??交?AD??于點?F??.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并標明字母,寫出結(jié)論)(2)在(1)的條件下,求證:?AF=CE??.23.(2021?武漢模擬)在下列?8×8??網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1個單位的小正方形,?ΔABC??的三個頂點都在格點上,請僅用無刻度的直尺作圖.(1)如圖1,過點?C??作?AB??邊上的高?CD??;(2)如圖2,在?AB??上作點?E??,使?AE=3??;(3)如圖3,在網(wǎng)格內(nèi)作點?F??,使點?F??到直線?AB??,?BC??的距離相等,且到點?A??,?C??的距離相等.24.(江蘇省無錫市宜興市七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,已知△ABC,先按要求畫圖,再回答問題:(1)畫出BC邊的中點D;過點D畫AC的平行線交AB于點E;過點D畫AB的垂線,垂足為F.(2)度量DE、AC的長度,它們有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(3)比較DF、DE的大小,并說明理由.25.(山東省臨沂市蘭山區(qū)義堂中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)把下列各數(shù)填入相應的大括號里:-3,+(-1),0,20,,-6.5,17%,-8,-(-2),-|-4.33|整數(shù)集:{…};分數(shù)集:{…};正數(shù)集:{…};負數(shù)集:{…};自然數(shù)集:{…};非負有理數(shù)集:{…}.26.(江蘇省蘇州市常熟市七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,直線AB,CD相交于點O,OE平分∠BOD.(1)若∠EOF=55°,OD⊥OF,求∠AOC的度數(shù);(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,求∠DOE的度數(shù).27.(貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市站街中學七年級(上)期中數(shù)學試卷(平行班))第一行的圖形繞虛線轉(zhuǎn)一周,能形成第二行的某個幾何體,用線連起來.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:∵向東走4千米記為+4千米,以東為正,則西為負,∴-2千米表示向西走了2千米,故選C.【解析】【分析】根據(jù)正負數(shù)的定義,可以得知東為正,西為負,本題得以解決.2.【答案】C【解析】3.【答案】【解答】解:A、把x=0代入,左邊=-5,右邊=0,左邊≠右邊,則x=0不是該方程的解.故本選項錯誤;B、把x=0代入,左邊=-3,右邊=-1,左邊≠右邊,則x=0不是該方程的解.故本選項錯誤;C、把x=0代入,左邊=-31,右邊=0,左邊≠右邊,則x=0不是該方程的解.故本選項錯誤;D、把x=0代入,左邊=2,右邊=2,左邊=右邊,則x=0是該方程的解.故本選項正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)方程解的定義,將方程后邊的數(shù)代入方程,看是否能使方程的左右兩邊相等.4.【答案】【解答】解:設(shè)這個人購買這套服裝時的原價為x元,8折優(yōu)惠后的價格為0.8x元,由題意,得x-0.8x=15,解得:x=75.則購買這套服裝時用的錢為:75-15=60元.故選C.【解析】【分析】設(shè)這個人購買這套服裝時的原價為x元,8折優(yōu)惠后的價格為0.8x元,根據(jù)優(yōu)惠前后的價格差為15元建立方程求出其解即可.5.【答案】解:點?B??和點?D??分別在原點的左右兩旁,到原點的距離相等,所以它們表示的兩個數(shù)互為相反數(shù).故選:?D??.【解析】一對相反數(shù)在數(shù)軸上的位置特點:分別在原點的左右兩旁,并且到原點的距離相等.本題考查了數(shù)軸上的點所表示的數(shù)及相反數(shù)等基礎(chǔ)知識,這都是基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.6.【答案】【解答】解:由作圖可得:DE是AB的垂直平分線,∵DE是AB的垂直平分線,∴AP=BP,DE⊥AB,∴AP+CP=BP+CP=BC,故A、B、C選項結(jié)論正確;∵P在AB的垂直平分線上,∴AP和PC不一定相等,故D選項結(jié)論不一定正確,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)作圖過程可得DE是AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的定義和性質(zhì)可得AP=BP,DE⊥AB,利用等量代換可證得PA+PC=BC.但是AP和PC不一定相等.7.【答案】【解答】解:把x=3代入方程,得:15-a=3,解得:a=12.故選B.【解析】【分析】根據(jù)方程解的定義,將方程的解代入方程,就可得一個關(guān)于字母a的一元一次方程,從而可求出a的值.8.【答案】解:絕對值最大的數(shù)就是離原點最遠的數(shù),根據(jù)?A??、?B??、?C??、?D??四個點在數(shù)軸上的位置,可得點?A??所表示的數(shù),故選:?A??.【解析】根據(jù)絕對值的意義,找出離原點最遠的點即可.考查數(shù)軸表示數(shù)、絕對值的意義,理解絕對值的意義是解決問題的前提.9.【答案】【解答】解:20110=1,A錯誤;=9,B正確;()-1=3,C正確;24=16,D正確,故選:A.【解析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪、算術(shù)平方根的概念、負整數(shù)指數(shù)冪和乘方的運算法則進行判斷即可得到答案.10.【答案】B由題可得:增產(chǎn)后的產(chǎn)量【解析】二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)原價減去10元后再打8折,列式得:(x-10)元;(2)原價打8折后再減去10元,列式得:(x-10)元;(3)原價減去10元后再打2折,列式得:(x-10)元;(4)原價打2折后再減去10元,列式得:(x-10)元;其中能正確表達該商店促銷方法的應該是(2).故答案為:(2).【解析】【分析】根據(jù)題目中給出的數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式,即可得出答案.12.【答案】【答案】3【解析】試題分析:根據(jù)展開圖可得:1和5是相對的面,2和4是相對的面,則與3相對的面就是3.考點:正方體的展開圖.13.【答案】∵x1,x2為方程x2+4x+2=0的兩實根,∴x12+4x1+2=0,x1+x2=-4,x1?x2=2,∴x12=-4x1-2,而x13=x12?x1,∴x13+14x2+55=x12?x1+14x2+55=(-4x1-2)?x1+14x2+55=-4x12-2x1+14x2+55=-4(-4x1-2)-2x1+14x2+55=14(x1+x2)+8+55=14×(-4)+63=7.故答案為:7.【解析】14.【答案】【解答】解:∵∠AOC的補角是150°20′,∴∠AOC=180°-150°20′=29°40′.∵OC是∠AOD的平分線,∴∠AOD=2∠AOC=2×29°40′=59°20′.故答案為:59°20′.【解析】【分析】先根據(jù)補角的定義求得∠AOC的度數(shù),然后由角平分線的定義可知∠AOD=2∠AOC,從而可求得∠AOD的度數(shù).15.【答案】1.56×10-6【解析】16.【答案】【解答】解:(1)方程兩邊同時加3得,2x=8,方程兩邊同時除以2得,x=4.故答案為:8,等式的基本性質(zhì)1;4,等式的基本性質(zhì)2;(2)方程兩邊同時減去2x得,3x=-4,方程兩邊同時除以3得,x=-.故答案為:-4,等式的基本性質(zhì)1;-,等式的基本性質(zhì)2;(3)方程兩邊同時減去2x得,-x=-3,方程兩邊同時除以-得,x=-故答案為:-3,等式的基本性質(zhì)1;-,等式的基本性質(zhì)2.【解析】【分析】(1)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出2x=8,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出3x=-4,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論;(3)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出-x=-3,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論.17.【答案】【解答】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=72°,∴∠AOC=∠EOC=36°,∴∠BOD=∠AOC=36°;故答案為:36°.【解析】【分析】由角平分線的定義求出∠AOC=36°,再由對頂角相等即可得出∠BOD的度數(shù).18.【答案】解:令較大的數(shù)為?x??,較小的數(shù)為?y??,則?x>2y??,?∴x-y>y??,第一步,?x-y=x-y??,此時剩?x-yy??;第二步,?(x-y)-y=x-2y??,此時剩?x-2y??和?y??;第三步:①當?x-2y>y??時,?x-2y-y=a??,此時?y=a??,解得,?x=4a??,?y=a??,②當?x-2y?即解得,?x=5a??,?y=2a??,綜上得,這兩個正整數(shù)分別為?4a??,?a??或?5a??,?2a??.故答案為:?4a??,?a??或?5a??,?2a??.【解析】令較大的數(shù)為?x??,較小的數(shù)為?y??,則?x>2y??,然后分三步進行解答即可得到答案.此題考查的是列代數(shù)式,掌握其數(shù)量關(guān)系是解決此題關(guān)鍵.19.【答案】【解答】解:由∠AOC=∠BOD,可得∠1+∠BOC=∠2+∠BOC,∴∠1=∠2.故答案為:=.【解析】【分析】將已知∠AOC=∠BOD分割為兩個角的和的形式,即∠1+∠BOC=∠2+∠BOC,根據(jù)等式的性質(zhì),可提出∠1=∠2.20.【答案】【解答】解:∵數(shù)軸上A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),并且兩點間的距離是12,∴A表示-6,B表示6,∵在A、B之間有一點P,P到A的距離是P到B的距離的2倍,∴PA=8,PB=4,∴點P表示的數(shù)是:2.故答案為:2.【解析】【分析】直接利用相反數(shù)的定義得出A,B表示的數(shù)據(jù),再利用P到A的距離是P到B的距離的2倍,得出P點位置.三、解答題21.【答案】解:由作圖得?ΔABC??為直角三角形,?∠B=90°??,?CE=BC=12AB=5??∴AC=?BC?∴AE=AC-CE=55?∴AD=AE=5(2.236-1)≈6.18(cm)??.【解析】根據(jù)作法得到,?∠B=90°??,?CE=BC=12AB=5??,?AE=AD??,則利用勾股定理可計算出?AC??,然后計算出?AE??的長,從而得到?AD?22.【答案】(1)解:如圖,?BF??為所作;(2)證明:?∵?四邊形?ABCD??為平行四邊形,?∵AB=CD??,?∠A=∠C??,?∠ABC=∠ADC??,?∵BF??平分?∠ABC??,?DE??平分?∠ADC???∴∠ABF=12∠ABC??∴∠ABF=∠CDE??,在?ΔABF??和?ΔCDE??中,???∴ΔABF?ΔCDE(ASA)??,?∴AF=CE??.【解析】(1)利用基本作圖,作?∠ABC??的平分線;(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到?AB=CD??,?∠A=∠C??,?∠ABC=∠ADC??,再利用角平分線的定義得到?∠ABF=∠CDE??,然后證明?ΔABF?ΔCDE??,從而得到?AF=CE??.本題考查了作圖?-??基本作圖:熟練掌握基本作圖(作已知角的角平分線).也考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì).23.【答案】解:(1)如圖1中,線段?CD??即為所求.(2)如圖2中,線段?AE??即為所求.(3)如圖3中,點?F??即為所求.【解析】(1)如圖1中,取格點?T??,連接?CT??交?AB??于點?D??,線段?CD??即為所求.(2)如圖2中,取格點?P??,?Q??,連接?PQ??交?AB??于點?E??,點?E??即為所求.(3)如圖3中,取格點?M??,?N??,連接?AN??,?CM??交于點?F??,連接?BF??,點?F??即為所求.本題考查作圖?-??應用與設(shè)計作圖,角平分線的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.24.【答案】【解答】解:(1)如圖所示:(2)通過度量可得:2DE=AC;(3)DF<DE,理由:∵DF⊥AB,∴DF為垂線段,∵直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,∴DF<DE
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