社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)綜合??季韼Т鸢竉第1頁(yè)
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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)綜合模考卷帶答案

單選題(共50題)1、小峰的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z,母親離家出走,把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂(lè),神情恍惚,希望學(xué)校社會(huì)工作者小朱給予幫助。當(dāng)小朱第一次與小峰見(jiàn)面時(shí),針對(duì)此類(lèi)服務(wù)對(duì)象的特性,他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“張老師讓你來(lái)找我,以后每個(gè)星期五下午我在這里等你。B.“張老師讓你來(lái)找我,我很想聽(tīng)聽(tīng)你自己的想法?!盋.“張老師讓你來(lái)找我,你自己覺(jué)得有沒(méi)有問(wèn)題?”D.“張老師讓你來(lái)找我,讓我們現(xiàn)在開(kāi)始討論你的問(wèn)題吧?!薄敬鸢浮緼2、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時(shí)候沒(méi)有條件上學(xué),她和周?chē)恍┠挲g相仿的姐妹沒(méi)什么文化,也沒(méi)什么技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),加上村子交通不便,她們一直在社會(huì)貧困線(xiàn)上徘徊,社會(huì)工作者希望為她們連接資源,解決貧困,采取的方法是()。A.與她們一道分析貧困的原因B.讓她們利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)致富技術(shù)C.請(qǐng)農(nóng)技站技術(shù)員對(duì)她們進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性,讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】C3、在“6.26”國(guó)際禁毒日,社會(huì)工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展了幾場(chǎng)禁毒知識(shí)講座。為了對(duì)講座的成效進(jìn)行結(jié)果評(píng)估,小劉應(yīng)收集的資料是()。A.居民掌握禁毒知識(shí)的程度B.同伴教育者的表現(xiàn)C.居民的參與度D.居民的互動(dòng)情況【答案】A4、(2018年)社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識(shí)。為滿(mǎn)足她們的需求,小林開(kāi)設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。A.控制式B.補(bǔ)償式C.發(fā)展式D.預(yù)防式【答案】C5、(2019年)軍休所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類(lèi)機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】B6、新蕾社會(huì)工作服務(wù)中心主要從事兒童服務(wù)。該中心的社會(huì)工作者近期在社區(qū)開(kāi)展了“預(yù)防兒童性侵害”和“0~3歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動(dòng)。在上述專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中,社會(huì)工作者可以擔(dān)當(dāng)很多角色,其中特殊的角色是()。A.支持者B.教育者C.服務(wù)者D.保護(hù)者【答案】D7、(2015年)小紅因婚姻問(wèn)題前來(lái)求助。社會(huì)工作者小趙在仔細(xì)傾聽(tīng)了小紅的敘述后,擬通過(guò)詢(xún)問(wèn)小紅自己對(duì)問(wèn)題的看法來(lái)明確問(wèn)題。A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過(guò)哪些努力來(lái)改善自己的婚姻?”D.“您對(duì)自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A8、政府通過(guò)一些宣傳標(biāo)語(yǔ)告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場(chǎng)所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。A.管理式教育B.補(bǔ)償式教育C.控制式教育D.發(fā)展式教育【答案】C9、老年人的問(wèn)題常常錯(cuò)綜復(fù)雜,需要提供多種服務(wù)才能滿(mǎn)足其需求,因而,社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)常常要充當(dāng)個(gè)案管理員的角色。個(gè)案管理方法應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)重要的工作方法。下列各項(xiàng)不屬于這項(xiàng)方法的是()。A.跟不同的部門(mén)和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排B.直接給老人提供服務(wù)C.為老人做資源連接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作D.其兒女不在時(shí),幫助尋找老人的代言人【答案】D10、目前,一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費(fèi)的政策,這滿(mǎn)足了其________的要求。A.特殊保護(hù)B.權(quán)利保護(hù)C.社會(huì)救助D.社會(huì)福利政策【答案】D11、()是指通過(guò)一系列措施,穩(wěn)定且合理地解決殘疾人的就業(yè)問(wèn)題,主要是提供職業(yè)服務(wù),如職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)評(píng)估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練和有選擇地安置工作。A.職業(yè)康復(fù)B.教育康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】A12、社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題說(shuō)明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動(dòng)。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C13、李大叔在一次野外作業(yè)時(shí),不慎從高處摔下,摔斷了右腿,留下了癱瘓的后遺癥。經(jīng)過(guò)住院治療以后,李大叔身體有所恢復(fù),在出院前,他邀請(qǐng)社會(huì)工作者小華幫助進(jìn)行居室無(wú)障礙改造。此時(shí),小華首先應(yīng)該做的事情是()。A.到李大叔家進(jìn)行實(shí)地勘察B.請(qǐng)工程技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)C.按照通常的居住無(wú)障礙改造對(duì)李大叔家進(jìn)行改造D.讓親人和鄰居提出改造意見(jiàn)【答案】A14、在世界肝炎日,醫(yī)院社會(huì)工作者到學(xué)校開(kāi)展肝炎的教育活動(dòng),幫助學(xué)校理解患肝炎學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。這一服務(wù)屬于()。A.外展服務(wù)B.宣傳服務(wù)C.醫(yī)療照顧D.醫(yī)療協(xié)助【答案】A15、小明在學(xué)校是一個(gè)喜歡“搗亂”的孩子,老師將他帶到社會(huì)工作者那里尋求幫助。在與小明面談后,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),小明與同班幾個(gè)居住在同一社區(qū)的學(xué)生關(guān)系很好,成為“好哥們兒”,而且他們都喜歡在上課時(shí)“搗亂”,小明也因此而變得調(diào)皮搗蛋。在這一案例中,社會(huì)工作者最適合介入的對(duì)象為()。A.小明本人B.小明的同學(xué)C.小明的家庭D.小明的“好哥們兒”【答案】D16、薩提亞家庭治療模式要求社會(huì)工作者在治療過(guò)程中不是關(guān)注家庭成員的病癥表現(xiàn),而是注重考察家庭成員的(),通過(guò)改善家庭成員的溝通方式和家庭規(guī)則,提高家庭成員的自尊和自我價(jià)值感。A.困難應(yīng)對(duì)方式B.危機(jī)應(yīng)對(duì)能力C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)適D.責(zé)任和權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】A17、小強(qiáng)今年初三,臨近中考,他十分緊張,擔(dān)心自己考不上重點(diǎn)中學(xué),為此焦慮不安,晚上經(jīng)常失眠。近日,他的父母發(fā)現(xiàn)他有輕微的神經(jīng)衰弱.為此,找到社會(huì)工作者小王。小王接案后,為小強(qiáng)提供了一系列服務(wù),其中最重要的是對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和排壓訓(xùn)練,讓小強(qiáng)增強(qiáng)自信,勇敢面對(duì)即將到來(lái)的中考。這一服務(wù)體現(xiàn)出青少年社會(huì)工作的()原則。A.尊重青少年的價(jià)值和尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛(ài)青少年C.注重青少年的個(gè)別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力【答案】D18、我國(guó)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。A.6歲以下所有人B.12歲以下所有人C.14歲以下所有人D.18歲以下所有人【答案】D19、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞。影響上班族休息。A.告知B.協(xié)商C.咨詢(xún)D.共同行動(dòng)【答案】C20、社區(qū)矯正中的院舍訓(xùn)練的組織管理主要是針對(duì)哪一類(lèi)人群而設(shè)置的()。A.違法犯罪的婦女B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的高齡老人D.觸犯民法的人【答案】B21、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來(lái)越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問(wèn)題。A.新生兒健康問(wèn)題B.兒童營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題C.貧困問(wèn)題D.兒童戶(hù)籍問(wèn)題【答案】B22、(2019年真題)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D23、將“婦女的暴力行為”界定為:“對(duì)婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進(jìn)行這類(lèi)行為、強(qiáng)迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是()法規(guī)性質(zhì)的文獻(xiàn)。A.《關(guān)于對(duì)婚姻法若干問(wèn)題的司法解釋》B.《消除對(duì)婦女的暴力行為宣言》C.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》D.《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》【答案】B24、(2017年)外來(lái)務(wù)工人員小麗懷孕了,社會(huì)工作者小宋邀請(qǐng)小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計(jì),缺席了這次講座,并認(rèn)為沒(méi)有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來(lái)務(wù)工人員中很常見(jiàn),針對(duì)這些問(wèn)題,小宋應(yīng)做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識(shí)B.提升外來(lái)務(wù)工人員生殖健康保健意識(shí)和能力C.尊重外來(lái)務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實(shí)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B25、秦老師是某中學(xué)的班主任,最近時(shí)常有任課老師向他反映小剛上“搗亂”,秦老師找到學(xué)校社會(huì)工作者小李,希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中,小剛是()的服務(wù)對(duì)象。A.秦老師B.任課老師C.小李D.小剛的父母【答案】C26、依據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》,某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象按時(shí)參加社會(huì)工作者組織的集中教育活動(dòng)和公益勞動(dòng)。服務(wù)對(duì)象雖服從安排,卻不愿與社會(huì)工作者多交流。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。A.改善專(zhuān)業(yè)關(guān)系B.開(kāi)展小組服務(wù)C.開(kāi)展矯正教育D.進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)【答案】A27、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括()。A.稅收優(yōu)惠政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策D.鼓勵(lì)多種形式就業(yè)政策【答案】D28、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者為即將出院的患者制訂出院計(jì)劃時(shí)首先要做的工作是()A.為患者做全面的評(píng)估B.為患者制訂康復(fù)方案C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療【答案】D29、張大爺是社會(huì)工作者小鄭的服務(wù)對(duì)象,小鄭對(duì)張大爺?shù)挠∠筇貏e深刻,他骨瘦如柴,身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活,兒媳嫌張大爺身上總有一種說(shuō)不出來(lái)的怪味,將他趕到院子西邊一間破陋的房間居住。每天吃飯時(shí),兒媳也不會(huì)主動(dòng)喊張大爺吃飯,張大爺知道自己的兒媳嫌棄自己,所以,每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。在社會(huì)工作者看來(lái),張大爺兒媳對(duì)待張大爺?shù)男袨閷儆冢ǎ├先?。A.虐待B.忽視C.剝削D.疏于照顧【答案】D30、我國(guó)政府多以()周歲以上的公民為老年人。A.55B.60C.65D.70【答案】B31、以下說(shuō)法,關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“自我概念”又稱(chēng)“自我影像”,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法,包括個(gè)人的態(tài)度、意見(jiàn)、知覺(jué)反應(yīng)或價(jià)值觀等B.“自我概念”是客觀性的,個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來(lái)的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè)人的自我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B32、社會(huì)救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D33、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達(dá)循規(guī)期,主要是為了避免他人反對(duì)或不悅,以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展論是由()提出的。A.科爾伯格B.盧梭C.哈維赫斯特D.米紐秦【答案】A34、治療性溝通是指()。A.了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要B.交流雙方對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的看法C.介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能D.通過(guò)人與人的交流、溝通,達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的【答案】D35、為了貫徹落實(shí)2020年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》中提出的保障殘疾人合法權(quán)益的A.康復(fù)享有權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.社會(huì)參與權(quán)D.文化生活權(quán)【答案】A36、以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項(xiàng),其中一項(xiàng)是要以家庭為單位,在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,在此,所要評(píng)估的內(nèi)容不包括以下()。A.兒童健康成長(zhǎng)B.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)能力C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境D.家長(zhǎng)工作狀況【答案】D37、(2016年)在某災(zāi)后臨時(shí)安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會(huì)工作者采用參與式社會(huì)工作的方法解決上述問(wèn)題。下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù),開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B38、38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某入獄后,妻子與他離婚。最近王某被假釋出獄,成為社區(qū)矯正的對(duì)象。王某出獄后發(fā)現(xiàn)前妻已賣(mài)掉原先的住房,帶著兒子回了娘家,前妻拒絕王某與兒子見(jiàn)面。王某只能與年邁多病的母親住在一起,生活十分窘迫。在找工作屢遭失敗后,王某對(duì)社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。根據(jù)有重點(diǎn)、分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃的原則,社會(huì)工作者當(dāng)前首要的介入行動(dòng)目標(biāo)應(yīng)是()。A.宣講社會(huì)矯正的意義,使王某提高認(rèn)識(shí),服從監(jiān)管B.安排王某參加就業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)C.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活D.做王某前妻和兒子的工作,建立其父子聯(lián)系【答案】A39、針對(duì)農(nóng)村留守兒童,一些農(nóng)村幼兒園由受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的幼兒老師和社會(huì)工作者來(lái)為他們提供服務(wù),這種介入行動(dòng)遵循了()原則。A.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)B.個(gè)別化C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】A40、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而犯罪。然而,我國(guó)多機(jī)構(gòu)共同合作反對(duì)家庭暴力的機(jī)制還沒(méi)有普遍建立。為了幫助受虐婦女,需要的機(jī)構(gòu)不包括()。A.社工機(jī)構(gòu)B.婦聯(lián)C.公檢法機(jī)關(guān)D.刑警大隊(duì)【答案】D41、社區(qū)照顧的過(guò)程目標(biāo)是要建立一個(gè)(

)的社區(qū)。A.相互關(guān)懷B.相互了解C.權(quán)力平等D.教育平等【答案】A42、(2015年真題)社會(huì)工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺(jué)察訓(xùn)練方法協(xié)助高一新生提高自我覺(jué)察能力。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),全體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當(dāng)組員與其他組員溝通,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣從情緒化轉(zhuǎn)向成熟理性,行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問(wèn)題后,該組員就可以()。A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C43、社會(huì)工作者小麗的服務(wù)對(duì)象老王,是一名剛剛退休的領(lǐng)導(dǎo),由于不適應(yīng)退休生活,情緒很不穩(wěn)定,在和小麗會(huì)談時(shí)也把這種不適應(yīng)的情緒流露出來(lái),讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對(duì)自己也是這樣說(shuō)話(huà)的,小麗瞬間覺(jué)得反感老王,這是一種()現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危機(jī)【答案】B44、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過(guò)多次線(xiàn)上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問(wèn)題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒C.幫助小明回顧會(huì)談過(guò)程中的成長(zhǎng)D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】C45、為滿(mǎn)足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B46、小張夫妻倆都有一個(gè)升遷機(jī)會(huì),丈夫認(rèn)為妻子應(yīng)該以家庭為主,負(fù)責(zé)照顧一家老小,放棄升遷機(jī)會(huì)。妻子認(rèn)為,這個(gè)機(jī)會(huì)難得,不愿放棄。兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,尋求社會(huì)工作者的幫助。從社會(huì)性別視角來(lái)看,社會(huì)工作者的下列回應(yīng)中,正確的是()。A.“女人擅長(zhǎng)家務(wù),應(yīng)該以家庭為主”B.“女人的升遷機(jī)會(huì)確實(shí)難得,當(dāng)然不能放棄”C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應(yīng)以事業(yè)為重”D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應(yīng)共同協(xié)商承擔(dān)”【答案】D47、下列選項(xiàng)中不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者對(duì)糖尿病患者長(zhǎng)期照顧中的服務(wù)內(nèi)容的是()。A.醫(yī)療適應(yīng)B.患者的醫(yī)療認(rèn)知C.出院照顧D.危機(jī)干預(yù)【答案】D48、小玲是護(hù)理院的社會(huì)工作者,經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務(wù)。最近一段時(shí)間小玲感到很疲憊,對(duì)工作缺乏興趣,容易發(fā)火動(dòng)怒。作為一名社會(huì)工作者,小玲最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難,保持服務(wù)熱情B.坦誠(chéng)告知服務(wù)對(duì)象自己目前的狀況,暫緩提供服務(wù)C.與家人討論自己的工作內(nèi)容,征求他們的意見(jiàn)D.尋求專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)支持,找到改變自身狀況的方法【答案】D49、影響老年人的情緒和情感的是()。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】A50、某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)B.男女兩性的自我選擇C.社會(huì)對(duì)男女兩性的刻板要求D.社會(huì)發(fā)展對(duì)兩性的要求【答案】C多選題(共25題)1、初二學(xué)生小平與母親相依為命。小平很喜歡英語(yǔ),但最近幾次考試成績(jī)連續(xù)下滑,她十分著急。小平的英語(yǔ)老師在課后也對(duì)她進(jìn)行過(guò)輔導(dǎo),但成效不佳。小平母親雖十分疼愛(ài)孩子,卻因文化程度不高,幫不上忙,最近又失業(yè)了,感到自己很沒(méi)用。針對(duì)這種情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以()。A.協(xié)助小平減緩焦慮情緒B.協(xié)助小平母親提高文化程度C.協(xié)助小平母親尋找工作D.與老師探討小平成績(jī)下降的原因E.請(qǐng)社區(qū)給予小平家庭更多的關(guān)注【答案】AD2、殘疾人社會(huì)康復(fù)的主要目標(biāo)包括()A.最大限度提高殘疾人的生理功能B.最大限度提升殘疾人的社會(huì)適應(yīng)能力C.最大限度提升殘疾人的職業(yè)技能D.實(shí)現(xiàn)與健全人之間的和諧E.促進(jìn)殘疾人就業(yè)權(quán)利實(shí)現(xiàn)【答案】ABC3、按照規(guī)定,商業(yè)、旅游、娛樂(lè)和商品住宅等各類(lèi)經(jīng)營(yíng)性用地,須以()方式出讓?zhuān)厥馇闆r下才允許協(xié)議方式出讓。A.招標(biāo)B.拍賣(mài)C.掛牌D.劃撥E.協(xié)議【答案】ABC4、()年成立的倫敦金屬交易所(LME),開(kāi)啟了金屬期貨交易的先河。A.1876B.1899C.1867D.1874【答案】A5、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中連接各方資源,下列屬于這一團(tuán)隊(duì)的有()。A.特護(hù)病人B.藥師C.社會(huì)工作者D.物理治療師E.健身教練【答案】BCD6、列有關(guān)想象互動(dòng)游戲的說(shuō)法中,正確的是()。A.想象互動(dòng)游戲治療的基本理念是兒童尚未發(fā)展出自我反省的能力B.在治療中,治療師不對(duì)兒童所做的事表達(dá)明確的意義C.當(dāng)被輔導(dǎo)的孩子使用的器材太多,以致失去了游戲方向時(shí),社會(huì)工作者要為其設(shè)定限制D.社會(huì)工作者扮演的角色是在游戲中盡可能地玩出和兒童觀點(diǎn)、想法不同的游戲內(nèi)容E.想象互動(dòng)游戲的治愈原理是通過(guò)接觸無(wú)意識(shí),進(jìn)而達(dá)到心靈的發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的【答案】ACD7、穿刺為淡黃色清亮液體最可能來(lái)自A.淋巴血管瘤B.血管瘤C.鰓裂囊腫D.淋巴管瘤E.神經(jīng)鞘瘤【答案】D8、學(xué)校社會(huì)工作者小亮,到所服務(wù)的學(xué)校后,政教處主任給了他一份被老師認(rèn)為有“問(wèn)題”的學(xué)生名單,小亮在為這些學(xué)生建立檔案時(shí),以下問(wèn)題應(yīng)該歸入學(xué)生行為問(wèn)題的有()。A.學(xué)習(xí)適應(yīng)障礙B.同學(xué)關(guān)系緊張C.違反校規(guī)D.品德不良E.非理性信念【答案】ABD9、某地娛樂(lè)服務(wù)行業(yè)女性健康狀況調(diào)查結(jié)果顯示:這一人群受教育程度普遍較低,缺乏相應(yīng)的健康保健知識(shí),患性病和艾滋病的比例較高。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者開(kāi)展的下列服務(wù)中,正確的有()。A.與公安機(jī)關(guān)聯(lián)合開(kāi)展清查、取締、整頓娛樂(lè)服務(wù)場(chǎng)所行動(dòng)B.聯(lián)系醫(yī)院,為娛樂(lè)服務(wù)行業(yè)女性進(jìn)行定期體檢C.為娛樂(lè)服務(wù)行業(yè)女性舉辦健康知識(shí)講座D.公布患性病、艾滋病人員名單,切斷疾病傳染源E.開(kāi)展娛樂(lè)服務(wù)行業(yè)女性小組工作,教育其潔身自好【答案】ABC10、殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容包含()方面。A.努力維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益B.幫助建設(shè)殘疾人的內(nèi)心自信C.積極改善殘疾人的生活質(zhì)量D.改善社會(huì)對(duì)于殘疾人的看法E.為殘疾人爭(zhēng)取自由、平等【答案】AC11、(2015年真題)根據(jù)《期貨公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)管理辦法》,在計(jì)算期貨公司凈資本時(shí)需要考慮的調(diào)整項(xiàng)目包括()。A.負(fù)債調(diào)整值B.其他調(diào)整項(xiàng)C.資產(chǎn)調(diào)整值D.客戶(hù)權(quán)益【答案】ABC12、下列關(guān)于展期的定義,正確的是()。A.用遠(yuǎn)月合約調(diào)換近月合約,將持倉(cāng)向后移B.合約到期時(shí),自動(dòng)延期C.合約到期時(shí),用近月合約調(diào)換遠(yuǎn)月合約D.期貨交割日,自動(dòng)延期【答案】A13、以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議,討論計(jì)劃落實(shí)情況,評(píng)估服務(wù)效果,以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為()。A.兒童成長(zhǎng)安全B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久C.兒童自身身心健康D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善E.家長(zhǎng)育兒理念得到顯著改善【答案】ABC14、社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶(hù),戶(hù)主老錢(qián)有勞動(dòng)能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金,明天找村支書(shū)要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢(qián)都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢(qián)提供幫助,小呂準(zhǔn)備去老錢(qián)家做家訪(fǎng),入戶(hù)前需要做的準(zhǔn)備工作有()A.去鄰居家了解老錢(qián)的家庭情況B.向村委會(huì)主任了解老錢(qián)的情況C.找民政專(zhuān)干查詢(xún)老錢(qián)家以往接受救助的資料D.為督促老錢(qián)自立自強(qiáng),準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢(qián)簽字E.將老錢(qián)家至今未脫貧的原因歸結(jié)為“多重問(wèn)題的結(jié)果”【答案】ABC15、小亮今年13歲,先天心臟機(jī)能不強(qiáng),家人對(duì)他格外小心,什么事情都不讓他自己做,也不讓他參加任何體育活動(dòng)。針對(duì)上述情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以從()等方面開(kāi)展工作。A.提供照顧服務(wù)B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)改變態(tài)度,以平常心對(duì)待有缺陷的孩子C.讓小亮自己料理生活學(xué)習(xí)D.與小亮及其家長(zhǎng)共同探討未來(lái)的有關(guān)問(wèn)題E.向家長(zhǎng)解釋障礙兒童接受日常生活或職業(yè)技能訓(xùn)練的必要性與可能性【答案】ABD16、小旭是一名剛服刑人員,剛進(jìn)入監(jiān)獄生活很不習(xí)慣,情緒一度失調(diào),覺(jué)得自己將來(lái)的生活已經(jīng)沒(méi)有希望,情緒越來(lái)越焦慮。小輝是一名專(zhuān)職矯正社會(huì)工作者,介入小旭的案例中,決定為他提供個(gè)案管理工作。在此工作中,小輝需要注意的問(wèn)題是()。A.小旭對(duì)生活失去信心,不配合小輝的服務(wù),小輝卻每天關(guān)心小旭,讓小旭態(tài)度轉(zhuǎn)變,建立起良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系B.小輝針對(duì)小旭的情況,設(shè)計(jì)了以解決心理適應(yīng)為目標(biāo),分調(diào)解—學(xué)習(xí)—適應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃C.小輝邀請(qǐng)心理專(zhuān)家為小旭提供心理評(píng)估和心理咨詢(xún)D.收集和研究與小旭相同的案例情況,以便為小旭提供更好的服務(wù)E.挖掘和培養(yǎng)小旭的興趣愛(ài)好,讓小旭找到精神寄托,轉(zhuǎn)變

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