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吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)2024屆中考生物模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過幾個(gè)階段,按順序排列分別是()①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運(yùn)輸④組織氣體交換⑤氣體擴(kuò)散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④2、2018年短池游泳世錦賽落幕,中國(guó)隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成,下列分析正確的是()A.2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活B.任何動(dòng)作的完成都需要多組肌肉的配合C.運(yùn)動(dòng)員游泳胳膊前伸時(shí),6收縮7舒張D.運(yùn)動(dòng)時(shí)8、9分別起支點(diǎn)和杠桿的作用3、黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦4、器官移植是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一種治療方法.移植前須做配型實(shí)驗(yàn),配型成功方可移植.從免疫角度來看,被移植的器官屬于()A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗5、能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉6、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.7、圖是正常情況下腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關(guān)結(jié)構(gòu),那么結(jié)構(gòu)乙內(nèi)的液體和結(jié)構(gòu)丙的名稱分別是()A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管8、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.遺傳和變異C.生長(zhǎng)和繁殖 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)9、魚不停地吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少10、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽A.細(xì)胞質(zhì)的有無 B.細(xì)胞壁的有無C.細(xì)胞核的有無 D.遺傳物質(zhì)的有無11、禿鷲在成長(zhǎng)的過程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食,從動(dòng)物行為獲得途徑上看,與此類似的行為是:()A.鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識(shí)途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報(bào)曉C.望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D.小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家12、在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測(cè)定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是(
)A.若y表示瓶?jī)?nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子C.若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子
D.若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子13、為確保對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該()①設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)②保持變量唯一③無關(guān)變量須嚴(yán)格控制等量且條件適宜④設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)A.①B.①②C.①②③D.①②③④14、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖15、下列染色體數(shù)目,一般不可能是體細(xì)胞的是()A.24條 B.23條 C.46條 D.68條16、心臟是運(yùn)輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動(dòng)方向的是()A.心房→心室→動(dòng)脈 B.心房→動(dòng)脈→心室 C.心室→心房→動(dòng)脈 D.動(dòng)脈→心室→心房17、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),錯(cuò)誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用18、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí),記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說法錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條19、要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是(
)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側(cè)芽 D.大量施用農(nóng)家肥20、某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓21、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請(qǐng)回答:(1)食物進(jìn)行①和②過程的主要場(chǎng)所是_____。六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過①而直接進(jìn)行②過程的有機(jī)物是_____。(2)食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C是_____,C進(jìn)入血液后由_____進(jìn)行運(yùn)輸。(3)物質(zhì)A從血液進(jìn)入肺泡需經(jīng)過_____層細(xì)胞;甲的主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)B,這是由于甲富含_____。若血液中甲數(shù)量低于正常值,會(huì)造成_____。22、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類。大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源,淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。
參考答案1、D【解題分析】
呼吸的全過程包括四個(gè)方面:肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。【題目詳解】呼吸的全過程如圖所示:
肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過程包括:①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運(yùn)輸→④組織里的氣體交換四個(gè)過程。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)于呼吸的幾個(gè)過程是考察的難點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。2、B【解題分析】
由圖可知:1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)?!绢}目詳解】2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,A錯(cuò)誤;人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,B正確;運(yùn)動(dòng)員游泳胳膊前伸時(shí),是伸肘運(yùn)動(dòng),6肱二頭肌舒張,7肱三頭肌收縮,C錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)時(shí)8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)分別起杠桿和支點(diǎn)的作用,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。3、B【解題分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。4、A【解題分析】試題分析:引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活,因此移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功,從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點(diǎn)看移植的器官相當(dāng)于抗原。故選A?!究键c(diǎn)定位】理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)。5、C【解題分析】
食物中含有的六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等,其中水、無機(jī)鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收。【題目詳解】食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】人體能夠直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必需是溶于水的小分子的物質(zhì)。6、A【解題分析】
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!绢}目詳解】A.A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經(jīng)細(xì)胞,屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故B錯(cuò)誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯(cuò)誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,導(dǎo)致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內(nèi)的液體是原尿。故選C。8、C【解題分析】
生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此,“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩(shī)描寫的是藻類植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是生物的基本特征,解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。9、B【解題分析】
魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的,魚的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管,和血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此可以解答本題。【題目詳解】魚類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵知道水從口進(jìn)出從鰓蓋后流出,實(shí)際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。10、C【解題分析】試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌,而細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌??键c(diǎn):細(xì)菌與真菌的區(qū)別。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。11、A【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?!绢}目詳解】禿鷹在成長(zhǎng)的過程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,屬于學(xué)習(xí)行為。選項(xiàng)中的鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識(shí)途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動(dòng)物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為;貓抓老鼠、公雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。所以,選項(xiàng)A都屬于學(xué)習(xí)行為。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。12、A【解題分析】
生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。【題目詳解】若a是萌發(fā)的種子,種子進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高,可見A正確。種子進(jìn)行呼吸作用,不斷分解有機(jī)物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,有機(jī)物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯(cuò)誤。煮熟過的種子不進(jìn)行呼吸作用,因此,瓶?jī)?nèi)的氧氣不會(huì)減少,B錯(cuò)誤??键c(diǎn):呼吸作用的概念。13、D【解題分析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。【題目詳解】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量,必要時(shí)要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),可見①②③④都正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是解題的關(guān)鍵。14、C【解題分析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?!绢}目詳解】細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長(zhǎng)和繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。15、B【解題分析】試題分析:體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。故選B??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。16、A【解題分析】心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開。房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng),即血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。17、B【解題分析】
二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮?dú)獾暮孔疃?、呼吸道?duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用?!绢}目詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞,最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時(shí),呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%,占?xì)怏w比例最大,B錯(cuò)誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,C正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。18、C【解題分析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?!绢}目詳解】A.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。
B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。
C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯(cuò)誤。
D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。
故選:C。【題目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。19、A【解題分析】
本題考查的是頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.它的應(yīng)用有兩個(gè)方面,一是保護(hù)好頂芽,維持頂端優(yōu)勢(shì),如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢(shì),如果樹.【題目詳解】頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對(duì)于用材林,我們要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹木長(zhǎng)得又高又直。對(duì)于果樹等,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實(shí)。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側(cè)枝,多開花。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)注頂端優(yōu)勢(shì)原理在生活中的應(yīng)用,靈活解答.20、A【解題分析】
腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分?!绢}目詳解】視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵掌握腦的組成和功能。21、小腸維生素葡萄糖血漿2血紅蛋白貧血【解題分析】
圖中食物經(jīng)過①過程變成C,C被吸收進(jìn)入血液中,可知,①是消化,②是吸收過程。A是從血管中進(jìn)入肺泡的,由此判斷A是二氧化碳,B則是氧氣。C則是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!绢}目詳解】(1)①是消化,②是吸收過程,消化和吸收發(fā)生的主要場(chǎng)所是小腸。六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,小分子物質(zhì)可以直接被吸收進(jìn)入血液,維生素、水和無機(jī)鹽屬于小分子物質(zhì),其中維生素是小分子有機(jī)物。(2)淀粉徹底氧化分解的產(chǎn)物是葡萄糖,因此,食物中的淀粉經(jīng)過①轉(zhuǎn)變?yōu)镃,則C就是葡萄糖,葡萄糖進(jìn)入血液后,由血漿運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)組織細(xì)胞中被利用;(3)A是二氧化碳,從血液進(jìn)入肺泡需要穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁。毛細(xì)血管壁和肺泡壁都只有一層上皮細(xì)胞組成,因此,需要穿過2層細(xì)胞。甲是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白易與氧結(jié)合,也易與氧分離,因此,主要功能是運(yùn)輸氧氣。如果血液中的紅細(xì)胞過少或血紅蛋白過低,則人體會(huì)出現(xiàn)貧血癥?!?/p>
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