河北石家莊28中學(xué)教育集團2024屆中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北石家莊28中學(xué)教育集團2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.我校大力推廣垃圾分類,以實現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾2.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是A.CO2(HCl)-KOH溶波B.FeSO4溶液(CuSO4)-鎂粉C.鐵粉(銅粉)-稀硫酸D.CuO(C)-在氧氣流中加熱3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH4.通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A.A B.B C.C D.D5.下列說法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學(xué)物質(zhì)C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機合成材料6.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+67.除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D8.廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆9.下列化學(xué)符號表示兩個分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO210.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,下列化學(xué)實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取11.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng);如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,根據(jù)以上事實,則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲12.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸13.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g14.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用15.已知反應(yīng):3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A.60gB.80gC.90gD.120g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類寶貴的自然資源。(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)。過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________的方法來降低水的硬度。(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為________。(4)我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下(“O”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。則水分解微觀過程的正確順序是_______(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是_______。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲______乙(填“>”、“="或“<”)。②將t2°C時150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學(xué)興趣小組對過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。一.過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂(其中氧元素的化合價為______)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似。化學(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應(yīng)熱量_____填“放出”或“吸收”)。二.過氧化鎂的制備下圖是利用堿式碳酸鎂(Mg2(OH)2CO3)和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳②氧化鎂與過氧化氫反應(yīng)放出大量的熱檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________(寫出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是___________________。用上述堿式碳酸鎂在550、600、650及700℃下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與30%雙氧水反應(yīng)合成過氧化鎂產(chǎn)率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時間適宜控制在_______h。結(jié)果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應(yīng),所以產(chǎn)率高。推測700℃時,產(chǎn)率明顯降低的可能的原因_______________________。三.過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進(jìn)行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。①檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為10.0mL。②打開分液漏斗開關(guān),待瓶中無氣泡產(chǎn)生時,關(guān)閉開關(guān)。再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數(shù)為122mL。稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)計算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(寫出具體的計算過程,實驗條件下O2密度為1.429g/L)。該小組同學(xué)所測得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際結(jié)果偏大,你覺得可能的原因是(____)A.生成的氧氣有少量溶于水B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積18.(8分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng),實驗測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測得數(shù)據(jù)如下表:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)加入鹽酸的質(zhì)量(g)20.030.045.050.0剩余固體的質(zhì)量(g)6.04.01.01.0請計算:樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。產(chǎn)生二氧化碳4.4g需要多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某研究性學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng)進(jìn)行以下探究,請你參與實驗方案一:甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實驗。觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。方案二:乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,用傳感器測得溶液的pH曲線如圖二。0﹣40s時,溶液pH變大非常緩慢,其后急劇變大。開始時溶液pH變大非常緩慢的原因可能是_____。請你根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。方案三:丙同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖三所示的實驗。實驗①、②的實驗?zāi)康氖莀____。加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____。能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。拓展探究:證明稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液確實能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種,請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究:若不加酚酞試液,將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則_____(填“能”或“不能”)證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng)。若不加酚酞試液,將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加,耗硫酸銅溶液5mL,此時還必須做一個對比實驗才能證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng),這個對比實驗是(簡述操作方法及結(jié)論):_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

本題主要考察不同垃圾標(biāo)識的相關(guān)知識【題目詳解】A選項,金屬飲料罐屬于可回收再利用材料,故選AB選項,工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項,廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項,不可回收利用垃圾【題目點撥】熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類2、D【解題分析】

A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。A錯誤;B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B錯誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。C錯誤;D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。D正確。故選D。3、C【解題分析】

A、O2按物質(zhì)的分類,分為單質(zhì),只由一種元素組成。故不符合題意;B、KClO3按物質(zhì)的分類分為鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,同時也屬于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合題意;C、氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,故符合題意;D、C2H5OH屬于有機化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合題意。故選C【題目點撥】氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物稱為氧化物,需要與含氧化合物鑒別。4、D【解題分析】

A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對應(yīng)正確,不符合題意;D、點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。5、A【解題分析】

A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項正確;B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成,是化學(xué)物質(zhì),故選項錯誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項錯誤;D、棉花屬于天然的有機高分子材料,故選項錯誤。故選A。6、B【解題分析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【題目詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.7、C【解題分析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質(zhì),選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。8、C【解題分析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。9、B【解題分析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個氫原子;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO可表示2個一氧化碳分子;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根離子;D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。10、D【解題分析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D。考點:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿11、A【解題分析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng),說明甲的活動性在氫之前,乙的活動性在氫之后,如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,說明乙的活動性比銀強,丙的活動性比銀弱,所以甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是甲>乙>丙。故選A。點睛:根據(jù)金屬活動性順序,金屬與氧氣,酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動性。12、D【解題分析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯誤;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會呈中性或堿性,錯誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加,錯誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點睛:同時存在堿和鹽時,加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時存在金屬和金屬氧化物時,酸先與金屬氧化物反應(yīng)。13、B【解題分析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因為酸堿反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點:圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用14、C【解題分析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。15、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)(即A、B兩物質(zhì))的質(zhì)量總和應(yīng)為140g,由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4,則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×47二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、玻璃棒煮沸MnCl2①④②⑤③氫原子和氧原子<23.1%【解題分析】

(1)過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒;(2)生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;(3),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學(xué)式為:MnCl2;(4)水分解的微觀過程為:水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,故水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③;在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分,故不能再分的粒子是氫原子和氧原子;水在光催化劑的作用下分解為氫氣和氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;(5)①t2°C時,甲的溶解度大于乙的溶解度,故t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,甲的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量,故甲的溶劑質(zhì)量小于乙的溶劑質(zhì)量,故填:<;②甲的溶解度隨溫度的升高而增加,故t2°C時150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,還是飽和溶液,t1°C時,甲的溶解度為30g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、-1價2

MgO2

2MgO+O2↑放熱取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解6502700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應(yīng)不充分作過氧化氫分解的催化劑(答到催化作用給分)80%B【解題分析】一、過氧化鎂的性質(zhì)(1)過氧化鎂中鎂元素顯+價,設(shè)氧元素的化合價為x,則+2+2x=0,故(氧元素的化合價為-1價)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似?;瘜W(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。化學(xué)方程式為:2MgO22MgO+O2↑;(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應(yīng)放出熱量;二、過氧化鎂的制備:(3)檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定劑的作用是防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解;(4)由圖是信息可知,在溫度650和2小時時產(chǎn)率達(dá)到最高值,故堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在650℃,煅燒的時間適宜控制在2h;(5)結(jié)果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應(yīng),所以產(chǎn)率高。推測700℃時,產(chǎn)率明顯降低的可能的原因:700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應(yīng)不充分;三、過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測:(6)稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是:作過氧化氫分解的催化劑;(7)設(shè)樣品中過氧化鎂的質(zhì)量為,反應(yīng)后刻度管度數(shù)為122mL,故生成氧氣的體積為122mL-10mL=112mL,由MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2,2H2O22H2O+O2↑得,2MgO2~~~~~~O2112321.429g/L=0.56g所以樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;(8)該小組同學(xué)所測得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際結(jié)果偏大,可能的原因是:A、生成的氧氣有少量溶于水,會使測得的過氧化鎂質(zhì)量減小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;B、未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù),由于氣體受熱膨脹,會使側(cè)得的氧氣體積增大,過氧化鎂質(zhì)量增大,故是樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大;C、雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體,會使氧氣的體積偏小,會使測量結(jié)果偏小;D、滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積,導(dǎo)致氧氣的實際體積偏小,會使測量結(jié)果偏小。18、(1)否;90%;(2)11.1g【解題分析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。關(guān)鍵是對實驗數(shù)據(jù)的分析,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。(1)比較丙、丁發(fā)現(xiàn),丁中加入的鹽酸比丙多,但是剩余固體卻一樣,說明剩余固體不能與鹽酸反應(yīng)是雜質(zhì);比較甲、乙發(fā)現(xiàn)加入10克鹽酸,固體的質(zhì)量減少2.0克;丙比乙多加了15g鹽酸,固體的減少的

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