江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考生物考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考生物考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是()A.壞血病—缺乏維生素C B.夜盲癥—缺乏維生素DC.地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D.佝僂病—缺乏維生素A2、食物中大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收,才能進(jìn)入人體,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸3、種植玉米時(shí),要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入玉米種子的細(xì)胞內(nèi),原因是玉米種子的細(xì)胞具有()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核4、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機(jī)物的變化曲線,下列說法不正確的是:A.植物進(jìn)行光合作用是從B點(diǎn)開始的B.AB段時(shí)植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用5、人體缺乏維生素A,易患A.佝僂病B.貧血C.壞血病D.夜盲癥6、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的7、人缺碘可能會(huì)出現(xiàn)A.骨痛 B.佝僂病 C.骨質(zhì)疏松癥 D.地方性甲狀腺腫8、“進(jìn)化樹”(如圖)簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,以下說法錯(cuò)誤的是()A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D.從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等9、某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系.下列說法正確的是()A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者 D.該食物鏈中的能量最終來源是太陽能10、下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是()A.過程①中細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B.經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.過程①是細(xì)胞生長(zhǎng),過程②是細(xì)胞分化D.A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織11、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.眨眼反射是簡(jiǎn)單反射B.小狗算數(shù)學(xué)題是簡(jiǎn)單反射C.談虎色變是人所特有的反射D.完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧12、已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有一對(duì)白色綿羊生了一只黑色小羊,則下列說法不正確的是()A.該對(duì)白色綿羊的基因組成分別是Bb、BbB.該對(duì)白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bbC.該對(duì)白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.該對(duì)白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%13、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是()A.卵外有堅(jiān)韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線型14、下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育 B.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳C.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期 D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳15、下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來B.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞16、(2012濟(jì)南,7)下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會(huì)再得此病C.接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病D.特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原17、如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是()A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)18、在草原上,兔吃草,兔又會(huì)被狐貍和鷹捕食,這四種生物中屬于生產(chǎn)者的是A.兔 B.草 C.狐貍 D.鷹19、免疫細(xì)胞主要指()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞20、人體主要的呼吸肌是(

)A.胸大肌和膈肌 B.背闊肌和膈肌 C.肋間肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌21、下列各選項(xiàng)中都屬于相對(duì)性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長(zhǎng)毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥22、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D.子宮是女性的主要性器官23、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對(duì)圖的描述,正確的是()A.①能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.②存在于所有細(xì)胞中C.③是細(xì)胞的控制中心D.④為各種生命活動(dòng)提供能量24、下列各項(xiàng)科學(xué)探究中,不是調(diào)查法的是()A.我國(guó)森林資源每五年清查一次B.我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查C.同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園生物種D.女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式及叫聲的含義25、下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法不正確的是()A.①為液泡,液泡中有細(xì)胞液B.②內(nèi)含有遺傳物質(zhì)C.③是光合作用的場(chǎng)所D.④具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能26、下圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)及傳粉受精后的變化概念圖,請(qǐng)寫出各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化。①____②_____③____④_____⑤_______27、“請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),分析回答問題:(1)(認(rèn)識(shí)和使用顯微鏡)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察過程,請(qǐng)按箭頭指示的6個(gè)視野順序?qū)⒚恳徊降牟僮鬟^程補(bǔ)充完整。①注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[A]______。②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)[____]粗準(zhǔn)焦螺旋。③轉(zhuǎn)動(dòng)[]___。④向___移動(dòng)玻片標(biāo)本。⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡[___]對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)(觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu))制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴__,染色時(shí)要用__;用顯微鏡觀察到清晰物像時(shí),若目鏡為10×、物鏡為40×,則放大的倍數(shù)是______倍。28、在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示.雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請(qǐng)分析回答以下問題:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從_____開始.(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_____.雞和玉米之間是_____關(guān)系.(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_____.(4)此生態(tài)系統(tǒng)一共有_____條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈_____.(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過_____在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步_____,這種現(xiàn)象叫生物富集.29、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。30、閱讀下面資料,回答問題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動(dòng)物大遷徙場(chǎng)面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬匹野斑馬,緊跟其后的是百萬頭角馬,殿后的是50萬只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會(huì)有“站崗放哨”的雁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲鳴叫、使勁扇動(dòng)雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生。(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動(dòng)物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動(dòng)物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進(jìn)行_____交流,能有效地保證生物個(gè)體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類的運(yùn)動(dòng)方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動(dòng)作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會(huì)行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。31、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V校嘤隹购的望}堿的苜蓿新品種,進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三:苜?;ǖ念伾梢粚?duì)基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號(hào)親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí),反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。

參考答案1、A【解題分析】

本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥?!绢}目詳解】壞血病是由于缺乏維生素C形成的,A正確;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯(cuò)誤;

缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫,含鐵的無機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血,C錯(cuò)誤;

幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。2、C【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;各段消化道對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的?!绢}目詳解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成??谇荒艹醪较矸?;胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官:小腸。3、B【解題分析】

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,B正確;C、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D錯(cuò)誤。所以答案選擇B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵就是理解細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能。4、C【解題分析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物會(huì)減少,幼苗長(zhǎng)成植物體過程中有機(jī)物會(huì)增多,所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高?!绢}目詳解】A、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒有葉片,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從B點(diǎn)開始長(zhǎng)出幼葉,在光照下開始進(jìn)行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒有葉,所以不能進(jìn)行光合作用,AB段時(shí)呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進(jìn)行光合作用,故C錯(cuò)誤;D、大豆長(zhǎng)成幼苗后,在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,故D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的變化即可解答。5、D【解題分析】試題分析:人體對(duì)維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病.如人體如果缺維生素A,會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素B1,會(huì)患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等,缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等??键c(diǎn):本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題。6、B【解題分析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質(zhì),分析作答?!绢}目詳解】軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產(chǎn)量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過一定的技術(shù)處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養(yǎng)殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。7、D【解題分析】

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病,分析解答?!绢}目詳解】無機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血。缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病,老年人會(huì)得骨質(zhì)疏松;缺乏含磷的無機(jī)鹽,會(huì)造成厭食、肌無力、骨痛;缺乏含碘的無機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫,可見D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握各種無機(jī)鹽的作用及缺乏癥,即可正確解答。8、D【解題分析】A、在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確;B、A由于營(yíng)養(yǎng)方式(或能否制造有機(jī)物)不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級(jí)是植物界和動(dòng)物界。B正確;C、根據(jù)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長(zhǎng),孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時(shí)就會(huì)死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā)。適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是主要原因。C正確;D、從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。D錯(cuò)誤。生物進(jìn)化的歷程。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的歷程,要求學(xué)生要熟記生物進(jìn)化樹。9、D【解題分析】

在一個(gè)食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高其數(shù)量越少,圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級(jí)消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第三級(jí)消費(fèi)者,據(jù)此解答?!绢}目詳解】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,獲得的能量越多,生物的數(shù)量也越多。所以,圖中四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈:丙→甲→乙→丁,A錯(cuò)誤;

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,題中甲、乙、丙、丁及分解者和它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者,B錯(cuò)誤;

圖中四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈:丙→甲→乙→丁,所以,丙為生產(chǎn)者,丁、乙、甲為消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;

在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。所以,該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是確定丙是生產(chǎn)者,甲是初級(jí)消費(fèi)者,乙是次級(jí)消費(fèi)者,丁是三級(jí)消費(fèi)者。10、D【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?!绢}目詳解】過程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞,是細(xì)胞分裂過程。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),A錯(cuò)誤;過程②形成了不同的細(xì)胞群,是細(xì)胞分化的過程。細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;過程①是細(xì)胞分裂,過程②是細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;過程②形成了不同的細(xì)胞群,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,所以A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握細(xì)胞分裂和分化的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。11、B【解題分析】簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。眨眼反射是簡(jiǎn)單反射,是先天具有的,故A不符合題意;小狗算數(shù)學(xué)題是條件反射,后天獲得的,故B符合題意;談虎色變是人所特有的反射,與語言中樞有關(guān),故C不符合題意;完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),任何一個(gè)環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點(diǎn)睛:簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的區(qū)別,語言中樞是人類所特有的,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。12、B【解題分析】

(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)“已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制”,則白色綿羊的基因組成是BB或Bb,黑色綿羊的基因組成是bb.【題目詳解】黑色小羊的基因組成是bb,親代白色綿羊遺傳給后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此親代白色綿羊的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖:.從遺傳圖解看出:該對(duì)白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb,A正確;該對(duì)白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B錯(cuò)誤;該對(duì)白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正確;該對(duì)白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正確。【題目點(diǎn)撥】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。13、D【解題分析】

多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。魚類大多是生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)?!绢}目詳解】A.鳥類的卵外有卵殼保護(hù),魚的卵外沒有堅(jiān)韌的卵殼,A錯(cuò)誤。B.魚用鰓呼吸,鳥用氣囊輔助肺呼吸,B錯(cuò)誤。C.鳥類被覆羽毛,體溫恒定,魚類屬于變溫動(dòng)物,C錯(cuò)誤。D.鳥類的身體呈流線型,飛行時(shí)減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型,可減小游泳的阻力,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道鳥類、魚類的特點(diǎn)。14、D【解題分析】

昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn):(1)昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。(2)兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,青蛙也為變態(tài)發(fā)育,A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多,用鰓呼吸,用尾游泳,B正確。兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,C正確。青蛙主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,用四肢游泳,青蛙不用鰓呼吸,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。15、D【解題分析】試題分析:A、桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,A錯(cuò)誤;B、菜粉蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期為不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接,C錯(cuò)誤;D、胚盤是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,所以受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞,D正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查植物和動(dòng)物的生殖和發(fā)育,容易題,屬于理解層次。16、A【解題分析】淚液中溶菌酶的殺菌作用,是人體的第二道防線,是生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。17、D【解題分析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程,曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。

圖乙氣球變小,表示呼氣。圖丙氣球變大,表示吸氣?!绢}目詳解】曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖乙氣球變小,表示呼氣,A錯(cuò)誤;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯(cuò)誤;曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖丙氣球變大,表示吸氣,C錯(cuò)誤;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);圖丙氣球變大,表示吸氣,D正確。【題目點(diǎn)撥】正確識(shí)圖是解答此題的關(guān)鍵。18、B【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)中能通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物,為其他生物提供有機(jī)物和能量的為生產(chǎn)者,如綠色植物;消費(fèi)者指不能進(jìn)行光合作用,必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物;分解者包括細(xì)菌和真菌,靠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物維持生活?!绢}目詳解】草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,B正確;兔、狐貍、鷹均為消費(fèi)者,A、C、D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者的定義是解題關(guān)鍵。19、D【解題分析】

淋巴細(xì)胞主要包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。T淋巴細(xì)胞(又名T細(xì)胞)和B淋巴細(xì)胞(又名B細(xì)胞)都起源于造血干細(xì)胞。T細(xì)胞隨血循環(huán)到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細(xì)胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官,在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖,產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞,行使其免疫功能?!绢}目詳解】A.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,不屬于免疫細(xì)胞,A錯(cuò)誤。B.白細(xì)胞能吞噬病菌,對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,不屬于免疫細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C.血小板有止血和加速凝血的功能,不屬于免疫細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.淋巴細(xì)胞是由淋巴器官產(chǎn)生的,是機(jī)體免疫應(yīng)答功能的重要細(xì)胞成分,D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生、發(fā)育過程。20、C【解題分析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌,膈肌和肋間肌收縮,胸廓體積增加,肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓,氣體從外界進(jìn)入肺,人體吸氣;膈肌和肋間肌舒張,胸廓體積減小,肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓,氣體從肺排出,人體呼氣。故選C21、B【解題分析】

(1)相對(duì)性狀的概念:遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。(2)判斷相對(duì)性狀的方法:①“兩個(gè)相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個(gè)不同”即不同表現(xiàn)形式;③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對(duì),有時(shí)會(huì)有多種表現(xiàn)形式,它們互為相對(duì)性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型?!绢}目詳解】①人的單眼皮和雙眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;②狗的長(zhǎng)毛和卷毛,是狗的毛的長(zhǎng)短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如狗的長(zhǎng)毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對(duì)性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對(duì)性狀;⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手,是人的頭發(fā)形狀不同與用手習(xí)慣,是兩種性狀,不是相對(duì)性,如人的頭發(fā)左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對(duì)性狀;因此完全屬于相對(duì)性狀是①③④。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的相對(duì)性狀的概念。理解掌握相對(duì)性狀的概念是解答此題的關(guān)鍵。22、D【解題分析】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的?!绢}目詳解】人的一生有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進(jìn)入青春期后男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的,C正確;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),注意熟練掌握。23、C【解題分析】

圖中①是線粒體,②是液泡,③是細(xì)胞核,④葉綠體?!绢}目詳解】、①是線粒體,是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,能為各種生命活動(dòng)提供能量,A錯(cuò)誤;②是液泡,植物具有,但是動(dòng)物細(xì)胞沒有,B錯(cuò)誤;③是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心,含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,C正確;④是葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。24、D【解題分析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、我國(guó)的森林資源每五年清查一次,屬于調(diào)查法,故A正確;B、2010年我國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查,屬于調(diào)查法,故B正確;C、同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)的生物種類,屬于調(diào)查法,故C正確;D、女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式以及叫聲的含義,屬于觀察,不是調(diào)查,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。25、C【解題分析】

植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?!绢}目詳解】①為液泡,液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故A正確;②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,故B正確;③線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故C錯(cuò)誤;④細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。26、雌蕊;子房;子房壁;種子;凋落【解題分析】

子房受精后的發(fā)育情況為:,據(jù)此答題。【題目詳解】雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊由子房、花柱、柱頭組成,雄蕊由花藥和花絲組成。傳粉和受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊、柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)??梢姠偈谴迫?,②是子房,③是子房壁,④是種子,⑤是凋落?!绢}目點(diǎn)撥】掌握果實(shí)和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。27、反光鏡BC細(xì)準(zhǔn)焦螺旋右E清水(?。┑庖?00倍【解題分析】

觀圖可知:圖中A是反光鏡,在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng),是反射光線用的;B是粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍大;C是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍??;D是目鏡在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛;EF都是物鏡,安裝在轉(zhuǎn)換器上,觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本,解答即可。【題目詳解】(1)①首先是對(duì)光,眼睛注視目鏡內(nèi),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A反光鏡,直到看到白亮的視野。②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)B粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視玻片,防止玻片被壓破。③當(dāng)可以看到物像后,再轉(zhuǎn)動(dòng)C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。④顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察玻片時(shí),細(xì)胞物像位于視野右方,要使物像移至視野中央,物像應(yīng)向左方移動(dòng),因此玻片應(yīng)向右方移動(dòng)。⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少。所以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器使物鏡E對(duì)準(zhǔn)通光孔,可以看到體積較大的細(xì)胞。(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),染色時(shí)要用碘液;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,用顯微鏡觀察到清晰物像時(shí),若目鏡為10×、物鏡為40×,則放大的倍數(shù)是400倍。【題目點(diǎn)撥】顯微鏡的正確使用方法是中考考查的熱點(diǎn)問題,一定要掌握好。28、生產(chǎn)者光合作用固定太陽能生產(chǎn)者捕食分解者3玉米→人食物鏈增加【解題分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!绢}目詳解】(1)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。因此能量流動(dòng)的起點(diǎn)從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始,沒有了生產(chǎn)者,也就沒有了能量,消費(fèi)者、分解者就不能獲得有機(jī)物和氧氣。因此在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者。雞吃玉米,因此雞和玉米之間是捕食關(guān)系。(3)一些桿菌和甲烷菌,能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈在沼氣池內(nèi)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生甲烷,因此在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者。(4)此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈有:玉米→人;玉米→豬→人;玉米→雞→人,一共有3條食物鏈。物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)減少,因此人獲取能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰?,即:玉米→人。?)有害物質(zhì)如鉛、汞沿著食物鏈傳遞積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高。即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記物質(zhì)、能量、有害物質(zhì)流動(dòng)特點(diǎn)和食物鏈的組成。29、遷徙先天性遺

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