2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

2024屆福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（）A．原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 B．原子核外有3個(gè)電子層C．該元素屬于金屬元素 D．該原子失去電子后帶負(fù)電荷2．以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A．試管口略向下傾斜 B．燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱C．用鑷子夾取鋅粒 D．集氣瓶里加少量水3．“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為A．+2價(jià) B．＋5價(jià) C．＋6價(jià) D．＋7價(jià)4．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C．海水、湖水都是混合物，自來(lái)水是純凈物D．吸附是凈化程度最高的凈水方法5．下列說(shuō)法不正確的是（）A．空氣是混合物B．空氣被壓縮時(shí)體積變小，屬于化學(xué)變化C．氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣D．氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存6．下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有體積的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D7．20℃時(shí)，氯酸鉀的溶解度為7.4克，其含義是()A．20℃時(shí)，100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克B．20℃時(shí)，100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4克C．把7.4克氯酸鉀溶解在100克水中，恰好制成飽和溶液D．7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。8．電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和O2組成B．b管收集到的氣體為氫氣，點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度C．a(chǎn)、b兩管所收集的氣體質(zhì)量之比為2∶1D．電解使用的電源是直流電源，與b管相接的電源一端為正極9．根據(jù)化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，無(wú)法獲取的信息是A．氧氣具有助燃性 B．生成物的狀態(tài)C．生成物的物質(zhì)的量之比 D．反應(yīng)所需條件10．關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．①是陰離子，④是陽(yáng)離子 B．③④屬于不同種元素C．②③是原子 D．①④化學(xué)性質(zhì)相似11．在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度沒有明顯變化的是A．燒堿B．硝酸銨C．氯化鈉D．濃硫酸12．工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來(lái)生產(chǎn)硫酸，用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4X+11O22Fe2O3+8SO2，則x為A．FeS2 B．Fe2S3 C．FeSO4 D．FeS二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①_______②________③________④_______（2）甲同學(xué)欲加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是________（填字母）。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______（3）乙同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________收集裝置是_______（填字母）。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）管口進(jìn)。（4）乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水常溫下反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填字母）,為了收集到純度較高的乙塊,應(yīng)選擇的收集裝置是________（填字母）。14．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答問(wèn)題（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a.b.c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與_________________接觸，a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____________。（2）實(shí)驗(yàn)2涉及到的化學(xué)方程式________________。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤大平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。（4）綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是_____。（填①~⑥序號(hào)）①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂15．控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。實(shí)驗(yàn)一：區(qū)分硬水和軟水。本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制_______相同。實(shí)驗(yàn)二：探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，對(duì)比觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是________。實(shí)驗(yàn)三：探究氧氣的性質(zhì)。裝了氧氣的集氣瓶甲和乙，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺，上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的性質(zhì)是：(1)_________；(2)_____________。16．同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（AF為裝置編號(hào)）（1）寫出如圖裝置B中儀器①的名稱_____（2）用A、E裝置的組合可以制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為_____（用文字或符號(hào)表達(dá)式皆可）制取氧氣有如下實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱：②檢查裝置的氣密性：③裝藥品，固定裝置：④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。正確的操作順序是_____（填字母序號(hào)）A．⑦②③①④③⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦②③①④⑥③（3）乙炔微溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂要得到較純浄的乙炔氣體，圖中最適合的制取裝置是_____（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，關(guān)于該裝置的使用，下列說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）A．瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從b端通入，收集氫氣B．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣C．瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳D．將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為了減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）代替蔗糖。（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。（2）木糖醇中氧、氫元素的質(zhì)量比是________，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（結(jié)果保留至0.1%）。（3）15.2g木糖醇中含有_______g的氧元素。18．已知艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價(jià)值，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）黃酮素由_____種元素組成，一個(gè)黃酮素分子由_____個(gè)原子構(gòu)成．（2）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____（3）黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____（4）黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（列式并計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_____（5）44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是多少？_____．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鍶元素（元素符號(hào)為Sr）及其所形成的化合物，在材料生產(chǎn)、油漆加工等領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鍶是一種無(wú)色結(jié)晶或白色粉末，易潮解，在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。（1）寫出氫氧化鍶的一條物理性質(zhì)_____________；（2）下表是部分物質(zhì)的溶解性表，運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解，從表中選出一種能和氫氧化鍶發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的鹽，該鹽的化學(xué)式是__________。溶溶不溶溶不溶不溶溶溶溶不溶溶溶不溶溶溶（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，和溶液_______（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式：若不能反應(yīng)，從微觀角度寫出理由：____________.（4）氫氧化鍶能與許多酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)你寫出氫氧化鍶與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______，從微觀角度分析，在該反應(yīng)中，實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是___________（寫符號(hào)）。（5）氫氧化鍶應(yīng)當(dāng)如何保存？______保存，理由是____________。已知碳酸鍶的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似，請(qǐng)用兩種不冋類別的試劑檢驗(yàn)久置的氫氧化鍶固體是否變質(zhì)：操作步驟現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié)論__________________該氫氧化鍶已經(jīng)變質(zhì)__________________從部分變質(zhì)的氫氧化鍶中回收氫氧化鍶固體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：_________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，說(shuō)法正確，故A正確；B、原子核外有3個(gè)電子層，說(shuō)法正確，故B正確；C、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，屬于鈉元素，該元素屬于金屬元素，說(shuō)法正確，故C正確；D、該原子失去電子后帶正電荷，故D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)．2、C【解析】

A、加熱固體時(shí)，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，故此法正確；

B、用燒杯加熱時(shí)，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網(wǎng)，故此法正確；

C、把金屬顆粒放入試管時(shí)，應(yīng)該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來(lái)，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會(huì)是試管破裂，故此法錯(cuò)誤；

D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少量水，故此法正確。

故選：C。3、C【解析】

在K2Cr2O7中，K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)該化合物中Cr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，解得x=+6。故選C。4、A【解析】

A、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水；故選項(xiàng)正確。B、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、自來(lái)水中含有多種離子，是混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。5、B【解析】

A、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；；B、空氣被壓縮時(shí)體積變小，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；；C、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣，故不符合題意；；D、氧氣不易溶于水，水中少量溶解的氧氣使水生物得以生存，故不符合題意。6、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)回答，分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合。聞到氣味是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)，氣體被壓縮說(shuō)明分子間有間隔?！驹斀狻緼、給籃球充氣，原因是分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。

B、在花園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。

C、100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL，原因是分子間有間隔，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是分子是可以再分的，說(shuō)法正確，不合題意。

故選：C。7、A【解析】溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。20℃時(shí)，氯酸鉀的溶解度為7.4克，其含義是20℃時(shí)，100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克。點(diǎn)睛∶溶解度的含義①一定溫度②100g溶液③達(dá)到飽和狀態(tài)④單位是克。8、D【解析】

電解水時(shí)，與正極相連的一端產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！驹斀狻緼、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，故A錯(cuò)誤；B、b管收集到的氣體為氧氣，故B錯(cuò)誤；C、a、b兩管所收集的氣體體積之比為2∶1，質(zhì)量比為1:8，故C錯(cuò)誤；D、電解使用的電源是直流電源，與b管相接的電源一端為正極，故D正確。故選D。9、A【解析】A、在該反應(yīng)中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意；B、由生成物化學(xué)式后的氣體符號(hào)可知，生成物是氣體，故不合題意；C、由化學(xué)方程式可知，生成的K2MnO4、MnO2、O2物質(zhì)的量之比即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，即1：1：1，故不合題意；D、根據(jù)該化學(xué)方程式可知，此反應(yīng)條件是通電，故不合題意；故選A。點(diǎn)睛：化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。10、B【解析】

微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)為原子，核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子。【詳解】A、①的核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)是陰離子，④的核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)是陽(yáng)離子，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、③④的核電荷數(shù)相同屬于同種元素，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C、②③的核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)都是原子，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、①④的最外層電子數(shù)數(shù)都為8個(gè)，達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相似，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。11、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，不符合題意；C、氯化鈉溶于水溫度變化不大，符合題意；D、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意。故選C。12、A【解析】

依據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)變化前后元素種類不變，原子個(gè)數(shù)不變；反應(yīng)后Fe、O、S的原子個(gè)數(shù)分別為4、22、8，反應(yīng)前已知O的原子個(gè)數(shù)為22，故4X中含有Fe、S的原子個(gè)數(shù)分別為4、8，故X的化學(xué)式為A.FeS2。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管酒精燈長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶AD高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣BC或DbBD【解析】

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①試管②酒精燈③長(zhǎng)頸漏斗④錐形瓶。（2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，屬于固體加熱型，選擇裝置A來(lái)制取，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集，收集較純凈的氧氣可用排水法，收集裝置為D。該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣。（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣屬于固體加熱型，選擇發(fā)生裝置B；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集，收集裝置為D或C。氧氣密度比空氣大，若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b管口進(jìn)。（4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，不需要加熱，選擇發(fā)生裝置B；排水法收集的乙炔比較純凈；收集裝置為D。14、氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)先膨脹后變小③④⑥【解析】

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a.b.c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸，a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)2涉及到的化學(xué)方程式。（3）錐形瓶中白磷燃燒放出熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹，所以氣球先膨脹，燃燒熄滅后，冷卻到室溫，由于白磷熄消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，所以氣球又變小。（4）分析以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)知：①實(shí)驗(yàn)1中的熱水起隔絕空氣和加熱的作用，故①說(shuō)法不正確；②實(shí)驗(yàn)2中紅磷不可以換成木炭，因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w，故②說(shuō)法不正確；③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好，故③說(shuō)法正確；④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，故④說(shuō)法正確；⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，故⑤說(shuō)法不正確；⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，故⑥說(shuō)法正確。所以說(shuō)法正確的是③④⑥。15、肥皂水的量相同（體積或滴數(shù)）空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多（合理即可）氧氣支持燃燒（助燃）氧氣的密度比空氣大【解析】

在實(shí)驗(yàn)探究中要注意控制變量法的應(yīng)用，控制變量法是指為了研究物理量同影響它的多個(gè)因素中的一個(gè)因素的關(guān)系，可將除了這個(gè)因素以外的其它因素人為地控制起來(lái)，使其保持不變，再比較、研究該物理量與該因素之間的關(guān)系，得出結(jié)論，然后再綜合起來(lái)得出規(guī)律的方法。【詳解】實(shí)驗(yàn)一：由分析可知區(qū)分硬水和軟水時(shí)，除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制肥皂水的用量相同；實(shí)驗(yàn)二：呼出氣體和空氣相比，氧氣含量較低，二氧化碳和水蒸氣含量較高；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，插入空氣中的木條無(wú)明顯變化，插入呼出氣體中的木條熄滅，說(shuō)明空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多（合理即可）；實(shí)驗(yàn)三：由木條都能復(fù)燃說(shuō)明氧氣能支持燃燒；在甲中比在乙中燃燒的更旺說(shuō)明氧氣聚集在集氣瓶底部，從而證明氧氣的密度比空氣大。16、長(zhǎng)頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ACEBD【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，先組裝儀器，然后檢驗(yàn)裝置氣密性，裝藥，加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序?yàn)椋孩撷冖邰佗堍邰?；?）實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，乙炔微溶于水，密度比空氣小，所以圖中最適合的制取裝置是CE；（4）A、氫氣密度比空氣小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從a端通入，收集氫氣，故錯(cuò)誤；B、氧氣不易溶于水，密度比水小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣，故正確；C、洗氣檢驗(yàn)氣體時(shí)，應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，所以瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體從b端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，故錯(cuò)誤；D、氧氣密度比空氣大，所以將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，故正確?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、152；20:3；39.5%；8；【解析】

(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量是12×5+1×12+16×5=152；(2)木糖醇中氧元素、氫元素的質(zhì)量比為：（16×5）：（1×12）=20：3；木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈39.5%；(3)15.2g木糖醇中含有氧元素的質(zhì)量=15.2g××100%=8g。18、三2822311：3280.7%36g【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量為化學(xué)式中各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，元素的質(zhì)量比為化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個(gè)數(shù)比乘以相對(duì)原子質(zhì)量比?！驹斀狻浚?）黃酮素由碳、氫、氧三種元素組成，一個(gè)黃酮素分子含有15+11+2＝28個(gè)原子。（2）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×11+16×2＝223。（3）黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×11）：（16×2）＝11：32。（4）黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈80.7%。（5）44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是：44.6g×80.7%＝36g。【點(diǎn)睛】四、