八年級道德與法治下冊第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第2框加強憲法監(jiān)督作業(yè)課件新人教版20210107125

第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第2課時加強憲法監(jiān)督1．習(xí)近平在黨的十九大報告中提到：深化國家監(jiān)察體制改革，將試點工作在全國推開，組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會，同黨的紀律檢察機關(guān)合署辦公，實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。這說明()A．權(quán)力行使需要接受監(jiān)督B．堅持依法治國首先要堅持依憲治國C．組建監(jiān)察委員會就能消除腐敗D．陽光工程是腐敗問題根本解決之道A2．我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，享有監(jiān)督憲法實施權(quán)力的機關(guān)是()A．人民法院B．人民檢察院C．全國人民代表大會及其常務(wù)委員會D．地方各級人民代表大會及其常務(wù)委員會C3．全面依法治國，需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度。加強憲法監(jiān)督，就要()①完善人民檢察院憲法監(jiān)督制度，擔(dān)負起憲法監(jiān)督職責(zé)②健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作③加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威④對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④D4．憲法離我們的生活并不遠，它就在你我的身邊。接受教育、就業(yè)、醫(yī)療、享受各類社會保險，欣賞優(yōu)秀的文藝作品、贍養(yǎng)老人，財產(chǎn)繼承等，這些日常生活中的大事小事，都與憲法息息相關(guān)。這啟示我們要()①熱愛憲法②學(xué)習(xí)憲法③認同憲法④踐行憲法A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D5．我國將每年的12月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家公職人員正式就職時須公開向憲法宣誓。對國家公職人員來說，建立憲法宣誓制度是為了()①強化國家公職人員的憲法意識②讓國家公職人員珍惜憲法賦予的權(quán)力③在形式上樹立憲法的權(quán)威④讓國家公職人員自覺規(guī)范自己的行為A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④D6．習(xí)近平指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施?！北Ｕ蠎椃ǖ膶嵤┬枰?)①國家機關(guān)及其工作人員依照憲法行使權(quán)力②我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法③行政機關(guān)及其司法機關(guān)行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)④一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④D7.讀漫畫《一查到底》。要有效解決漫畫所反映的問題必須()①建立健全有效制約和監(jiān)督權(quán)力的機制②發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督③加強法制對權(quán)力的制約和監(jiān)督④各國家機關(guān)都要依法行政A．①B．①②C．①②③D．②③④

C8．在一次法律討論課上，小關(guān)對“樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威”這一內(nèi)容提出了以下觀點，你認為正確的是()①要認真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法②積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利③積極參與國家政治生活，是憲法意識的表現(xiàn)④我們成年后才能提出對社會管理的建議A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A9．材料一：近年來，隨著一些高官的落馬，引起人們對權(quán)力如何行使的反思，“反腐倡廉”名列眾多網(wǎng)友關(guān)注熱點問題的榜首。要有效解決腐敗問題必須對權(quán)力進行制約和監(jiān)督，這是發(fā)展社會主義民主政治建設(shè)、建設(shè)社會主義政治文明的一項重要任務(wù)。材料二：經(jīng)全國人大常委會表決，通過實行憲法宣誓制度的決定。憲法宣誓誓詞共70個字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”(1)我國為什么要對權(quán)力進行監(jiān)督？監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(2)怎樣對權(quán)力進行監(jiān)督？①為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。②憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。(3)我國為什么要建立憲法宣誓制度？是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。(4)我們應(yīng)怎樣增強憲法意識？①學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神。②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。10．【法治時空】如圖，是某班法制墻報的部分內(nèi)容，仔細閱讀并完成下面的問題。弘揚憲法精神集思廣益我校團委將推行普及憲法宣傳教育活動，向全體同學(xué)征集宣傳標(biāo)語，希望大家積極參與“我與憲法”《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定，初中生法制教育的主要內(nèi)容有：進一步學(xué)習(xí)憲法基本知識，增強憲法意識……以案說法初三學(xué)生張某因準考證被老師扣押而失去語文考試的機會，他一紙訴狀將該中學(xué)告上法庭。該中學(xué)扣證行為違反了憲法，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，受到法律相關(guān)制裁(1)走進憲法：該圖標(biāo)中的“12.4”指的是____________。(2)請你為“集思廣益”設(shè)計幾條憲法宣傳標(biāo)語。弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威；加強法制宣傳教育，弘揚憲法精神；憲法是黨和人民意志的體現(xiàn)；依法治國最根本的是依憲治國；弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會等。(不少于兩條)國家憲法日(3)我與憲法：我們初中生為什么要重視“學(xué)習(xí)憲法知識，增強憲法意識”？①憲法是治國安邦的總章程。②憲法是人民權(quán)利的保障書。③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。⑤憲法的尊嚴和權(quán)威關(guān)系到國家的命運、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。⑥公民守法首先要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實施。(不少于四點)(4)以案說法：結(jié)合張某案例，談?wù)勀愕淖龇ā＂偾嗌倌陸?yīng)增強