【中考道法專點重點突破課件】-9. 八年級下冊第2單元

01考點梳理0203真題剖析實戰(zhàn)提分八年級下冊

第二單元理解權利義務核心素養(yǎng)（1）本單元通過講述憲法質于公民的基本權利及要求公民應履行的基本義務，闡釋權利與義務的關系，結合公民實際生活中行使權利、履行義務的情況，側重培養(yǎng)學生的法治意識素養(yǎng)。（2）引導學生增強權利義務觀念，在生活中積極踐行、正確行使憲法賦予的各項權利，自覺履行自己的各項義務。課程標準（1）了解完法與法律對公民基本權利和義務的規(guī)定；懂得要正確行使權利、自覺履行義務；（2）知道公民的人身權利、消費者的合法權益受法律保護；知道公民有受教育的權利和義務；學會運用法律維護自己的權利。01考點梳理第三課公民權利一、公民的基本權利1政治權利和自由：選舉權和被選舉權、政治自由、監(jiān)督權等。2人身自由：人身自由權、人格尊嚴權、住宅不受侵犯權、通信自由和通信秘密權。3社會經濟和文化教育權利：財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權和文化權利等。4其他權利：平等權，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受憲法和法律特殊保障。二、公民的政治權利和自由1選舉權和被選舉權（1）公民享有選舉權與被選舉權的條件：①是我國公民（或具有中國國籍）；②年滿十八周歲；③未被依法剝奪政治權利的人。（2）地位（重要性）：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。2政治自由（1）內容：包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。（2）意義（重要性）:公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。3監(jiān)督權（1）內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。（2）意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權，①有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務；②有利于建設社會主義法治國家，維護國家長治久安。（3）行使監(jiān)督權的注意事項：①自覺遵守憲法和法律，在法律允許的范圍內正確行使；②應當實事求是，必要時出示證據和各種證明材料；③不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能貼大字報、聚眾鬧事等。（4）公民行使監(jiān)督權的渠道（形式、途徑）：①通過人大代表或直接向人大常委會反映；②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映；③通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督。4我國公民依法行使這些政治權利和自由的意義有利于參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，這是人民行使當家作主權利的重要體現。三、公民的人身自由1人身自由（1）含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）內容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。（3）地位（重要性）：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。2人身自由不受侵犯（1）如何理解“人身自由不受侵犯”？（憲法如何規(guī)定/保護人身自由不受侵犯？）①憲法規(guī)定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。②禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2）侵權表現：①非法拘禁；②非法禁閉；③非法搜身。3人格尊嚴權（1）含義：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。（2）內容：公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。（3）憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。4憲法保護住宅不受侵犯的原因及規(guī)定（1）原因：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。（2）規(guī)定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。5憲法保護公民的通信自由和通信秘密（1）憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。（2）除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。四、社會經濟與文化教育權利1社會經濟權利（1）財產權①地位：我們的生存和發(fā)展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。②憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產不受侵犯。③內容：公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。（2）勞動權①意義：a一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。b人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會做出貢獻。②憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。（3）物質幫助權①含義：憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。②形式：國家發(fā)展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。2文化教育權利（1）受教育權①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。②作用：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。③我國為保障公民受教育權利制定的政策/措施：a國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；b國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。（2）文化權利①含義：憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。②國家保障文化權利的做法：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。五、法律對我國公民正確行使權利和自由的規(guī)定1任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。2憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。3個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護，我們在行使自由和權利的時候，也不得損害其他公民合法的自由和權利。4公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。六、公民行使權利要遵守正當的程序遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛，有利于維護自身權益。七、公民應依法維護權利1思想上：樹立按照法定程序辦事的意識。2行動上：維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。3公民的維權方式。第四課公民義務一、區(qū)分幾種義務1基本義務：是指由我國憲法規(guī)定的公民義務。2法定義務：是憲法和法律規(guī)定的公民義務，具有強制性。3道德義務：指社會成員依據社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔起對他人、對社會的道德責任。二、公民的基本義務①遵守憲法法律。②維護國家利益。③依法服兵役和參加民兵組織。④依法納稅。⑤勞動的義務。⑥受教育的義務。⑦夫妻雙方實行計劃生育的義務。⑧父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。三、遵守憲法法律1遵守憲法和法律的原因。（1）我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。（2）建設法治社會，我們要認識到法律既是保障自身權利的有力武器，也是必須遵守的行為規(guī)范。2公民如何自覺遵守憲法和法律？（1）遵守憲法就是忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。（遵守憲法的要求）（2）保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現。（遵守憲法和法律的具體表現）（3）自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。（4）我們要自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。四、維護國家利益1維護國家利益的內容及要求。維護國家統一和全國各民族團結。原因：我國是統一多民族國家，國家的統一和民族團結是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。要求：每個公民都應當把自己的命運和國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。2維護國家安全、榮譽和利益。內容：維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。維護國家利益包括國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。要求：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。五、依法服兵役1原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務。2我國的兵役制度內容：我國兵役法規(guī)定，我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。3職責（要求）：現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。預備役人員必須按照規(guī)定參與軍事訓練，隨時準備參軍參戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國。六、依法納稅1稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。2任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。七、權利義務相統一1公民權利與義務的關系。（1）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。（3）公民的某些權利同時也是義務。例如勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。2公民享受權利的意義。公民權利的充分實現，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。3公民履行義務的意義。公民自覺履行義務，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權利的實現提供和創(chuàng)造更好的條件。4公民如何正確對待權利與義務的關系？（公民怎樣堅持權利與義務相統一？）（1）堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。（2）我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。八、法定義務須履行1法定義務必須履行的原因。（1）法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。（法定義務的含義和特點）（2）自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。2我們應該如何履行法定義務？（1）依據法律規(guī)定，有的法定義務要求公民必須做出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做。（2）我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。九、違反法定義務的行為及其后果（1）含義：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。（2）后果（法律責任的性質）：①違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任。②違反行政法律，應當依法承擔行政責任。③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。02真題剖析1.（2021年賀州中考）曉明的媽媽參加某公司網上促銷會活動，購買了一套座椅按摩墊，卻一直沒收到貨。曉明建議媽媽（）①向消費者協會投訴②與公司協商并要求賠償③向人民檢察院申請仲裁④向人民法院提起訴訟A.①③④B.①②④

C.①②③D.②③④【解析】聯系教材內容可知，公民的權利受到侵害，要依照法定程序維護權利，維權方式包括協商、調解、仲裁和向人民法院提起訴訟等，所以①②④正確；③錯誤，仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式，人民檢察院是我國的檢察機關。故選：B。B

2.（2021年北部灣經濟區(qū)中考）2021年5月12日，魯某鋒在北京乘坐598路公交車時，不按防疫規(guī)定正確戴口罩，且對提醒勸阻的司乘人員進行毆打，被依法處以行政拘留七日的處罰。這告訴我們（）①任何權利都是有范圍的②不戴口罩都會受到行政拘留③社會進步必然要求犧牲個人自由④公民不能只享受權利而不承擔義務A.①④B.①②C.②③D.③④

【解析】題文中，魯某鋒的行為受到了法律制裁，說明了任何權利都是有范圍的，公民行使權利不能超越界限，不能濫用權利，也說明了公民不能只享受權利而不承擔義務，①④正確，可當選；②錯誤，不戴口罩屬于違反規(guī)則的行為，不一定屬于違法行為；③錯誤，“必然”一詞過于絕對，社會進步不一定要犧牲個人自由，社會進步有利于保障個人的自由。故選：A。A

【解析】題文中，我市有3500多名適齡大學生踴躍應征報名，表明應征報名大學生自覺履行了依法服兵役義務；各縣（市、區(qū)）在就業(yè)、招考等多方面給予入伍大學生優(yōu)惠政策，表明公民的權利和義務相統一。分析可知，①④正確，可當選；②與題意不符，排除；③錯誤，適齡大學生不應征報名會受到相應的處罰，不一定受到刑事處罰。故選：A。3.（2021年廣西百色中考）在2021年春季征兵工作中，我市有3500多名適齡大學生踴躍應征報名，各縣（市、區(qū)）在就業(yè)、招考等多方面給予入伍大學生優(yōu)惠政策。材料表明（）①應征報名大學生自覺履行了依法服兵役義務②公民行使權利是有界限的③適齡大學生不應征報名必定會受到刑事處罰④公民的權利和義務相統一A.①④B.①②C.②③D.③④A

4．（2021年湖北咸寧）2021年1月，遼寧沈陽市一對父子因在核酸檢測點插隊并毆打、撕扯、漫罵民警，被分別判處有期徒刑1年、有期徒刑10個月。這說明()①違法必須承擔刑事責任②法定義務具有強制性③履行義務比享有權利更重要④法律禁止做的堅決不做A．①② B．①④ C．②③ D．②④【解析】本題考查對法定義務的認識和把握。②④：依據題文描述，遼寧沈陽市一對父子因在核酸檢測點插隊并毆打、撕扯、漫罵民警，被分別判處有期徒刑1年、有期徒刑10個月。這說明這對父子沒有履行遵守憲法和法律的義務，做了法律禁止的事情，也說明法定義務具有強制性；法律禁止做的堅決不做，故②④說法正確；①③：違法必須承擔法律責任，不一定刑事責任，犯罪才承擔刑事責任；履行義務比享有權利更重要說法錯誤，權利義務是一致的，享有權利和履行義務都非常重要，故①③說法錯誤；故本題選D。D

5．（2021年湖北省仙桃、江漢油田、潛江、天門）H村村民于2016年經鎮(zhèn)政府協調，將承包地以每畝每年800元的價格整體流轉給本市一企業(yè)從事小龍蝦養(yǎng)殖。合同規(guī)定，企業(yè)于每年春節(jié)前將本年度流轉款支付給農民。2020年底，企業(yè)以受疫情影響虧損為由，只按每畝400元的價格支付當年土地流轉費。下列各項所列村民維護自己權益的程序，你認為正確的是（）A．與企業(yè)協商，不成→請鎮(zhèn)政府調解，不成→請市政府仲裁，不成→上訴至法院B．與企業(yè)協商，不成→請鎮(zhèn)政府調解，不成→請仲裁機構仲裁，不成→上訴至法院C．與鎮(zhèn)政府協商，不成→請企業(yè)調解，不成→請仲裁機構仲裁，不成→上訴至市政府D．與鎮(zhèn)政府協商，不成→請市政府調解，不成→請仲裁機構仲裁，不成→上訴至法院【解析】本題主要考查公民維權途徑。ABCD：公民應樹立按照法定程序辦事的意識。依據題文，屬于村民和企業(yè)的合同糾紛，所以應當先與企業(yè)協商，協商不成，可通過鎮(zhèn)政府調解，調解不成，可申請由仲裁機構仲裁，仲裁不成，公民可依法向人民法院起訴，維護自身合法權益。故B正確，ACD錯誤。故本題選B。B

6.(2021年北部灣經濟區(qū)中考)2021年6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施。新法規(guī)定，未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。同學們對此議論紛紛。小寧同學認為：“限制也是一種保護?！遍喿x上述材料，運用所學知識回答下列問題(1）新法的這一規(guī)定旨在保障未成年學生更好地享有哪一項權利？(2）你贊同小寧同學的觀點嗎？請結合材料簡要說陽理由。（3）學會正確使用手機是一門必修課。請你為未，＂年學生如何正確使用手機提一條合理化建議。

(1）該題考查受教育權。依據所學知識可知可，未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理；此項規(guī)定在保障未成年學生更好地享有受教育權利；據此回答即可。(2）該題考查保護未成年人。依據所學知識可知，小寧同學的觀點是正確的，因為該規(guī)定的實施有利于引導學校保證正常教學秩序，促進教育事業(yè)發(fā)展；有利于預防未成年人沉迷網絡，促進其身心健康發(fā)展；有利于引導全社會關注未成年人成長，維護其合法權益；有利于引導政府加強對未成年人的保護，堅持依治國的基本方略；據此回答即可。（3）該題考查未成年學生如何正確使用手機。該題屬于開放性設問，言之有理即可，如：學生不能帶手機進入學校使用。【答案】(1）受教育權。(2）贊同。因為該規(guī)定的實施有利于引導學校保證正常教學秩序，促進教育事發(fā)展；有利于預防未成年人沉迷網絡，促進其身心健康發(fā)展；有利于引導全社會關注未成年人成長，維護其合法權益；有利于引導政府加強對未成年人的保護，堅持依法治國的基本方略；(3)①學生不能帶手機進校園；②如果手機已帶人校園，可交給老師保管；③應把手機當作學習工具，幫助提高成績。03實戰(zhàn)提分1．人身自由是公民最起碼、最基本的權利,是公民參加各種社會活動和享受其他權利的先決條件。人身自由包括（）①人身自由不受侵犯②人格尊嚴不受侵犯③住宅不受侵犯④政治權利受法律保護A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

2.（2021年四川涼山州）2021年2月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號．因為他們在近一階段中印邊境沖突中以實際行動維護了中國國家領土主權和中印邊境地區(qū)的和平安寧．材料中邊防官兵的做法體現了公民的哪項基本義務（）A．維護國家統一 B．遵守憲法法律 C．維護國家安全、榮譽和利益 D．依法服兵役

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3．在抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻，有些人抱著僥幸心理，違反傳染病防治法的