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文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)下人家學(xué)習(xí)要求1.自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,畫出生字新詞。2.學(xué)習(xí)抓住生動(dòng)形象的關(guān)鍵句子,體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。3.能仿照課文的寫法,生動(dòng)形象地介紹自己眼里的鄉(xiāng)村某一處的景致。
作者簡(jiǎn)介:陳醉云,著名現(xiàn)代書法藝術(shù)大師,原名陳英儒,自號(hào)醉云樓主,廣東臺(tái)山人,是一位現(xiàn)代書法藝術(shù)堅(jiān)強(qiáng)的拓荒者,而且也是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的現(xiàn)代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。
文學(xué)成就:著有“寒星集”“鄉(xiāng)下人家”“愛的樂章”和“醉云集”等。走進(jìn)作者guāntǎngfùhuìxié構(gòu)成
雞冠花樸素倘若附近
搗衣
繪成
和諧
gòupǔdǎosù詞語學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu):部首:dūn左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊稍長(zhǎng)一些,上半部不要少寫了里面的一橫。結(jié)構(gòu):部首:mì上下爫書寫指導(dǎo):上短下長(zhǎng),上半部分為“爫”。讀了課題,你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面?鄉(xiāng)下人家那一幅幅美麗的畫面留給作者怎樣的感受呢?
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
初步閱讀了兩篇課文,我們欣賞到了鄉(xiāng)下人家獨(dú)有的景致:屋前的裝飾是瓜架上的瓜和藤、葉,門前屋后栽種有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊和竹子,房前屋后地上有雞,小河里有鴨,吃晚飯?jiān)陂T前,秋天的夜晚還有紡織娘。再讀課文,邊讀邊想象畫面,然后說說你的感受。鄉(xiāng)村生活洋溢著濃郁的生活氣息。鄉(xiāng)村生活自然親切、優(yōu)美恬靜。鄉(xiāng)村生活不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。第一部分(1~4):按房前屋后的空間順序介紹鄉(xiāng)下人家屋前搭架、門前花開、屋后筍生,以及雞覓食、鴨戲水的情景。第二部分(5、6):寫鄉(xiāng)下人家在夏秋時(shí)節(jié)的生活情景。第三部分(7):總結(jié)全文,鄉(xiāng)下人家四季總有迷人的風(fēng)景。段落劃分
課文描寫了鄉(xiāng)下人家的6個(gè)生活場(chǎng)景,讓我們一起走進(jìn)課文繼續(xù)品味那獨(dú)特、迷人的美吧。?
幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
采用擬人化的修辭手法,使人感覺生動(dòng)、自然。
青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。
通過對(duì)比手法的運(yùn)用,突出了房前裝飾的別致、風(fēng)趣和可愛。從這平凡的事物、普通的場(chǎng)面中你體會(huì)到怎樣的美感?
聳著尾巴的雄雞在大踏步地走來走去,如同一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人,具有濃厚的人情味。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。
本文通過描寫鄉(xiāng)村房前屋后和春夏秋三個(gè)季節(jié)及白天、傍晚和夜晚的獨(dú)特迷人的景色,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)、自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活。概括主題思維導(dǎo)圖鄉(xiāng)下人家
夏天:門前吃飯
秋天:紡織娘
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