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2024屆廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體D.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧2.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.氧氣 B.空氣 C.氧化汞 D.氟酸鉀3.某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,這里的鈉、鉀、鈣等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)4.水是寶貴的自然資源,關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,資源極其豐富,不存在水危機(jī)B.自然界的水循環(huán)主要是以物理變化為主C.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子D.用特殊催化劑可把水變成汽油5.下列說(shuō)法正確的是A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B化學(xué)用語(yǔ)①硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰②給氫氣加熱,若沒有聽到聲音,說(shuō)明氫氣純凈①2Fe2+:兩個(gè)鐵離子②2N2:2個(gè)氮分子C物質(zhì)的鑒別D化學(xué)與環(huán)境①鑒別軟水和硬水:加入肥皀水②鑒別空氣和氧氣:帶火星的小木條①禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染②加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理A.A B.B C.C D.D6.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生成物均是氧化物B.反應(yīng)物中有單質(zhì)C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)中氧氣分子發(fā)生改變7.在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況,如圖所示。其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連.a(chǎn)點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓C.a(chǎn)點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫D.a(chǎn)點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶8.交警對(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成藍(lán)綠色鉻離子(Cr3+),下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.每個(gè)乙醇(C2H5OH)分子中含有9個(gè)原子B.K2Cr2O7屬于氧化物C.K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D.硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)39.有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)B.氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)10.為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是()A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將下列物質(zhì)按要求分類(填寫序號(hào))①空氣②高錳酸鉀③冰水混合物④澄清石灰水⑤二氧化硫⑥氧氣(1)屬于混合物的是_____________;(2)屬于單質(zhì)的是___________;(3)屬于化合物的是_____________;(4)屬于氧化物的是________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.圖1裝置是實(shí)驗(yàn)室常用裝置,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫出儀器①的名稱_________。(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________,(填字母序號(hào))如果用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的______。(3)用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是_________________;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________;其反應(yīng)類型為________;其表達(dá)式中,屬于金屬氧化物是___________;單質(zhì)的是______________。(4)如果用圖2裝置收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是______________。(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖1中最適宜的發(fā)生裝置是_______________(填字母序號(hào))。(6)圖2裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途說(shuō)法中正確的是__________。(填字母序號(hào))A繞裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入B瓶?jī)?nèi)裝滿水,用于收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入C瓶?jī)?nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入D瓶?jī)?nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入(6)鐵在氧氣中燃燒時(shí),瓶底留水的目的為______________;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________。其反應(yīng)類型為____________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請(qǐng)回答下列水的相關(guān)問(wèn)題。有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是______;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水,常用的試劑是______圖3為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為______能。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗(yàn)A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為______L如圖為水在通電條件下分解的微觀過(guò)程:水的分解過(guò)程中,不發(fā)生改變的微粒是______。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過(guò)程請(qǐng)寫出化學(xué)式表達(dá)式______;從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______;已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______說(shuō)明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí):______寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式______,水和過(guò)氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總
量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你說(shuō)出一條節(jié)約用水行為______。14..根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____(2)寫出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____(填序號(hào));A25%B33.3%C50%D100%(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無(wú)法得到的是_____(填序號(hào))A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應(yīng)D甲烷密度大于空氣(5)活動(dòng)小組對(duì)反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問(wèn)題]這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。②用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。[反思交流]實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”),原因是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有媒體報(bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑(DMP)可對(duì)人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害.(1)塑化劑(DMP)的化學(xué)式為C10H10O4,其中C、H、O元素的質(zhì)量比是;(2)塑化劑(DMP)中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))16.在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸,反應(yīng)后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量為23.8g,計(jì)算:(1)生成CO2氣體的質(zhì)量_____;(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量_____;(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、銅絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
根據(jù)氧化物的概念:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、氧氣是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、氧化汞是由汞、氧兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)正確。
D、氟酸鉀是由氟、鉀、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。3、C【解析】
某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指元素,與具體存在的形態(tài)無(wú)關(guān)。通常用元素及其所占質(zhì)量(或質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述。故選C。4、B【解析】
A、地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水資源極其有限,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、自然界的水循環(huán)主要是三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,正確;C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前后元素種類不變,水中沒有碳元素,不可能變成汽油,錯(cuò)誤;故選:B。5、C【解析】
A、①硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正確;②給氫氣點(diǎn)燃,若沒有聽到聲音也可能沒有收集到氫氣,故錯(cuò)誤;故A錯(cuò)誤;B、①2Fe2+:表示兩個(gè)亞鐵離子,錯(cuò)誤;②2N2:2個(gè)氮分子,正確;故B錯(cuò)誤。C、①鑒別軟水和硬水用肥皀水,正確;②鑒別空氣和氧氣用帶火星的小木條,如復(fù)燃的是氧氣,不能復(fù)燃的是空氣,故正確;故C正確;D、①過(guò)量的使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成水體污染,故應(yīng)該合理使用,不能禁止使用化肥農(nóng)藥,錯(cuò)誤;②燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣的污染,故要加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理,正確。故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
從微觀示意圖可看出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2S+O2→H2O+SO2【詳解】A、該反應(yīng)產(chǎn)物為H2O和SO2,都是氧化物,A選項(xiàng)正確,不合題意;B、O2為單質(zhì),參與了反應(yīng),B選項(xiàng)正確,不合題意;C、從微觀示意圖來(lái)看,反應(yīng)物和生成物都有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物的分子一定發(fā)生改變,D選項(xiàng)正確,不合題意;故選C。7、B【解析】
A、反應(yīng)開始時(shí),紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,故A正確;B、由圖中信息可知,a點(diǎn)處的壓強(qiáng)小于大氣壓,故B錯(cuò)誤;C、為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾,因此a是打開止水夾的時(shí)刻,故C正確;D、打開止水夾后,水進(jìn)入集氣瓶,隨著水的進(jìn)入,壓強(qiáng)增大,因此a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶,故D正確。故選B。8、B【解析】
A、由乙醇的化學(xué)式可知,每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,共9個(gè)原子,故A正確;B、氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,K2Cr2O7由三種元素組成,不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正確;D、正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后,先約簡(jiǎn),再交叉,原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1,必須加括號(hào),所以化學(xué)式是:Cr2(SO4)3,故D正確。故選B。9、A【解析】
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),因?yàn)檠鯕饽芴峁┭踉兀蔬x項(xiàng)正確;B、氧氣不易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣具有氧化性和助燃性,沒有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。10、D【解析】試題分析:A、用盆接水洗菜屬于間斷放水,可以節(jié)約用水,正確,B、用養(yǎng)魚水澆花草,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,正確,C、使用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,正確,D、丟棄未喝完的礦泉水屬于浪費(fèi)水,錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):節(jié)約用水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①④⑥②③⑤③⑤【解析】
①空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物;②高錳酸鉀由三種元素組成,屬于化合物;③冰水混合物是由氫元素和氧元素組成,即屬于化合物又屬于氧化物;④澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;⑤二氧化硫是由疏元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于化物;⑥氧氣是由氧元素組成,屬于單質(zhì)。因此:(1)屬于混合物的是①④;(2)屬于單質(zhì)的是⑥;(3)屬于化合物的是②③⑤;(4)屬于氧化物的是③⑤。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶AD或AE防止水倒吸炸裂試管催化作用分解反應(yīng)二氧化錳氧氣將帶火星的木條放在b管,木條復(fù)燃,說(shuō)明已收集滿CCD防止高溫生成的熔融物炸裂試管化合反應(yīng)【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)儀器①的名稱是錐形瓶。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用排水法收集或向上排空氣法收集,收集裝置選D或E,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE,用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的防止水倒吸炸裂試管。(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是催化作用;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;反應(yīng)符合一變多,其反應(yīng)類型為分解反應(yīng);其表達(dá)式中,屬于金屬氧化物是二氧化錳;單質(zhì)的是氧氣。(4)用圖2裝置收集氧氣時(shí),氧氣的密度比空氣大,氣體從a管進(jìn),空氣從b管排出,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管,木條復(fù)燃,說(shuō)明已收集滿。(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,C裝置有針管,能控制水的量,故圖1中最適宜的發(fā)生裝置是C。(6)A、裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí),氫氣密度比空氣小,氣體應(yīng)從b端管口通入,故A不正確;B、瓶?jī)?nèi)裝滿水,用于收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從b端管口通入,故B不正確;C、瓶?jī)?nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入,故C正確;D、瓶?jī)?nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入,故D正確。故選CD。(6)鐵在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成四氧化三鐵,瓶底留水的目的為防止高溫生成的熔融物炸裂試管;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。反應(yīng)是多變一,其反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附色素、異味等圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物肥皂水化學(xué)氧氣帶火星的木條氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水4氫原子、氧原子2H2O2H2+O2圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子氫氣和氧氣的體積比為2:1電解水生成氫氣和氧氣2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水澆花【解析】
圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填:吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水,圖1得到的仍然是混合物,這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填:圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填:肥皂水。圖3為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填:化學(xué)。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體,這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填:氧氣;帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;A管和B管氣體的體積之比為1:2,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為4L。故填:氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;4。水的分解過(guò)程中,不發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。故填:氫原子、氧原子。電解水生成氧氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:。從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子。故填:圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子。已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比,該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是氫氣和氧氣的體積比為2:1。故填:氫氣和氧氣的體積比為2:1。說(shuō)明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是電解水生成氫氣和氧氣。故填:電解水生成氫氣和氧氣。過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;水和過(guò)氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子不同。故填:;分子不同。節(jié)約用水行為:利用洗菜水澆花、用完水后即使關(guān)閉開關(guān)等。故填:利用洗菜水澆花。14、長(zhǎng)頸漏斗試管加水至沒過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長(zhǎng)頸漏斗往錐形瓶?jī)?nèi)加水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈AD甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積偏大氣球內(nèi)含有氣體時(shí)會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.【解析】
(1)圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別是長(zhǎng)頸漏斗和試管;(2).A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:加水至沒過(guò)長(zhǎng)頸
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