人教版九年級下冊化學(xué) 第九單元 課題2 溶解度-溶解度曲線課堂教案_第1頁
人教版九年級下冊化學(xué) 第九單元 課題2 溶解度-溶解度曲線課堂教案_第2頁
人教版九年級下冊化學(xué) 第九單元 課題2 溶解度-溶解度曲線課堂教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級下冊化學(xué)第九單元課題2溶解度——溶解度曲線課堂教案一、教學(xué)目標(biāo)理解溶解度的概念和液體溶解度的測定方法;了解溶解度與溶質(zhì)種類、溫度、壓力等因素的關(guān)系;學(xué)習(xí)如何繪制溶解度曲線。二、教學(xué)內(nèi)容溶解度的概念和測定方法;溶解度與溶質(zhì)種類、溫度、壓力的關(guān)系;溶解度曲線的繪制方法。三、教學(xué)重點溶解度的概念和測定方法;溶解度與溶質(zhì)種類、溫度、壓力的關(guān)系。四、教學(xué)難點溶解度曲線的繪制方法。五、教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint課件;實驗器材和溶解實驗物質(zhì);黑板、粉筆或白板、馬克筆;學(xué)生用書。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過展示一些生活中的溶解現(xiàn)象,比如溶解糖、鹽等,引起學(xué)生對溶解現(xiàn)象的興趣,并幫助學(xué)生理解溶解度的概念。2.知識講解(15分鐘)2.1溶解度的概念教師通過投影幻燈片,簡潔明了地介紹溶解度的概念:指單位質(zhì)量溶劑在特定條件下溶解最多物質(zhì)的質(zhì)量。2.2溶解度的測定方法教師介紹溶解度的測定方法,包括飽和溶液的制備和質(zhì)量比法。3.實驗演示(20分鐘)教師進(jìn)行化學(xué)實驗演示,展示溶解度與溶質(zhì)種類的關(guān)系,同時教授實驗操作技巧。4.理論分析(15分鐘)4.1溶解度與溫度的關(guān)系教師通過實例分析、圖表展示,講解溶解度與溫度的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)溶解度隨著溫度的升高而增加的規(guī)律。4.2溶解度與壓力的關(guān)系教師通過實驗結(jié)果,說明溶解度與壓力的關(guān)系。幫助學(xué)生理解溶解度增加的原因。5.溶解度曲線的繪制(15分鐘)5.1溶解度曲線的概念教師簡要介紹溶解度曲線的概念:圖示了在不同溫度下溶解度與質(zhì)量比之間的關(guān)系。5.2溶解度曲線的繪制方法教師通過示范,詳細(xì)講解繪制溶解度曲線的方法,并對曲線的特點進(jìn)行解釋。6.小結(jié)與提問(10分鐘)教師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),并提出幾個涉及溶解度和溶解度曲線的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。七、課堂練習(xí)教師以小組形式布置練習(xí)題,讓學(xué)生通過討論解答,并逐個小組進(jìn)行梳理批評。八、課后作業(yè)布置課后作業(yè),要求學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,并完成課后習(xí)題。九、課堂延伸對于學(xué)有余力的學(xué)生,可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些延伸探索活動,如更加深入地研究溶質(zhì)種類、溫度和壓力對溶解度的影響等。十、教學(xué)反思本節(jié)課通過實驗演示、理論講解和繪制溶解度曲線等教學(xué)方法,幫助學(xué)生深入理解溶解度的概念和測定方法,并學(xué)會繪制相關(guān)曲線。同時,通過課堂練習(xí)和延伸活動的設(shè)置,提高學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論