安徽省六安市2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)試卷（含答案）

安徽省六安市2021-2022學(xué)年度五年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷一、積累運(yùn)用（44分）1．看拼音，寫詞語。fēnfùgāobǐngxiāohuǐlǎnduòdīngzhǔjūnlièyǐnbìjīxièsōngshǔhuīhuáng2．根據(jù)拼音寫同音字。xiá鏡三朝應(yīng)接不zào制聲香口干舌3．按要求寫句子。（1）太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。（用例句中的說明方法寫句子）____________________________________________________________________________________________（2）海力布對(duì)龍王說：“如果您真想給我點(diǎn)兒東西，請(qǐng)把您的寶石送給我吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________________________（3）示例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。院子的中央，有一棵桂樹。（照樣子，把畫面寫具體）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）用“狹窄"這個(gè)詞語的不同含義造句。

形容范圍：

形容心胸、見識(shí)：（5）書是雨露，能滋潤干枯之心；書是，；書是，。4．填空題（1）愛國是什么？“王師北定中原日，”，愛國是陸游臨終前的牽掛；“我勸天公重抖擻，”，愛國是龔自珍殷切的希望；“暖風(fēng)熏得游人醉，”愛國是林升憤怒的諷刺。（2）我們的成長離不開三個(gè)關(guān)鍵詞，一是惜時(shí)，葛洪說："，“；二是會(huì)讀書，朱嘉說讀書有“三到：”、、；三是勤儉，朱用純說：“，；，?！保?）暢游書海，語文讓我們的生活更精彩。本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了的藺相如，的海力布；《落花生》一課讓我們明白了；《鳥的天堂》讓我們看到了傍晚時(shí)分的大榕樹和早晨的景象。二、閱讀樂園（20分）閱讀《搭石》節(jié)選家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗______（súshú）語。搭石，原本就是天然石塊，踩______（cǎichǎi）上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽______（chuòcuò）綽，給人畫一般的美感。5．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。6．照樣子，寫詞語。清波漾漾： 嗒嗒： 7．用橫線畫出文中的俗語，自己再寫一向生活中常用的俗語： 8．走搭石，不能，也不能，原因是。閱讀《爸爸的愛》節(jié)選爸爸不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖果的人說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蕩秋千摔斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我媽。爸爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爸爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”在我的生日聚會(huì)上，爸爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。我翻閱相冊(cè)時(shí)，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。．我記得有一次媽媽叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽媽跑過來扶我，爸爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看看。于是我馬上爬上自行車騎給他看，他只是微笑。爸爸完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非……會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？9．文中畫橫線的句子中，第一個(gè)“他"指的是，“它"指的是，第二個(gè)“他”指的是。10．概括文章中寫的幾件事。①“我”偷了一塊糖果，爸爸要“我”主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。②③④⑤11．文中爸爸的愛是（）A．深沉的、理智的、無私的。 B．嚴(yán)厲的、少有的。12．本文題目是“爸爸的愛”，為什么寫了那么多媽媽的愛？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題（33分）13．口語交際我推薦大家讀一讀《》這個(gè)民間故事。故事的主人公是，他（她）是一個(gè)的人。故事的主要內(nèi)容是，這個(gè)故事寄托了人們 的愿望。14．寫作天地題目：舌尖上的請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再說說你最喜歡吃的食物吧。它是什么樣子的；當(dāng)你品嘗它時(shí)，你的舌尖有怎樣美妙的感受；你吃它的過程中，有什么有趣的事情發(fā)生，記得都要說清楚哦。不少于400字。

答案解析部分1．【答案】吩咐；糕餅；銷毀；懶惰；叮囑；龜裂；隱蔽；機(jī)械；松鼠；輝煌【解析】【分析】書寫時(shí)注意“吩咐”都是口字旁，左右結(jié)構(gòu)；“糕餅”的“糕”是米字旁，左右結(jié)構(gòu)；“銷毀”的“毀”筆畫較多，要正確書寫；“懶惰”都是豎心旁，左右結(jié)構(gòu)；“叮囑”是口字旁，左右結(jié)構(gòu)；“龜裂”的“龜”是多音字，書寫要正確；“隱蔽”的“蔽”是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；“松鼠”的“鼠”上下結(jié)構(gòu)，筆畫較多要正確書寫；“輝煌”都是左右結(jié)構(gòu)，筆畫較多要正確書寫。故答案為：吩咐；糕餅；銷毀；懶惰；叮囑；龜裂；隱蔽；機(jī)械；松鼠；輝煌；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和機(jī)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。2．【答案】匣；峽；霞；暇；造；噪；皂；燥【解析】【分析】做題時(shí)注意“鏡匣”的“匣”是半包圍結(jié)構(gòu)；“三峽”的“峽”是山字旁；“朝霞”的“霞”是雨字頭，上下結(jié)構(gòu)；“應(yīng)接不暇”的“暇”是日字旁，表示空閑的意思；“制造”的“造”是走之旁，左右結(jié)構(gòu)；“噪聲”的“噪”是口字旁；“香皂”的“皂”上面是“白”下面是“匕”；“口干舌燥”的“燥”是火字旁。故答案為：匣；峽；霞；暇；造；噪；皂；燥；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記，同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個(gè)字寫正確，進(jìn)行正確作答。3．【答案】（1）哥哥的身高有一百九十三厘米，是名副其實(shí)的“巨人”。（2）海力布對(duì)龍王說，如果龍王真想給他點(diǎn)兒東西，就請(qǐng)龍王把寶石送給他。（3）院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。（4）這條胡同非常狹窄。；因?yàn)閷W(xué)歷低，他的知識(shí)面很狹窄。（5）鑰匙；能開啟智慧之門；明燈；能照亮黑暗的人生?！窘馕觥俊痉治觥浚?）閱讀例句，這句中運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，結(jié)合這種說明方法進(jìn)行句子仿寫；

（2）這句改寫時(shí)應(yīng)該把“您”改寫成“龍王”，把“我”改成“他”，去掉冒號(hào)和引號(hào)；

（3）結(jié)合例句，要運(yùn)用正確的方法，把句子表達(dá)的意思寫具體，語句要通順，用詞要恰當(dāng)；

（4）“狹窄”表示范圍時(shí)一般指“空間”，形容“心胸、見識(shí)”指指人的認(rèn)識(shí)、知識(shí)面等；結(jié)合不同的意思可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。

（5）結(jié)合例句，這是運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了書的特點(diǎn)。根據(jù)自己的理解，可以進(jìn)行表達(dá)和描寫。故答案為：（1）哥哥的身高有一百九十三厘米，是名副其實(shí)的“巨人”。（2）海力布對(duì)龍王說，如果龍王真想給他點(diǎn)兒東西，就請(qǐng)龍王把寶石送給他。（3）院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。（4）這條胡同非常狹窄。因?yàn)閷W(xué)歷低，他的知識(shí)面很狹窄。（5）鑰匙；能開啟智慧之門；明燈；能照亮黑暗的人生。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。4．【答案】（1）家祭無忘告乃翁；不拘一格降人材；直把杭州作汴州（2）不飽食以終日；不棄功于寸陰；心到；眼到；口到；一粥一飯；當(dāng)思來處不易；半絲半縷；恒念物力維艱（3）（答案不唯一，每空寫出一個(gè)正確的即可）示例：機(jī)智勇敢、顧大局、識(shí)大體；熱心助人、舍己救人；人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人；茂盛、生機(jī)勃勃（靜態(tài)）；群鳥歡騰（群鳥活動(dòng)）【解析】【分析】（1）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來之時(shí)，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。出自宋代林升的《題臨安邸》。

（2）“不飽食以終日，不棄功于寸陰”這是晉代科學(xué)家葛洪在治學(xué)上的一句名言。意思是不要整日就只是吃飽喝足（卻不去多思考多探索），不要因?yàn)閼卸枭倩ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間造成功虧一簣?！白x書有三到‘心到、眼到、口到’”這是朱熹的名言，意思是讀書時(shí)要注意用心、用眼、張開口把讀的內(nèi)容念出來；“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”意思是一碗粥一碗飯，應(yīng)當(dāng)想到它們是來之不易的。(衣服，布料上的)半絲，半縷線，一定要想他們是來之不易的。

（3）結(jié)合課文內(nèi)容，藺相如“顧大局、識(shí)大體”；海力布“舍己為人”；《落花生》告訴我們?nèi)艘鲇杏玫娜耍荒茏鲋恢v體面而對(duì)別人沒有好處的人；《鳥的天堂》描寫傍晚時(shí)分看到的茂盛的大榕樹的靜態(tài)美和早晨群鳥飛舞的充滿動(dòng)態(tài)美的景象。故答案為：（1）家祭無忘告乃翁；不拘一格降人材；直把杭州作汴州；（2）不飽食以終日；不棄功于寸陰；心到；眼到；口到；一粥一飯；當(dāng)思來處不易；半絲半縷；恒念物力維艱；（3）機(jī)智勇敢、顧大局、識(shí)大體；熱心助人、舍己救人；人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人；茂盛、生機(jī)勃勃（靜態(tài)）；群鳥歡騰（群鳥活動(dòng)）；【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及讀書方法和課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對(duì)詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?．sú；cǎi；chuò6．波濤滾滾、星光點(diǎn)點(diǎn)；咚咚、隆隆7．緊走搭石慢過橋；種瓜得瓜，種豆得豆8．搶路；突然止步；如果前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。5．“俗語”應(yīng)讀sú，聲母是s；“踩上去”應(yīng)讀cǎi，聲母是c不是ch；“人影綽綽”應(yīng)讀chuò，聲母是ch；

故答案為：sú；cǎi；chuò6．“清波漾漾”是ABCC式詞語，結(jié)合詞語的樣式可以進(jìn)行仿寫；“噠噠”是表示聲音的疊詞，如“咚咚”等。

故答案為：波濤滾滾、星光點(diǎn)點(diǎn)；咚咚、隆隆；7．閱讀短文，“緊走搭石慢過橋”這是文中的一句俗語，類似的如“種瓜得瓜，種豆得豆”等。

故答案為：緊走搭石慢過橋；種瓜得瓜，種豆得豆8．閱讀短文，“人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。”這句話講了走搭石的技巧，因?yàn)樵揪褪翘烊皇瘔K，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。如果前面的人突然停住，后面的人就無處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水中。抓住重點(diǎn)句子，可以進(jìn)行作答。

故答案為：搶路；突然止步；如果前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里【答案】9．爸爸；“我”偷的那塊糖果；賣糖果的人10．“我”蕩秋千摔斷了腿，爸爸把“我”送到急診室門口。；在“我”的生日聚會(huì)上，爸爸忙于做雜務(wù)。；爸爸總是忙著給“我”和媽媽拍照。；爸爸教“我”騎自行車，該放手時(shí)就放手，“我”摔倒了，還不讓媽媽扶“我”。11．A12．用媽媽的愛與爸爸的愛作對(duì)比，更鮮明地表現(xiàn)出爸爸的愛的特點(diǎn)。（意思對(duì)即可）【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．閱讀句子，結(jié)合上下午，“他要我把它送回去”意思是爸爸要求“我”把“我”偷來的糖果送回去，并向買糖果的人說明“我”原意以拆箱卸貨作為賠償。句中的“他”指爸爸；“它”指“我”偷的糖果，后面的“他”指賣糖果的人；

故答案為：爸爸；“我”偷的那塊糖果；賣糖果的人；10．結(jié)合短文內(nèi)容，主要講述了爸爸要“我”承認(rèn)偷糖果的錯(cuò)誤、我蕩秋千摔斷腿爸爸把我送到醫(yī)院、我的生日聚會(huì)上爸爸忙著做雜物、照相時(shí)爸爸總是忙著給別人拍照、爸爸放手讓我學(xué)習(xí)騎自行車，結(jié)果我摔倒了，最后學(xué)會(huì)了騎車；通過這幾件生活的小事，表現(xiàn)了爸爸對(duì)我獨(dú)特的愛。

故答案為：“我”蕩秋千摔斷了腿，爸爸把“我”送到急診室門口。在“我”的生日聚會(huì)上，爸爸忙于做雜務(wù)。爸爸總是忙著給“我”和媽媽拍照。爸爸教“我”騎自行車，該放手時(shí)就放手，“我”摔倒了，還不讓媽媽扶“我”。11．結(jié)合文中我”蕩秋千摔斷了腿，爸爸把“我”送到急診室門口。在“我”的生日聚會(huì)上，爸爸忙于做雜務(wù)。爸爸總是忙著給“我”和媽媽拍照。爸爸教“我”騎自行車，該放手時(shí)就放手，“我”摔倒了，還不讓媽媽扶“我”。這幾件生活中的小事，說明在教育我的過程中，爸爸的愛有時(shí)深沉、有時(shí)理智，有時(shí)無私，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充滿了對(duì)我的無限關(guān)愛。閱讀選項(xiàng)，A項(xiàng)符合要求。

故答案為：A。12．閱讀短文，文中主要寫了爸爸的獨(dú)特的愛，描寫媽媽的愛是為了突出爸爸的愛的獨(dú)特之處，更加鮮明的寫出爸爸的愛的特點(diǎn)。

故答案為：用媽媽的愛與爸爸的愛作對(duì)比，更鮮明地表現(xiàn)出爸爸的愛的特點(diǎn)。13．【答案】獵人海力布；海力布；舍己為人；獵人海力布為了在洪水拯救大家的生命，最后自己變成了石頭；贊美和崇敬英雄人物【解析】【分析】閱讀題目要求，推薦一下自己最喜歡的一個(gè)民間故事。作答時(shí)要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行推薦，把民間故事的名稱、主要人物以及特點(diǎn)，故事梗概等寫清楚，內(nèi)容要具體，表達(dá)要通順。故答案為：獵人海力布；海力布；舍己為人；獵人海力布為了在洪水拯救大家的生命，最后自己變成了石頭；贊美和崇敬英雄人物；【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。14．【答案】舌尖上的美食“咕咕，咕咕”，我的小肚子早就唱起了“空城計(jì)”。哎！媽媽又忙著疊衣服，根本沒有空閑的時(shí)間。要不我就幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，燒一次“紅燒鱸魚”吧！我打開冰箱，拿出一條已經(jīng)殺好的鱸魚，用清水