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文檔簡介
年團員介紹信(實用10篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。信任很多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
團員介紹信篇一
__________團委:
茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請賜予接納為盼。該同學團費交至_________________。
此致
敬禮
共青團團委。
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團員介紹信篇二
__________團委:
茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請賜予接納為盼。該同學團費交至_________________。
此致
敬禮
共青團團委。
團員介紹信篇三
團委:
茲有我校同學同學(男/女),歲,族,
系中國共青團團員,因,需將組織
關系轉(zhuǎn)入貴校,請轉(zhuǎn)接組織關系。該同學團費已交到年月。
共青團高xxxx中學委員會
年月日
團委:
茲有我校同學同學(男/女),歲,族,
系中國共青團團員,因,需將組織
關系轉(zhuǎn)入貴校,請轉(zhuǎn)接組織關系。該同學團費已交到年月。
共青團xxxx中學委員會
年月日
團員介紹信篇四
__________團委:
茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)將該同學的團組織關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請賜予接納為盼。
該同學團費交至_________________。
此致
敬禮
共青團楓嶺頭中學團委。
x年xx月xx日。
團員介紹信篇五
尊敬的團組織:
我情愿推舉李恬同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
李恬同學通過學習團的章程,了解到了共青團員應作為有抱負、有道德、有文化、有紀律的接班人,團結(jié)帶領廣闊青年樂觀推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、貢獻才智和力氣。
李恬同學性格熱忱大方,富有創(chuàng)意,班中每期板報都有她娟秀的字體和美麗的文字。她很樂于助人,總是關心同學老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還常常為班中的事,事無大小,獻計獻策,有很多令人折服的"金點子"。李恬同學在班中擔當宣揚委員,工作繁重,任務緊。但她總是盡自己最大的努力把任務完成得又快又好。
但她也有一些不足。如學習不夠投入,學習方法不得當;辦事還有些不夠仔細,效率不高,對班中的事沒有主動意識。但她表示將來肯定會多與老師同學溝通學習方法,多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力氣。
她表示:假如她能加入共青團,她會更加嚴格地要求自己,提高自己的責任心和仔細程度,提高自己解決問題的力量。假如她不能入團,她也會以一個團員的身份來要求自己,努力做好自己的本職工作,進一步提高自己的工作水平和學習成果。
我愿推舉李恬同學加入共青團,盼望團組織批準。
此致
敬禮!
介紹人:
x年xx月xx日。
團員介紹信篇六
________同學系中。
國共青團團員由__________轉(zhuǎn)到_________。
日
介紹信。
__________團委:
茲有我校__________同學,因_________到貴校(單位),現(xiàn)。
將該同學的團組織。
關系轉(zhuǎn)到貴校(單位),請賜予接納為盼。該。
同學團費交至。
_________________。
此致
敬禮
團員介紹信篇七
您好!林華華同學是高一(3)班的'同學。
該同學有較好的政治素養(yǎng),政治立場堅決,樂觀擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學進展觀,堅持四項基本原則,有劇烈的集體榮譽感和社會責任心。通過班上團組織和團員同志的教育和關心,他盼望樂觀爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。他深刻熟悉到:共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不行替代的作用。
在實際生活中,該同學仔細學習,努力提高個人素養(yǎng)。在思想上,該同學自覺維護團結(jié),顧全大局,能時時刻刻為別人著想,常常利用課余時間向同學們虛心求教。因此,林明華同學已經(jīng)從力量上,也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格共青團員的標準。該同學已向團組織遞交了一份入團申請書,望團組織嚴格考察該同學。特此推舉該同學成為共青團員!
此致
敬禮!
×年×月×日。
團員介紹信篇八
尊敬的團組織:
我推舉田一同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
田一同學是一名品求優(yōu)秀,學爭上游的同學。他對待工作仔細負責,在日常生活中樂于助人,在學習方面勤于鉆研,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,得到了老師和同學們的全都好評。
作為我們班的宣揚委員,他能夠盡職盡責地負責班級各項宣揚工作,尤其是班級的板報設計工作。田一同學設計的板報樣式新奇,內(nèi)容豐富,特別切合學校的各項活動,與同學們?nèi)粘I顚W習相結(jié)合。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源、排版布局的樣式等微小之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,他不得不利用自己的課余時間進行布局的設計,材料的加工以及內(nèi)容的整合,所以我們常常會看到田一同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上勞碌著。正是由于田一同學這種對工作一絲不茍的態(tài)度,才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎,為班級爭得了榮譽。
田一同學不光在工作上仔細負責,在平常的學習中也特別的刻苦努力。田一同學的成果在班級中始終名列前茅,不但理科的成果好,文科的成果也是特別精彩的,這在我們班的男生中是不多見的,為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,也會常??吹教镆煌瑢W在和其他同學爭論問題的身影。他深化探討學習上的問題,不懂就問,能夠舉一反三,踏實仔細,決不讓自己在微小處出錯。
在平常的生活中田一也是一個樂于助人的同學,他常常會關心同學解決一些學習上的問題,急躁地為他們解答,盡自己最大可能為同學解釋清晰。同學們請他幫忙,他也決不會不耐煩,努力做到最好,在同學當中威信很高。他寫得一手好字,作業(yè)潔凈整齊,常常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出。他在電腦方面頗有特長,在電教委員遇到問題時,經(jīng)常主動關心老師和電教委員解決一些計算機的問題,為老師節(jié)約了解決電腦問題的時間,是老師同學們信得過的高手。
田一同學思想先進,樂觀向團組織靠攏,追求進步,團結(jié)同學,喜愛學習,敬重師長,取得了一系列的成果,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
經(jīng)過三級談話后,他意識到了自己的不足,這些日子以來,他始終在努力的改正這些缺點,并且取得了顯著的成效。我信任,假如他成為了一名光榮的共青團員,團組織肯定會成為激勵他的動力,使他百尺竿頭,更進一步。
鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),我推舉他加入中國共產(chǎn)主義青年團,請團組織審核并批準他的懇求。
此致
敬禮
x年xx月xx日。
團員介紹信篇九
通常有兩種形式:
用公文紙書寫:
1.在公文紙正中的地方寫"介紹信"三個字,字要比正文大些。
2.聯(lián)系單位或個人的稱呼。
3.被介紹人的姓名、身份、人數(shù)(派出人數(shù)較多,可寫?"xx等x人")。
4.接洽事項和向接洽單位或個人提出的盼望。最終可寫上"請接洽"、"請予幫助"、"此致敬禮"等語。
5.本單位名稱和寫信日期,加蓋公章,
1.存根部分簡填,以便日后查考。
2.本文部分要填寫具體些。
3.派人聯(lián)系辦理重要或保密事情,要注明被派人員的政治面貌、職務。
4.重要的介紹信要經(jīng)領導過目或在存根上簽字,有的還要限制有效期。
5.除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。
xx地方團委(轉(zhuǎn)入):
現(xiàn)介紹同志系中團員,由去,請接轉(zhuǎn)組織關系。
團費繳到月份。
年月日(學校團組織蓋章)。
團員介紹信篇十
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