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文檔簡介

衛(wèi)生院健康教育工作總結(jié)(3篇)幼兒經(jīng)受了一年的在園生活,大致上養(yǎng)成了以下良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:

在身體進(jìn)展方面:通過戶外體育區(qū)域活動、戶外體育嬉戲促進(jìn)幼兒大肌肉進(jìn)展到達(dá)肌體的有效熬煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做仿照操等。

小肌肉動作方面,多數(shù)幼兒小肌肉進(jìn)展很敏捷,表現(xiàn)為有的幼兒已會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙、剪紙等方面已經(jīng)能夠敏捷自如等。

在自我保健方面,通過成人對幼兒的細(xì)心保育和向幼兒進(jìn)展自我保健教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵擋疾病力量的增加。但嬉戲中,自我愛護(hù)意識增加;能依據(jù)季節(jié)變化懂得自行增減衣。

在生活力量方面,幼兒的自我效勞力量有了提高。穿衣、整理床上用品多數(shù)幼兒已能獨(dú)立解決,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需教師不斷地提示。

在心理安康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧公平民主的班級氣氛,開設(shè)各種嬉戲區(qū)域活動培育幼兒活潑開朗的性格,增加自信念,促進(jìn)交往力量的進(jìn)展,使幼兒形成良好的共性。

在將來的工作中,我們將連續(xù)通過相宜有效的多種活動,提高幼兒的安康熟悉水平,改善幼兒的安康態(tài)度,培育幼兒的安康行為,最終使幼兒養(yǎng)成安康的生活方式。

衛(wèi)生院安康教育工作總結(jié)篇二

一、制定公共衛(wèi)生治理效勞方案

對轄區(qū)內(nèi)全部35歲以上高血壓、2型糖尿病進(jìn)展篩查、評估、確診治理工作流程,做到了慢性病個案實(shí)行一人一病一檔案,、每個檔案中有個人信息表、安康體檢表。填表書寫要標(biāo)準(zhǔn)完整,各種幫助檢查單附貼體檢表后,力爭將慢病的安康治理率、標(biāo)準(zhǔn)治理率、掌握率到達(dá)上級要求。

二、培訓(xùn)村級根本公共衛(wèi)生治理效勞工程治理人員為了使全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生治理工程順當(dāng)實(shí)施

由我院郭大夫培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人,舉辦了慢性病治理工作培訓(xùn)活動,參與培訓(xùn)者30余人。實(shí)施方案要求定期隨訪,幫忙患者家屬及社會人群了解高血壓、2型糖尿病對個人、對家庭、對社會的危害,教育目標(biāo)人群自我識別高血壓、糖尿病,從而削減兩個疾病的發(fā)生。指導(dǎo)目標(biāo)人群提倡“合理膳食、戒煙限酒、適量運(yùn)動、心理平衡的安康生活方式,重點(diǎn)干預(yù)35歲以上正常高值血壓、超重肥胖人群,以利推遲和預(yù)防高血壓、2型糖尿病的發(fā)生,并指導(dǎo)慢病患者標(biāo)準(zhǔn)用藥,按各個患者的實(shí)際狀況打算防治措施。告知患者消失哪些特別時應(yīng)準(zhǔn)時就診,做好危機(jī)患者的轉(zhuǎn)診工作,做好轉(zhuǎn)診記錄和轉(zhuǎn)診后2周內(nèi)主動隨訪工作。實(shí)行一人一年一次安康體檢,四次隨訪并賜予康復(fù)錯施指導(dǎo),從而使慢性病到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)治理。

三、全鎮(zhèn)詳細(xì)的工作開展結(jié)果:

20xx年根據(jù)上級要求,開展慢性病治理效勞工程。截止6月底,35歲以上人員首診測血壓數(shù)是2484人,高危人群數(shù)是489人,高血壓登記數(shù)是1736人,納入標(biāo)準(zhǔn)治理數(shù)是1559人,參與體檢的人數(shù)是259人,掌握率到達(dá)85%,糖尿病登記數(shù)是246人,納入標(biāo)準(zhǔn)治理數(shù)是233人,參與體檢的人數(shù)是40人,掌握率到達(dá)86%。對以上人員建立了個人治理檔案,并按期進(jìn)展隨訪。

四、全鎮(zhèn)防治慢性病工作取得了一些成效

但是還存在著一局部群眾的安康意識不強(qiáng),還一時轉(zhuǎn)變不了舊的生活習(xí)慣,加之局部人不夠重視,所以需要我們加大安康教育宣傳力度,到達(dá)預(yù)防為主,防治結(jié)合。幫忙慢性病患者醫(yī)療、康復(fù)、削減慢性病的發(fā)病,有利于家庭、社會和諧進(jìn)展。

衛(wèi)生院安康教育工作總結(jié)篇三

在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全院職工齊心協(xié)力根據(jù)醫(yī)院安康教育工作要求,以提高醫(yī)護(hù)人員安康教育學(xué)問知曉率,安康行為形成率,和患者家屬相關(guān)學(xué)問知曉率為重點(diǎn)積極開展了多種形式的安康教育與安康促進(jìn)活動,取得了顯著成績。醫(yī)院開設(shè)了安康教育和控?zé)熢儐柊部到逃F(xiàn)將我院安康教育工作狀況總結(jié)匯報如下:

一、健全組織強(qiáng)化制度

我院將安康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級安康教育,成立了愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會,由副院長任組長,總務(wù)科長任副組長,防???、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部為委員會成員、科主任護(hù)士長是科室安康教育負(fù)責(zé)人,科室人員負(fù)責(zé)本科室安康教育工作。醫(yī)院在掌握其他工程經(jīng)費(fèi)增長的狀況下,盡力保障安康教育經(jīng)費(fèi)開支,以完善安康教育配套設(shè)施,投入安康教育宣傳陣地和安康教育宣傳資料,制定安康教育規(guī)劃和實(shí)施方案、從而保障了醫(yī)院安康教育工作順當(dāng)開展。

二、完善措施狠抓落實(shí)

(一)醫(yī)院制定了安康教育與安康促進(jìn)工作制度、年度規(guī)劃實(shí)施方案,及獎懲制度。各科室有安康教育、控?zé)煿ぷ饕?guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃實(shí)施開展良好,每月護(hù)理部組織檢查安康教育開展?fàn)顩r,根據(jù)獎懲制度進(jìn)展獎罰,進(jìn)展通報。

(二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查留意事項便利患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式安康教育

1、安康教育宣傳欄:門診安康教育宣傳欄由防??曝?fù)責(zé),按時更換新宣傳學(xué)問,本年度合計共12期。開拓醫(yī)院門診、綠化帶安康教育小欄、主要介紹安康教育學(xué)問,控?zé)煂W(xué)問,安全學(xué)問等。急診門診、計免門診、住院部設(shè)立宣傳欄小架子,放置安康教育小冊子,供患者及家屬免費(fèi)取閱。接診醫(yī)生做隨診安康教育,針對病情指導(dǎo)患者檢查、用藥安康指導(dǎo)或發(fā)放安康教育處方。

2、急診科樓電視屏、門診大廳電視屏、多媒體等播放安康教育學(xué)問。

3、各臨床科室采納發(fā)放安康教育處方、宣傳欄和責(zé)任護(hù)士對所管病人進(jìn)展宣教。

4、院內(nèi)、各個衛(wèi)生站積極開展“全國高血壓”、“世界人口日”等宣傳活動,為廣闊居民進(jìn)展安康教育學(xué)問宣傳。

5、病房不定期召開安康教育指導(dǎo)會,組織患者及家屬參與,學(xué)習(xí)安康教育學(xué)問,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在供應(yīng)自身安康學(xué)問的同時也改良了我們工作中的缺乏。

6、防??埔孕麄鳈?、安康詢問、電子顯示屏等多種形式向群眾宣傳甲型H7N9型流感、手足口病、結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病學(xué)問。慢性病防治學(xué)問教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點(diǎn),我院通過發(fā)放安康教育資料和開展安康教育講座進(jìn)展高血壓。糖尿病、心血管等疾病的。防治學(xué)問教育。

(四)醫(yī)護(hù)人員安康教育

1、積極開展醫(yī)護(hù)人員安康教育講座。提高自身的臨床安康教育理論和慢性病相關(guān)學(xué)問。

三、控?zé)煿ぷ?/p>

我院在控?zé)煿ぷ鞣矫娣e極主動,為創(chuàng)立“無煙醫(yī)院”稱號。醫(yī)院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定控?zé)熞?guī)劃、控?zé)熤贫?、控?zé)煷胧⒏骺剖抑?,定控?zé)煴O(jiān)視員,進(jìn)展控?zé)熜麄?、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標(biāo)識,辦兩期安康教宣傳欄都有控?zé)煂W(xué)問宣傳、醫(yī)務(wù)人員帶頭宣傳勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。通過近幾年控?zé)煱部到逃蜔o煙醫(yī)院建立。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯削減、目前我院還有醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院職工吸煙現(xiàn)象,少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能準(zhǔn)時滅掉煙頭,我院安康教育經(jīng)過了積極努力地工作,雖然廣闊醫(yī)務(wù)人員對建康教育重要性熟悉不斷提高,安康教育理論水平和安康教育干預(yù)力量不斷增加,安康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍舊存在很多缺乏

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