學(xué)院專業(yè)技術(shù)主體崗分類設(shè)置與聘任實(shí)施方案

學(xué)院專業(yè)技術(shù)主體崗分類設(shè)置與聘任實(shí)施方案為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，建立健全專業(yè)技術(shù)主體崗（以下簡(jiǎn)稱專技主體崗）分類設(shè)置與管理制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立專技主體崗分類設(shè)置與聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱校領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成如下：組長(zhǎng)：校黨委書記、院長(zhǎng)副組長(zhǎng)：其他校領(lǐng)導(dǎo)成員：組織部、宣傳部、紀(jì)委辦、人事處、教務(wù)處、科研處、發(fā)規(guī)處、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人及各二級(jí)學(xué)院（部）行政主要負(fù)責(zé)人校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事處，人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任。各二級(jí)學(xué)院（部）成立本單位專技主體崗分類設(shè)置與聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由二級(jí)學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)術(shù)分委員會(huì)成員、教師代表組成。二、基本原則1.堅(jiān)持分類設(shè)置，按照學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要和教師隊(duì)伍實(shí)際情況，分類設(shè)定不同崗位及比例數(shù)量。2.堅(jiān)持統(tǒng)籌調(diào)控，實(shí)行學(xué)校宏觀科學(xué)統(tǒng)籌，二級(jí)學(xué)院（部）協(xié)調(diào)配合，校院（部）兩級(jí)實(shí)施的管理模式。3.堅(jiān)持人崗相適，引導(dǎo)和促進(jìn)教師將自身發(fā)展、個(gè)人能力與崗位要求、學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。4.堅(jiān)持自主選擇，由教師根據(jù)崗位設(shè)置比例自行申請(qǐng)，經(jīng)推薦審定后，學(xué)校下發(fā)聘任文件，明確崗位職責(zé)，開展年度考核與聘期考核。三、適用范圍專技主體崗分類設(shè)置與聘用主要適用于現(xiàn)聘任在專技主體崗人員（含聘任在專業(yè)技術(shù)崗的“雙肩挑”人員）。另具有專技輔助系列職稱，實(shí)際在教師崗工作的博士亦適用本方案。專職輔導(dǎo)員不納入本次崗位設(shè)置實(shí)施范圍。四、崗位設(shè)置（一）崗位類型崗位類型分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型。（二）崗位設(shè)置比例教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型三類崗位原則上分別按照專技主體崗總數(shù)30%、60%和10%的比例進(jìn)行設(shè)置，其中理工科學(xué)院（部）原則上按照25%、60%和15%的比例進(jìn)行設(shè)置，文科（藝體）學(xué)院原則上按照35%、60%和5%的比例進(jìn)行設(shè)置，具有省部級(jí)以上科研平臺(tái)的學(xué)院（部）可申請(qǐng)?jiān)黾涌蒲袨橹餍蛵徫槐壤医虒W(xué)為主型崗位須按相應(yīng)比例減少，調(diào)劑比例原則上不超過(guò)二級(jí)學(xué)院專技主體崗人數(shù)的10%。崗位調(diào)劑申請(qǐng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，最終確定各單位崗位設(shè)置比例情況。學(xué)校根據(jù)各二級(jí)學(xué)院（部）現(xiàn)聘專技主體崗人員情況，按照上述設(shè)定比例確定三類崗位人數(shù)。五、崗位職責(zé)學(xué)校根據(jù)發(fā)展目標(biāo)和不同崗位要求，制定三類崗位基本職責(zé)，各類崗位每年需完成的工作任務(wù)如表1所示。1各崗位年度額定工作任務(wù)類型崗位等級(jí)教學(xué)為主型教學(xué)科研型科研為主型額定教學(xué)工作量額定教研/科研工作量額定教學(xué)工作量額定教研/科研工作量額定教學(xué)工作量額定教研/科研工作量正高二級(jí)360273006096200正高三級(jí)2450180正高四級(jí)2145160副高五級(jí)1840140副高六級(jí)1535120副高七級(jí)1230100中級(jí)92090中級(jí)以下01080注：1.教學(xué)為主型人員科研工作量不得高于額定教研/科研工作量的40%2.科研為主型人員教研工作量不得高于額定教研/科研工作量的40%1.教學(xué)為主型崗位教學(xué)為主型崗位主要承擔(dān)教育教學(xué)和教學(xué)改革與研究等方面工作。2.教學(xué)科研型崗位教學(xué)科研型崗位需同時(shí)承擔(dān)教育教學(xué)、教學(xué)改革與研究和科學(xué)研究等方面工作。3.科研為主型崗位科研為主型崗位主要承擔(dān)高水平科學(xué)研究、技術(shù)推廣和成果轉(zhuǎn)化等方面工作。六、聘任程序（一）布置動(dòng)員學(xué)校制定、公布專技主體崗分類設(shè)置與聘任方案，召開動(dòng)員會(huì)部署選崗與聘任工作。個(gè)人申請(qǐng)專技主體崗人員根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，填寫專技主體崗分類聘任申請(qǐng)信息，向所在（歸口）二級(jí)學(xué)院（部）提出申請(qǐng)。二級(jí)單位推薦二級(jí)學(xué)院（部）召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)崗位設(shè)置情況，結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和申報(bào)人實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)議，研究確定選崗結(jié)果，并在本單位公示3天，公示無(wú)異議后報(bào)送到校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（人事處）。校領(lǐng)導(dǎo)小組審議校領(lǐng)導(dǎo)小組審議選崗結(jié)果，并公示3天。學(xué)校審定校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)審定擬聘結(jié)果。組織聘任學(xué)校下發(fā)文件，予以聘任。七、相關(guān)說(shuō)明1.現(xiàn)聘專技主體崗人員按照現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)分別聘任至三種類型崗位，各類崗位聘期一般為3年。聘期內(nèi)，原則上不允許調(diào)整崗位類別。聘期結(jié)束后，個(gè)人可申請(qǐng)調(diào)整崗位類別，經(jīng)同意后按照新聘崗位考核。2.所有人員確定崗位類型后，在參加職稱評(píng)審和分級(jí)聘任時(shí)，原則上按照當(dāng)年聘任崗位類型分類評(píng)審和聘任。3.學(xué)校根據(jù)各類型崗位職責(zé)及任務(wù)完成情況開展績(jī)效考核和年度考核?？己私Y(jié)果作為待遇兌現(xiàn)、職稱晉升、分級(jí)聘任的重要依據(jù)。4.管理單位的專技主體崗人員須回到歸口學(xué)院申報(bào)并計(jì)入該學(xué)院人員基數(shù)，其在管理崗位年度考核合格的前提下，管理工作可折抵額定教學(xué)和教科研工作量。5.為充分發(fā)揮思想政治理論課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用，馬克思主義學(xué)院教學(xué)為主型和教學(xué)科研型教學(xué)工作量分別在額定教學(xué)工作量基礎(chǔ)上降低20課時(shí)。6.具有專技輔助系列職稱此次聘任在專技主體崗位的博士，原則上須在3年內(nèi)轉(zhuǎn)評(píng)至教師系列職稱，未完成轉(zhuǎn)評(píng)人員將于下一個(gè)聘期聘任至專技輔助崗位，按照聘任崗位兌現(xiàn)待遇。7.專技主體崗新進(jìn)教師原則上按照教學(xué)科研型崗位進(jìn)行試用，試用期滿后，申請(qǐng)確定崗位類別和崗位等級(jí)。8.學(xué)校近3年新進(jìn)（培養(yǎng)）A、B類博士原則上優(yōu)先選擇科研為主