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文檔簡介
第六年級作文圍繞中心意思寫范文八篇
【篇1】六年級作文圍繞中心意思寫
當(dāng)春天回到大地,萬物復(fù)蘇。春姑娘隨風(fēng)姑娘來到人間。他們來到大柳樹爺爺?shù)膽牙?,胳肢舒爺爺。舒爺爺開心的胡子抖了起來,連樹枝上的小嫩芽都咯咯地笑起來,在秋千上蕩來蕩去,小腦袋一轉(zhuǎn),望著美麗的春天,說著話,發(fā)出聲音。
大地又披上了綠色的外衣,金色的蒲公英在路邊閃耀著它的金光,不知名的五顏六色的花朵在風(fēng)姑娘的撫摸下輕輕搖擺。
小動物也來過這個春節(jié)!蜜蜂在粉杏花間歌唱;蝴蝶在花叢中飛舞;燕子飛回來,在溫暖的屋檐下笑著,唱著春天的歌:春天來了,春天來了!
桃花盛開,花菜遍地黃。幾個孩子在追黃蝶,而黃蝶在花叢中飛來飛去。在這種情況下,我不禁想起了偉大詩人楊萬里的一句詩:孩子們爭先恐后地追逐黃蝶,他們飛到花菜里,卻找不到它?!巴煌煌弧鞭r(nóng)夫的叔叔把花盆趕了出去,農(nóng)夫的叔叔要去播種。
希望應(yīng)該在播種的季節(jié)播種。孩子們應(yīng)該在這個時候去上學(xué)。讓我們祝福他們。
春天我愛你!
【篇2】六年級作文圍繞中心意思寫
走在田野里,映入眼簾的就是一個個小小的喇叭,真可愛。風(fēng)一來,這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開一個歡迎會,這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng),就像是一個客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個人,它也懂得春天是一年中的第一個季節(jié),所以開出了一個個小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時候,可以給我們帶來快樂的好心情??匆娝哪莻€形狀,似乎心的空間也不是那么小了,變得寬敞起來了。那形狀又如一個擴音器,讓我們都聽到一些大自然的聲音,當(dāng)然,那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來的,總是給人們帶來了許多好處。花的好處不僅是好看,而且用處也很廣泛,有的可以制做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個別的名字吧!把花朵給倒過來,就成了一條簡單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來贊揚它,其中有“春天,真美麗?。〈禾煺婷利?!”其中,喇叭花它美得獨特。
【篇3】六年級作文圍繞中心意思寫
我的爸爸是個足球迷,對足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時間他一有空就看球,時常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風(fēng)吹開了,我下床關(guān)門,正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說:“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見我,說:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛?!蔽铱纯寸姳恚挚纯此羌拥哪?,一會兒歡呼,一會兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛看球了!”
我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴寒還是酷暑,他都堅持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準備要去赴足球之約,媽媽說:“今天天氣預(yù)報說有雨,別去了?!笨砂职植灰詾槿?,開車去了體育場。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
后來問起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說:“他年少時就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢嘍!”“是?。∫荒菚r我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,每個人都有夢想,只是看怎么去實現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,他也給我做了一個榜樣,有夢想就應(yīng)該努力追。
【篇4】六年級作文圍繞中心意思寫
人們脫下厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。大地也穿上了美麗的春裝:油菜花盛開了,田里滿是油菜花,太陽照在花上,這花就黃的發(fā)亮;滿山遍野都是一望無際的新綠,再加上時不時都有幾首“歌”從遙遠的山上傳來。
幾乎所有的植物都長出了嫩嫩的小芽。摸著特別舒服。
春天,一切都是那么美麗!生命力都那么旺盛!連掃墓時的火苗都是那么旺盛!春天,萬物復(fù)蘇,生命,生命,春風(fēng)一吹生命出現(xiàn)。
春天像是小孩子的臉,時而哭,時而笑,天氣說變就變。昨天(星期六)還大太陽呢,今天就陰下來了,可能是今天春媽媽忘記給春寶寶沖奶就出門了,所以,今天陰下來啦!這個寶寶啊,打個噴嚏就刮起大風(fēng),一哭就下雨,一笑太陽就出來,一睡著月亮就出來值班。春夏秋冬,只有春天美好,春天美麗,春天有許多生命誕生,春天山清水秀。雖然夏天綠樹成陰,也很綠,但是有春天這么綠嗎?有春天這么多生命嗎?
春天,只要留心觀察,認真欣賞大自然,一切都是那么的美好!春天,許許多多,成千上萬的野花齊放,陽光灑下來,成千上萬的花朵都金光四射,無比耀眼。這樣的花,這樣的水,這樣的山,這樣的綠,這樣的大自然,能不美嗎?
【篇5】六年級作文圍繞中心意思寫
我從小就喜歡唱歌。有時跟著音樂唱,有時對著鏡子唱,有時走路也在唱。只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。
后來,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練,都是大半天的時間。雖然很辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌,所以每次我都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。
記得那是一個夏日,在國家大劇院的音樂廳,燈火輝煌。我們陽光合唱團第一次在這里演出,每個小演員的心情都非常激動。我們的合唱是第一個節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當(dāng)報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時,紫色的絨幕徐徐拉開,劇場的燈漸漸暗了下來,舞臺的燈“刷”地一下亮了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動都不敢動。當(dāng)伴奏的音樂悠揚地響起,仿佛從遠方傳來的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動,我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……接下來,一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》,把整個劇場帶向了高潮。“太陽啊,太陽啊,太陽出來了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽啊,太陽出來了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡直樂開了花。
在國家大劇院演出成功的快樂,至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”!
【篇6】六年級作文圍繞中心意思寫
我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。
一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點多時,媽媽的手機準時響起。“媽!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西?!逼鋵崳看嗡际沁@么說的。
就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒歇息一下,就又趕回了公司??上攵瑡寢層质潜焕习搴靡活D訓(xùn)斥。
下午我五點四十就放學(xué)了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。
八點媽媽又準時輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。
媽媽可真忙啊!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的.貼心小棉襖。
【篇7】六年級作文圍繞中心意思寫
中國的漢字博大精深,不光有趣,還有很多奧秘。像“尋”,每次看到它,我就會想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等??墒牵看问紫认肫鸬脑~還是尋找。
“尋”讓我想起了童年時,尋找風(fēng)的樂趣;尋找偷吃貓的快樂;尋找一支筆而鬧出的笑話。
童年時,我還是一個無知兒童,竟想要捕捉風(fēng)。猶記得很熱的一天晚上,媽媽為我搬來了風(fēng)扇,風(fēng)扇吹出的風(fēng),讓我感到絲絲涼意。這時,我便萌生了尋找風(fēng)的想法:找到風(fēng)之后,房間里不是就會很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑我腦瓜里裝的是水。
童年時,家里養(yǎng)了一只大黃貓,本來是很瘦的,可自從來到我們家后,天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午,我放學(xué)回到家中,發(fā)現(xiàn)我的零食又少了許多,我氣得眼睛仿佛要噴出火來:臭貓咪,別讓我逮到你!我馬上向貓咪經(jīng)常出沒的地方找去,所有地方都找過,可依舊沒找到。突然,我想:那只可惡的貓咪會不會躲在樹上,結(jié)果大失所望。突然,我一不小心,腳踩到下面的池塘掉了下去,剛爬上岸卻發(fā)現(xiàn)貓咪正在旁邊看我,氣得我差點背過氣去了。
童年時,我正在學(xué)校上課,組長恰好在發(fā)本子,叫到我的名字時,我順手把筆往口袋一塞,就上去領(lǐng)本子,領(lǐng)完本子,準備寫明天作業(yè)時,突然怎么也找不到我的筆了。接下來,就有了一場“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這里,我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時候,誰偷了筆就必須以十倍的東西來償還,因此我下定決心一定要找到這個人,結(jié)果呢?竟然在口袋里找到了我的筆,真是一場“大戲”呀!
這個“尋”字對我來說是獨一無二的,因為它代表著我童年的樂趣。
【篇8】六年級作文圍繞中心意思寫
在三月春天潮濕的空氣中,我總是想象著一幅畫面:花園外的草地上開滿了黃紫色的花朵,院子里櫻桃樹上的花朵從微風(fēng)中慢慢綻放,藍色的果實從閃亮的樹枝上長出來,帶著季節(jié)變化的大痛苦表情。春天的第六個晚上,老貓一夜沒睡好,在樹下跺腳,天鵝夫婦尖叫,野鴨成雙成對飛向月亮。
而我總是半夜醒來,看著月亮把樓下玫瑰的枝條畫在鵝卵石上,上面長滿了綠芽。
半夜聽到春天的寂靜。有一種聲音縈繞在我的耳邊。就像一勺糖倒進紅茶時發(fā)出的
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