主謂一致實用口訣

主謂一致實用口訣匯報時間：2023-12-11匯報人：目錄謂語動詞要記牢主謂一致的特殊情況口訣記憶主謂一致練習(xí)題解疑答惑謂語動詞要記牢010102主語為單數(shù)時，謂語動詞也要用單數(shù)形式。Thebookisonthetable.書在桌子上。語法規(guī)則例子謂語動詞要用單數(shù)形式01代詞要一致02例子如果主語是代詞，謂語動詞要與代詞一致。Heisateacher.他是一位老師。特殊情況要記牢有些短語或習(xí)慣用法中，主語和謂語動詞的形式并不完全遵循上述規(guī)則。習(xí)慣搭配Tobeornottobe,thatisthequestion.生存還是毀滅，這是個問題。例子習(xí)慣用法要掌握主謂一致的特殊情況02數(shù)量跟隨名詞：當(dāng)“數(shù)量+名詞”結(jié)構(gòu)做主語時，謂語動詞應(yīng)與名詞保持一致。例如Threestudentspassedtheexam.三名學(xué)生通過了考試。Fourbusesareparkedonthestreet.四輛公交車停在街上?！皵?shù)量+名詞”做主語Tendollarsisenoughforabook.十美元買一本書足夠了。Fiveyearshavepassedsincewelastmet.自我們上次見面以來已經(jīng)五年了。金額跟隨動詞：當(dāng)“金錢、時間、距離”做主語時，謂語動詞應(yīng)與金額或時間保持一致。例如“金錢、時間、距離”做主語01集合名詞：當(dāng)“國家、人們、社會”等集合名詞做主語時，謂語動詞通常使用復(fù)數(shù)形式。例如02TheUnitedStatesarefamousfortheirtechnology.美國以其科技而聞名。03Thepeoplearedemandingmorerights.人們要求更多的權(quán)利?！皣?、人們、社會”做主語分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)后接of+名詞：當(dāng)“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”結(jié)構(gòu)做主語時，謂語動詞應(yīng)與名詞保持一致。例如Twothirdsofthestudentspassedtheexam.三分之二的學(xué)生通過了考試。Fiftypercentofthehousesareownedbythegovernment.百分之五十的房子歸政府所有?！胺?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)”做主語口訣記憶主謂一致03這個口訣幫助我們記憶主謂一致的基本規(guī)則，即當(dāng)主語為數(shù)量詞時，謂語動詞的形式取決于第一個數(shù)詞；當(dāng)主語不是數(shù)量詞時，則根據(jù)主語中的最后一名數(shù)詞來確定謂語動詞的形式。此外，對于集合名詞，需要牢記它們作為整體時謂語動詞的形式?？偨Y(jié)詞當(dāng)主語為數(shù)量詞時，如“one,two,three”等，謂語動詞的形式取決于第一個數(shù)詞。例如，“Oneappleissweet.”（一個蘋果是甜的。）“Twoapplesaresweeter.”（兩個蘋果更甜。）詳細(xì)描述“數(shù)量第一，二，三，特殊記；其他依據(jù)最后一名數(shù)；集合名詞要牢同時，還有一些特殊的規(guī)則需要記憶，例如“afew,many,several”等詞后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例子：Threeyearsisalongtime.（三年是一個很長的時間。）Tenthousanddollarsisalotofmoney.（一萬美元是一大筆錢。）“數(shù)量第一，二，三，特殊記；其他依據(jù)最后一名數(shù)；集合名詞要牢總結(jié)詞這個口訣告訴我們，謂語動詞的形式應(yīng)與主語的單復(fù)數(shù)形式一致。如果主語是單數(shù)形式，謂語動詞也用單數(shù)形式；如果主語是復(fù)數(shù)形式，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。同時，需要特殊記憶一些特殊情況和習(xí)慣用法。詳細(xì)描述對于主語是單數(shù)形式的單詞或短語，如“mybrother,thebook,thedoor”等，謂語動詞通常用單數(shù)形式。例如，“Mybrotherisadoctor.”（我的兄弟是一名醫(yī)生。）“單數(shù)主語用單數(shù)，復(fù)數(shù)主語用復(fù)數(shù)；特殊情況特殊記，習(xí)慣用法要對于主語是復(fù)數(shù)形式的單詞或短語，如“myparents,thestudents,thecars”等，謂語動詞通常用復(fù)數(shù)形式。例如，“Myparentsaredoctors.”（我的父母都是醫(yī)生。）同時，有一些特殊情況需要特殊記憶，例如“the+adj.表示一類時作復(fù)數(shù)處理”和“百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)作主語時與of后的名詞一致”。此外，還有一些習(xí)慣用法需要遵循。例子：Theclassarestudyinghard.（全班同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。）Threefifthsofthestudentsaregirls.（五分之三的學(xué)生是女生。）0102030405“單數(shù)主語用單數(shù)，復(fù)數(shù)主語用復(fù)數(shù)；特殊情況特殊記，習(xí)慣用法要練習(xí)題解疑答惑04總結(jié)詞數(shù)量作主語時，謂語動詞應(yīng)與該數(shù)量的概念保持一致。詳細(xì)描述當(dāng)主語為可數(shù)名詞時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；當(dāng)主語為不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)形式。例如：“Threeapplesareonthetable.”（三個蘋果在桌子上。）“Waterisinthebottle.”（水在瓶子里。）例題一VS當(dāng)主語為金錢、時間或距離時，謂語動詞根據(jù)實際情況選擇單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。詳細(xì)描述在英語中，時間、金錢和距離都可以被視為一個整體或多個單位，因此謂語動詞的形式取決于語境。例如：“Tenyearsisalongtime.”（十年是一段很長的時間。）“FiveminutesisallIneed.”（五分鐘是我所需要的全部時間。）“Fivekilometersisalongdistance.”（五公里是一段很長的距離。）總結(jié)詞例題二當(dāng)主語為國家、人們或社會時，謂語動詞根據(jù)實際情況選擇單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。這些詞通常被視為集合名詞，因此謂語動詞的形式取決于語境。例如：“TheUnitedStatesisalargecountry.”（美國是一個大國。）“Peoplearefriendlyinthiscountry.”（這個國家的人民很友好。）“Societyischangingrapidly.”（社會正在迅速變化。）總結(jié)詞詳細(xì)描述例題三總結(jié)詞當(dāng)主語為分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)時，謂語動詞根據(jù)實際情況選擇單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。詳細(xì)描述分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)既可以表示一個整體的一部分，也可以表示一個具體的數(shù)量。因此，謂語動詞的形式取決于語境