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浙江廣播電視大學(xué)開放教育試點漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)實行方案絡(luò)版)等教學(xué)媒體和學(xué)習(xí)資源，開展個體化自主學(xué)習(xí)，教師通過面授輔(1)文字教材文字教材全面提供課程教學(xué)與學(xué)生自學(xué)所需要的各種基本信息文字教材既有“合一式"、也有"分立式”。"合一式"文字教材將教學(xué)基本內(nèi)容與自學(xué)(2)音像教材(含VCD光盤)音像教材(含VCD光盤，下同)是對文字教材內(nèi)容的進一步闡釋與必要補充，起到加(3)CAI課件(含網(wǎng)絡(luò)版)CAI課件的內(nèi)容與文字教材內(nèi)容緊密配合。它是通過對教學(xué)內(nèi)容的多角度分解與細(xì)2.學(xué)習(xí)支持服務(wù)(1)面授輔導(dǎo)期每門課至少保證2～3篇輔導(dǎo)性文章。(4)電話和雙向視頻系統(tǒng)漢語言文學(xué)本科教學(xué)熱線電話：(0571)88078549轉(zhuǎn)3417或3419。各試點電大應(yīng)積極配合中央電大運用雙向視頻系統(tǒng)進行的師資培訓(xùn)和疑難問題的實時試點單位須組織有關(guān)教師和學(xué)生收看中央電大或省電大每學(xué)期安排為配合電大開放教育的教學(xué)改革，中央電大擬定了以中央電2、主講教師(教材主編)試點電大布置(至少4次)。為20%和80%。無形成性考核成績者不能參與課程終結(jié)性考核。(一)(一)非漢語言文學(xué)專業(yè)專科及?？埔?三)上述六門補修課程的教學(xué)規(guī)定、教學(xué)內(nèi)容參照相應(yīng)課程?？齐A段的(四)已學(xué)過文秘(秘書)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)中與上述六門補修課程性質(zhì)相近的課程并1、文秘(秘書)專業(yè)中的簡明現(xiàn)代漢語課程、小學(xué)教育專業(yè)中的現(xiàn)代漢語課程補足部分2、小學(xué)教育專業(yè)中的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程補足部分知識后可頂替補修課程中國現(xiàn)代文3小學(xué)教育專業(yè)中的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程補足部分知識后可頂替補修課程中國當(dāng)代文5、文秘(秘書)專業(yè)中的簡明古代漢語課程、小學(xué)教育專業(yè)中的簡明古代漢語課程補足6、文秘(秘書)專業(yè)中的中國文學(xué)(1)(2)課程、小學(xué)教育專業(yè)中的中國古代文學(xué)(A)3集中實踐環(huán)節(jié)的成績合格者可取得相應(yīng)學(xué)分。未取得集中
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